魏泽同
今天，我饶有兴致地跑到爸爸的身边，好奇地问：“您觉得您的童年有趣吗？”爸爸不假思索地说：“那当然喽，我小的时候住在乡下，好玩的可多了！”
我央求爸爸给我讲一讲他小时候的故事，爸爸稍加思索，略带自豪地说：“我小时候什么都会玩，爬树、弹珠、滚铁环、投沙包、打陀螺……那可是样样精通，但我最喜欢的要属捉鱼了，每到夏天，我和伙伴们便不约而同地跳到池塘里去摸鱼。”只见爸爸眉飞色舞地讲了起来，“以前老家屋后的那个大坑原本是一个池塘，每当夏天来临，岸边绿树成荫，池水清澈见底，里面有好多好多的鱼和虾，我常常游到水底去摸鱼。每次我总是吸足一口气，闭上双眼，猛地扎到水中，钻到水底，用手轻轻地摸来摸去。如果感觉摸到一条鱼，我就把它按进水下的泥里去，然后用手把它抓牢，快速地游上岸放到事先准备好的水桶里，如果摸到的是一个软乎乎的东西，往往是只癞蛤蟆，我吓得赶紧把它扔掉，现在想起来还心有余悸。”
我听得意犹未尽，又问了老爸一些问题：他小时候都玩什么游戏？春节时都干什么？喜欢看什么电视？喜欢看什么书？对于我的问题，老爸耐心地一一向我解答。
转过头来，我问妈妈小时候喜欢玩什么？妈妈说她小时候喜欢和小伙伴一起跳皮筋、丢沙包、跳大绳、踢毽子……妈妈还说她很喜欢玩捏泥人。说到捏泥人，我顿时按捺不住了，灵机一动，立马从箱子里拿出太空泥，缠着妈妈陪我玩一玩。妈妈说她们小时候可没有太空泥，都是和小伙伴们一起挖泥巴玩。果然，妈妈玩起太空泥来也一点都不逊色，只见妈妈抓起一块太空泥，一会儿用手搓来搓去，一会儿又用工具凿上凿下，一眨眼的工夫，一个栩栩如生的孙猴子便展现在我面前。
哇，爸妈的童年好有趣啊！
他陪我走过独一无二的童年，陪我越过岁月的小溪，带我游山玩水，将最美好的东西都给了我。但是，我却从未想过，原来他也会老去…
一个再强大健壮的人，终究躲不过岁月的冲涮。原来人在时间面前，是那么的不堪一击。
秋，如约而至，风儿覆地卷起枫叶，满天飞着一抹红。
他再次携我来到公园，我乏了，他习惯性的抱起我，背在肩上。但是还没有一分钟的时间，他又重新将我放在地上，对我温柔的笑了笑，然后说：“傻孩子，又重了。”因为我很矮的缘故，所以他半蹲着身子，和我解释着，我也傻傻的信了。在不经意间我却看到了他脸上的皱纹…又深了许多啊。当时懵懵懂懂，就只知道，爸爸好像变丑了。
还有一次，是在那个晚上。
他在我的床边给我讲着童话，快要入睡时我却听到了一阵强烈的咳嗽声。他左手拍打着胸前，欲要缓解咳嗽，却丝毫不起作用，过了好一会儿才缓了许多。就着灯光我看到了他苍白的脸，我的心又紧了几分。
过了几天，我在卫生间里打扫卫生时，看到了他的擦头巾，凑近一看，竟看到了几缕白发…才明白了当时他把我从肩上放下来的原因，才知道了他强烈咳嗽，脸色苍白的原因…
原来…他老了呀。
还记得几年前，他还是那个挺脱的青年。将我背在肩上，轻松的奔跑。可是如今，却是那样吃力。
他陪我走过了童年，却也躲不过岁月的洗礼，我真不愿他老去，岁月，请你温柔一点待他。
童年就像一朵七色花，丰富多彩，童年就像一颗开心果，能让人笑逐颜开；童年就像是一只活蹦乱跳的蚂蚱，能让人尽情地玩耍。
现在新时代的童年与以前的老式童年真的是截然不同。现在多数孩子的童年丰衣食足，衣来伸手，饭来张口，大部分都生活在城市、乡镇里，他们即不能体会到劳动的快乐，也不会想说主动参与到劳动中去。并且现在的小孩整天就看看电视、玩玩手机，一点儿都没乐趣。
我不知道爸爸小时候的童年是什么样的，或许，他整天无忧无虑，上几个小时的课就放学了，接下来就会去玩耍吧。那时候，环境一定很好，可以到小河里捉鱼，可以去田野里摘花，可以去捉蚂蚁。想想都觉得是一件美好的事情。
小时候的爸爸去田野里逮蚂蚱，一放学，爸爸放下手中的事情，独自跑到田野里去逮蚂蚱，风一吹，草就倾斜了身子，调皮的爸爸捡起一块石子，朝田野里扔去，就会看到少许的蚂蚱跳来跳去，爸爸起身一跃，一个完美的抛物线，爸爸就跳进了草丛里，那一瞬间蒲公英被吹散在空中，受惊的蚂蚱跳了起来，太阳放射出的光芒照射着大地，爸爸在草地上滚呀滚，他敏捷地爬起来像是野马一样，爸爸两眼盯着一个地方看，原来爸爸看到了一只绿如碧玉的大蚂蚱。爸爸心里开心，但又不敢笑出声，生怕蚂蚱跳走了，爸爸一步一步的挪，不敢太用力，当靠近它时，爸爸两只手伸过去就逮到了它，爸爸抓着它的脚，坐在那里，笑嘻嘻地说：这下逮到你了吧，知道我的厉害了吧！哈哈哈！来到一片空地上，爸爸给蚂蚱的腿拴了一根长线，把蚂蚱放到地上，轻轻摸一下蚂蚱的腿，蚂蚱跳了一下，顽皮的爸爸也跟着跳起来，就这样一直下去，爸爸的乐呵声回荡在这片田野上。
以前我启蒙上学，是在1970年的春节过后（那时还没有“高考”一说）。热热闹闹的大年过了，再过十五，十六就要到学校去报到。因为是第一次去学堂，得大人带着。我是妈妈带去的。一大早，妈妈就把我从床上叫起。其实，我已经早醒了。第一次去学堂，我感到新奇、兴奋。妈妈也特意给我买了一个新书包，里面差不多是空的，只有两支妈妈已帮我削好的铅笔。妈妈说，书和本子学校要发的。妈妈帮我整理了一下衣领、袖子和裤脚，再斜挎好书包，牵着我的小手。我一蹦一跳地上学去了。
学校离家里好远，有现在的三里的路。从家门口出来，要走完有三个门板宽的土路。路的两边是水沟，沟的两旁是还没有种上庄稼的田野，好平好远的。到了学校，只有一个教室的好宽好大的屋子里，摆满了桌椅。黑板对面的那面墙，已经歪了，咧开嘴了。我启蒙的时候，已满六岁了；但个子还是最小，安排座位时，分到了第一排。
一到五年级都坐在一个教室里。老师先是给一年级学生上课，然后一年级学生就在教室的座位上自习或者做作业。这时，老师就又在另一边给二年级学生上课。因此，我们在一个学期里，可以听到一到五年级的内容。但是，我对其它年级的不感兴趣，也听不清楚，听不太懂。就这样年级混合持续到快期末考试了。一天上午，就在我们正在教室听课的时候，听到后面一声尖叫，接着“轰”的一下，后面的一堵墙倒了，坐在后面有几个比较高的学生被压在倒下来的墙里。第一学期我们没有期末考试就都通过了。到下学期，我们在原来教室的基础上，按年级分班，进入了小教室。
给我上课的语文和数学老师只是一个，姓何；就是我们一个队的。每次放学和同学在路上玩着回家时，总是可以看到他在忙完学校的事后，赶上我们。每次看到我，也总是要提醒我一句，不要玩疯了哟，早点回家！然后又急匆匆地超过我们赶快往家赶。而我们呢，总是要玩到天快黑了，妈妈在家门口远远地叫我，吃饭了，回来吃饭呀。这才记得回去。
学习是在轻松愉快中度过的。老师讲什么，我就听什么；老师要求做那些题目，我就完成那些题目。即使是家庭作业，也布置得不多。但是，既然是学生了，懂得害羞了，屙屎就不能象以前那样，在自己家门口，房前屋后树底下到处都可以；而且每次完事以后，都要高声叫唤着一句，妈妈，妈妈，快过来呀，快过来擦呀！
队里和学校，用的都是公共厕所。每次入厕，对已经是学生的我来说，却是一件难事。关键是要用手纸。以前在家里都是妈妈用布擦完以后，洗干净再用。到了学校，成了学生了，就不能再用布了。当时确实想不出用什么，每次总是用书包里的作用本，天天如此也经不起撕呀。大部分时候，只有跑到偏僻的角落，或棉花地里，或稻草堆旁，用叶子或草扎擦擦了事。