自从选择把大量的时间花在读书写作上，我就一直在寻找可以坚持的方式。
毕竟，输入要有质量，输出要有反馈，这才是最为正确可以正向循环坚持的路径。
想法自然是好的，实行的过程中还是需要各种各样的磨练。
就像是阅读完一篇好文，想着应该做一些分析，是用文字还是用导图，是不是应该抄写出来还是打印出来。因为之前有看过别的博主有这样方式。只不过人家已经是当成了职业，所以备了很多的工具，以及他们也正是为那些产品打了广告。
而我们刚要学习，就入手这些，投入的金钱先不说，而是不能以工具做为借口。毕竟如果真的想做一件事的话，并不需要太多的理由。
然后我就想到一个新方式。
手写的方式抄出来速度过慢，之前我尝试过，一篇文章要抄写几小时不说，手机版中没发觉很多页，在纸上就觉得页数特别的多。
等写完，热情就被消退大半。
而现在我要用的方式就是用电脑文档打出来，一个是速度快，一个是也练一下语感，看一句，打一句，等全文出来之后，直接就在文档上做拆解分析。
这是目前我想到的比较适合自己的方法，希望可以坚持，当然更为重要的是从中学到新的方法与技巧。
每当我听到“团结就是力量”这句话时,思绪就会被牵回到那次的拔河比赛中:
那天早上，我走在去操场的路上，只觉得空气是那么的清鲜，天空是那么的明朗，小鸟在枝头兴奋地歌唱。我迈着轻快的脚步，蹦蹦跳跳地来到了操场。
前面的几场比赛过去了，“六（2）班，六（4）班准备”，我一听，心理立刻闪过一个念头：啊！终于轮到我们了，一定要先给他们一个下马威，让他们瞧瞧我们的厉害！可是当我抬头一看，刚才百倍的信心一下子跑得无影无踪了。他们个个人高马大，力大无比。我不由自主地倒吸了一口凉气。我转头看看，同学们不但没有被他们的气势所吓倒，反而斗志高昂，精神百倍。我不禁被同学们的精神所鼓舞，于是我暗暗告诫自己：不管是输是赢，都要全力以赴，拿得起放得下！“准备”，比赛场的内鸦雀无声，双方队员紧紧地握住绳子，而我更是屏气敛息，双手像铁钳一样紧紧地握住绳子，瞪圆了眼睛，把脸绷得紧紧的，像是要和谁拼命似的。“嘟”，比赛开始了，我咬紧了牙关，把全身的力气都注入到手上，可是僵持了一会儿了以后，我才发现：我们的队员都已拼上了全力，可是手却被冻得根本使不上劲，这可怎么办？我真是看在眼里，急在心里呀！手使不上劲儿，那就只好用脚了：我把脚艰难地向前蹬着，原以为能靠自己的微薄之力就可以取胜了，可是……“嘟”,比赛结束的哨声就在这一刻响起,我的心情很难过,我生气地想:这哨声对于他们来说是一种快乐,而对于我们来说却是当头一棒,想到这儿,我不禁气得咬牙切齿:太可恶了,这根本就是一场不公平的比赛。可是我又转念一想:比赛开始前我不是就决心拿得起放得下吗?现在又怎能反悔呢?于是我又开始为下一战做准备。
我一会儿压压腿,一会儿活动一下.很快的,身体就很灵活了。再看看同学们,似乎也像我一样,经历了刚才的挫败后,全身都充满了斗志,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。“准备”，裁判员一声令下，我们又死死地握住绳子，只是手比原来抓得更牢，眼睛比原来瞪得更圆，脸比原来绷得更紧了。我们都决心把刚才失败的沮丧化作新一次的动力，我告诉身旁的同学：“一会儿使点劲儿！”这话不仅是在对他说，而且还是在鼓励自己。“嘟”，又一声哨响，开始了，我们的身体几乎与地面平行，我在心里暗暗为自己加油：使劲儿！加油啊！我心里想着，手上又多添了一份力量，使劲儿往后撤。不知是老天被我们感动了，还是我们团结的力量太强大了，绳子竟然像磁铁一样，乖乖地来到我们这里，看到此情此景，我想：机不可失，失不再来啊！一定要把握住这次机会呀！于是我们把全部的力量毫无保留地全部释放出来……"嘟",哨声又一次响彻在我的耳边:这是胜利的哨声,这是我们共同努力后成功的哨声。让它响吧,让它把胜利的喜悦带给我们;让它把胜利的欢笑带给我们;让它把胜利的歌声带给我们……
我们欢呼起来，此时此刻，我的心久久不能平静，我想：如果没有我们心往一处想，劲儿往一处使；如果没有同学们的共同努力；如果没有大家的互相鼓励；如果没有我们的团结一致，我们又怎么可能取得胜利呢？的确是啊！团结是铁；团结是钢；团结是胜利的前兆；团结是成功的曙光！团结的力量真伟大！
距离开学也快半个月了，我感觉到初中好累啊！
每天都有好多事情要忙，每一学科都要搞好；班主任要我积极班级管理，语文老师要我好好练字，英语老师要我搞好基础，生物老师要我多多复习，地理老师要我做好预习……
好多天晚上，我要学习到9点多，搞好每一科，老师对我要求都好高，让我望洋兴叹！每有一点小小的进步，就会得到更高的要求，每一次考试后，老师都会告诉我，要加油！！
早晨的教室，不在听到同学们嘻嘻哈哈，不在看到同学们吵吵闹闹。老师比以前严肃了，不在和我们一起打篮球，不在和我们一起聊天，平时也看不到老师脸上灿烂的笑容。
现在的班级，是一个新的集体。平日里的好朋友们不再像以前一样相互信任，每个人都有了一个带锁的笔记本。大家也不在像以前一样，手拉着手相互偎依着走在一起，走在那条熟悉的路上……
一次新的尝试
江苏省常州市解放路小学三（1）班薛瑾
你见过自动售货机吗？在文化宫广场周围出现了一种新玩意儿——它的样子很像现在的冰箱，方方正正地立在地上。透过玻璃门能清楚地看见一排排货架上摆放着各种食品：有绿箭口香糖、摇摇乐、爽口糖、“乐事”薯片……这些“小零嘴”排得整整齐齐的，像一排排花色的小士兵。它的出现引来了许多好奇的目光，就连七、八十岁的老奶奶都对它充满了兴趣。
每次上学放学经过这里，我总会不由自主地看它，脑子里总会冒出一些奇怪的小问题：这里是不是住着隐身的机器人呢？它怎样把人们需要的食品运出来呢？我们付了钱后它怎样找零呢？会不会计算错误呢？这些问题在我脑子里藏了很久了，我真想去探个明白。一天放学后，在我的怂恿下，妈妈答应让我亲自去体验一下。
我们在自动售货机前停了下来，妈妈和我就认认真真地读使用说明，我没等读完就挑选起自己想要的食物。我选中了一包“摇摇乐”，下面的标价是一元。妈妈给了我一元硬币，让我自己去买。我先把塞进投币口，只听“哐?R”一声，钱就滚进了它的“肚子”里。接下来怎么办呢？我看了妈妈一眼，向她求助。妈妈让我看清“摇摇乐”的货号，我一看是“E7”，于是就在右边的按键上输入了货号——“E7”，随即耳边传来机器运物的声音，我赶紧往货架上看，只见白色的轨道慢慢地旋转，我要的货物也慢慢地向前移。门紧锁着，这货怎么送出来呢？“嘭”的一声，货物从高空掉下来。我好紧张呀，赶紧把手伸进取物口，嘿嘿，“摇摇乐”被我“拖住”了，我心里得意极了。
第一次尝试获得成功后，我好不骄傲，自动售货机也没什么神秘的。妈妈让我为她买一包“绿箭”口香糖，我回想一下第一次尝试的经验，勇敢地接受了妈妈的第二次任务。妈妈给了我一张崭新的十元人民币。我一想，这次可不一样了，用的是纸币，而且还要找零。我犹豫了一下，还是决定再次挑战。我把十元钱插入收币口，我还没来得及反应，“嗖”的一下，钱被卷了进去，我赶紧缩回手，好险呀！我的手可不止这十元钱呀！我傻愣愣地站着，等我回过神来，口香糖早已在取物口了。找零呢？我赶紧把手伸进退币口，把里面的零钱掏了个一干二净！呵，还多了一元呢！真是个希奇事！
我们拿着买的东西一路回家，心里喜滋滋的。虽然只是买了两件小东西，可我觉得自己仿佛干了一件大事情！(责任编辑:精品教学)[推荐给朋友][显示打印版本]
帝王图分成了两半，魔法师和龙族们都被半张图引到了帝王谷。于是，一场新的战斗又开始了。
一边，魔法师们正在寻找帝王图中所说的密室，他们使用了禁法“阿瓦得及”（速隐快移）进入了密室。密室里四通八达，像个迷宫，魔法师们都被分散了。
另一边的龙族们也从别的入口进来了，他们同样也被分开了。特级魔法师和龙族部使们相遇了，他们展开了斗争。“魔法师，好久不见，只要你让道，我绝不动你一根毫毛，哈哈哈！”“休想！奇达格理！”魔法师使了个索魂咒，部使受伤了。“这种把戏就想打赢我，阿奇波拉利（万剑穿心）！”只见一道光束瞬间分成万道，冲向魔法师，随着一声惨叫，他倒地了。
接着，又发生了许多战斗，最后只剩下四位魔法师长老和一位魔法使者，还有七大恶魔。
今天天气好晴朗，处处好风光''歌声伴着太阳公公升起来了。新的人，新的事，新的物，新的一天伴随着黎明女神的到来而到来了。
新的一天，意味着有新的开始;新的一天，意味着昨天已从你的指缝中溜走;新的一天，意味着你可以对未来产生新的憧憬;新的一天，意味着你又向理想迈进了一步。
新的一天在你的懵懂中悄然无声地来了，可是，昨天呢？昨天的你又在干什么呢？新的一天
的来临并不代表你无需去留恋昨天，并不代表你不需去感悟昨天。
昨天，不懂事的你还在泥巴堆边留连忘返;还陶醉于茫茫的大海之中;还和时间在玩捉迷藏;还光着小脚丫在林间赛跑。可你意识到了吗？时光老人已偷偷地从你身边溜走，不留一点痕迹，不见一点踪影，对你不留一点情面。他只会对爱惜它的人给予宽容，而不会对浪费他的人留情。昨天如流水般，匆匆地流入了大海。可是，你并不用为此而悲伤，时间无情，上天有情，它会
再给你一次机会，那就是明天----新的一天。不好的昨天就让我们把它从记忆中抹灭掉吧！你现在应该考虑该如何过明天，使这新的一天充实而有意义。不过，你千万要切记，不可过度依赖于明天，如果连明天你都要辜负，那你的明天也就会所剩无几。
要如大禹治水一样，懂得吸取教训，新的一天，你要好好把握，你必须干出一番大事业来，证
明自己，报答时间，感谢上天的恩赐。
让昨天成为历史，让新的一天成为光辉灿烂的未来吧！淡忘昨天的自己，让新的一天的自己
成为一颗璀璨的明珠吧！