心里藏着一片绿绿的草地，绿绿的草地上面闪耀着灿烂的太阳，在金色的阳光中，飞舞着多彩的蝴蝶。空气是那么的清新，眼到之处，透明的，感觉是凉凉的，像夏日里的冰棍，爽……这就是青春，正是我们少年的梦。梦里的一切是明媚而自然，充满了天真的笑容。
面对着成堆的作业，虽然有过高声的“不满”，但一想到这将是自己日后奋斗的本钱，只能低下头，淹没在书堆中。夜深人静，台灯发出的微微的光，照亮着身前的作业本，一支笔沙沙地书写着。虽然是枯燥乏味的数学题，依然做得津津有味。有时，会为明天的测试而紧张，会为作业本上的“优”而沾沾自喜。取得好成绩，向同伴炫耀着自己光辉业绩的同时，为自己的多方努力而松了口气，然而也为接下去的作业而烦恼。一张脸，晴转多云。眼神中却闪烁着对于学习的乐趣。原来，这就是学习的趣味所在。
运动场上，放肆地奔跑，大声地呼喊，重新装点了自己。整个人，就像一个出壳的子弹，充满了朝气和精力，把一切的烦恼，丢在了兴奋之中，一同化作了运动的力量，不知疲倦地疯狂地驰骋。抢球的迅速，上篮的英姿，着实为自己放松了不少。同伴们热情的招呼，相互的勾肩搭背，彼此的玩耍嬉戏，充满了和谐。挥汗如雨，是青春的最好见证。平日里那淡淡的微笑，在此刻，化作了爽朗的笑。在那时，似乎觉得太阳都是为自己而旋转。运动的趣味就是充满了活力。
休息时，手里捧着心爱的书，犹如触摸到了无边无际的大海。一页页地细细品尝，静静地体会，心，就像在波涛中跳跃，所有的细胞，都为书中的情节所牵制；思维，被书所影响。对于周围的一切，似乎没有了知觉，脑海中，只有那绚丽的文字与让人如痴如醉的语言。不经意间，会不自觉地笑出声来。啊，这就是读书的趣味啊。
同学一声亲切的问候，老师一个关切的眼神；放肆的一声口哨，偶尔的花枝招展；黑夜中黄晕的光，雨中打球的身影；戴着的眼镜，手握的铅笔；床前可爱的娃娃，桌上厚厚的书本；还有那满口幼稚与成熟相间的口吻，一脸忧伤与灿烂的表情……一切的一切，都像我们展示着青春的魅力，青春的乐趣。那无穷无尽的乐趣，那纯纯的青青的乐趣，就像河水泛滥一样，滚滚流淌，永不停息。
我们的乐趣，在青春中穿梭，在忙碌中生存，在那有一茬没一茬的嬉笑的身后，无尽地生长。
我们的青春，透明的干净的，衬托着趣味的存在。
每个人的青春只有一次，不能再回来。我们需要快乐地享受它，然后慢慢地品味它。随着时间的流逝，我们的快速成长，也逐渐体会到了生活的酸甜苦辣，知道了生活的无奈，也意识到我们所经历的一切给我们带来了前所未有的快乐。
文学也是一种良药，它给我们带来启迪。人的心胸是博大的，文学是你的眼睛；世界需要光明，文学是你的火炬；生活需要用梦想来描述，文学是你的翅膀。文学创作是一门永无止境的学问。只要我们坚信它，坚持不懈，我们总能得到更好的结果。
喜欢读书，喜欢读青春小说，里面的情感是那么的真实和热烈。“青春，藏不住你的耳朵”，是青春在夏天，炙热而天真……虽然这些青春散文都是老一辈的青春爱情，但每个人都会有这样一段时间去寻找爱情，所以也没有隔阂。十七八岁的年龄充满了对异性的向往，所以这种爱总是能让我们品味生活的美好，感受人们内心的微妙变化。
青春的爱情就像在无数个平凡的日子里拍摄的天空的颜色，纯净透明的淡蓝色，动人。初恋无病，青春靓丽的脸庞，温暖厚重的拥抱，一个吻，冷暖交加，散发出甜蜜纯净的气息。没有未来的爱情，苍白的绽放在17岁青春的枝头，摇摇欲坠。不知道如何去爱，却执着地支撑着天空的另一边，这是年轻倔强而执着，宽容的匆忙与冲动。年轻而柔弱的身体在成长的道路上突围出来，即使平庸，即使受伤，也值得骄傲，因为没有什么可以替代宏伟的感觉。时间会平静地告诉你，这些生活中留下的美好痕迹都是爱情的代价，就像多年以后的邂逅，在岁月的逐渐成熟和沧桑的侧脸上，只有眼神，依然如故。
安妮的话有时流露出丝丝的忧伤，但并不总是像郭金明那样流露出层层的忧伤。
年少轻狂，我们会和陌生人聊天，疯狂玩了一天后，分开了却不知道对方的地址、联系方式；和寝室里的朋友不喝醉，直到深夜……青春也是奔放的，但漂泊后却只有悲伤，年轻时做错事，只能躲着逃避，却不能坦诚的承认，这里充满了辛酸与酸楚……
青春总是充满诗意和幻想，而心灵总是飞得很远。总是有很多问题青年，他们中的一些人不能解决，不能说话，开始走路低着头，苦想，阴霾覆盖了整个心，如果有一天突然明亮，阳光会苍白的青年通过厚，乌云密布的天空，再次提高他们的脸，笑生活中每一个黑暗和雨天，请等待天空，让心打开广阔的空间，不再低头，不再狭窄。
这就是青春，狂野的青春，当我们长大回想起这个季节，这个青春会带给我们另一种感觉。这是无悔的吗？一开始是不是很好笑？这是无助吗？
只有经历过地狱般的磨练；才有征服天堂的；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
军训，是告别小学阶段的仪式；军训，是一次迎接中学生活的洗礼。军训，是一段刻骨铭心的经历。军训，它囊括了太多太多宝贵的第一次；就像是温室里的花草，第一次见识大自然的风吹雨打，电闪雷鸣；或是初生的牛犊，艰难地迈出漫长人生中第一步……
或许很多人都会讨厌军训，讨厌那既凶有很啰嗦的教官，当然我也是这样，在教官进教室的那一刻起，我就知道，这一星期的军训之旅就要开始了。
记得军训第一天，教官就告诉我们，军训结束时是要展示的，并且还要评比，我们都答应教官拿个第一。可说归说，行动起来就不像说的那样简单了。第一天军训虽然我们呃的动作很简单，但需要集体配合，这些平时看似简单的动作，现在让大家一做，却做到乱七八糟。同学各做各的，有点同学熟读快的如超人一般，有点同学慢的一只蜗牛；有的还甚至思想不集中的傻愣在一般。这个同学步子幅度太大，那个同学手臂没有摆起来……训练时间长了，有些不耐烦的同学开始窃窃私语，交头接耳，那些体质差的同学支撑不下去，干脆就坐在地上不起来了。哎——要是说句难听话，就是一盘“散沙”啊！
日子慢慢的夺取了，我载着那满满的喜悦回到家里。五天的军训生活已结束。已是满身疲倦的我放松躺在床上，吹着空调，有回到了“王宫”里。可脑子里突然出现了这几天军训的画面。“稍息立正，向右看齐……”教官的声音也浮现在脑子里，还有那“再不给我睡觉就给我出来扫厕所的”“彪姐”。
小时侯我很喜欢在阳台上托着下巴看星星，这总会引起我无限的遐想，想着月亮上的嫦娥在做什么，星星们在和月亮妈妈捉迷藏……随着年龄增大，渐渐很少看星星了。有时抬头偶尔看到月亮，想起的还是“哦，对了，李白的〈静夜思〉还要抄10遍呢！”，小时侯的那无忧无虑的心情呢？早已一去不复返了……
小时侯，老师经常布置以〈我的梦想〉为题写篇作文，那时候并不明白，什么是梦想，总是乱写一气，不为什么，只为完成任务。更不去追求它，反倒认为它是个累赘。有了它还得写作文。结果写的尽是些遥不可及，心中却十分向往的“大富翁，科学家，宇航员……”。长大了，懂事了，但小时侯天真无邪的梦呢？不见了。换上的，是每次考试都能得100分，上初中了，晚上在阳台看星星早已成为奢望，耳边的永远是“学习”。一次，我心血来潮，想出门看星星，来到阳台，耳边吹着微风，托着下巴，望着皎洁的明月，令我想不到的是，我居然又找到小时侯的感觉，欣喜若狂，告诉妈妈，妈妈却平淡的说“作业做完了吗？”我愣住了，站在那儿，很久，很久。.。.。.
记得有人说过：“梦想让青春飞扬，青春令梦想辉煌。有梦想才是青春，梦想和青春同在！”真的是这样吗？也许吧。在别人眼里，青春是美好的，在我眼里是无尽的烦恼，终于初二了，学习负担加重了，试卷漫天飞舞，梦想？早已不知是什么，因为在老师和家长的眼里梦想就是好高中，好大学。
又是平淡的的一天，老师上完最后的一堂课，用手指着我下课到我办公室来一下”……老师看我来了。手一指凳子，让我坐下，说：“你在作文中经常写到学习负担重，让你们的梦想消失的无影无踪，是吗？”我低下头说：“是的”，自从上了初中我经常在老师布置的作文中写到对学习的不满，写到对梦想的渴望以及对学习的不满……老师接着说：“老师小时侯也和你们一样，也有自己的梦想，但是只有学习，才能实现梦想，不是吗？梦想，在人生的旅途中只能充当一个激励我们努力的目标，有了它，我们才去努力，如果没有一定的实力，梦想怎么能实现？让青春更加灿烂？”老师看着我。看我有些悔改的样子，又说：“如果想实现梦想，就得暂时放下它，努力去学习，等有了实力，再拿起它，完成它，难道不好吗？”我突然一怔，好象明白了。对啊！只有暂时放下梦想，才能让青春飞扬！
接着，我向老师鞠了一下躬。说：“老师，谢谢您让我明白了，我会努力学习的！”……老师欣慰的笑了……