昨天晚上看书的时候，收到了小编老师的一条信息。一看原来是之前的稿件回复。
以往她都是当天就能给出意见的，这次是拖了一天，也许是因为最近稿子较多的原因吧，又或许碰上周末，顺便去放松游玩了一番吧。
点开看了相关的修改意见，虽然理解，但还是有点小小的纠结。
之前的稿子基本上都是能一稿过，或者说小编直接帮改动了一下，没有被这样提出修改意见，所以看到有需要再琢磨的地方，有点疑惑。
不过还是要花时间再去好好地打磨一下。虽然稿费也并不高，而自己之前花了不少的时间做了铺垫学习，其实也可以从不同的角度多写一些东西，说到底还是个人能力问题。
这件事情，如果换个角度来看，也是挺好的。至少让自己明白还有不足之处，还是要多再研究一些优秀的文章，而且更厉害的人也不可能每次都写出一次就完美的篇幅。
也算是挫了挫傲骄心态，多一点平常心，更认真地对待写作这件事。
带着丰收的气息；带着国庆到来的喜悦，带着中秋佳节的热情，我校终于迎来了第三届校运会。
今年的校运会持续了两天。比赛项目有很多：跳远、跳高、铅球、拔河……
今次的校运会，我也为自己班出了一份力量。虽然影响不大，但我已经尽力了，我相信老师和同学会了解我的。
今年的单人比赛项目要算跳高比赛最好看了！为什么？因为我班的同学都能以优异的成绩结束这一场比赛。就拿我们班的体育委员来说吧，由于地滑，连最后一次机会都失去了，所以只能屈居第二。
拔河比赛失团体比赛中最好看的。特别失六（2）班和六（3）班的。他们两班的那一场争冠赛真是刺激。争冠赛中。球场上的喝彩声不约而同地越喊越大，越喊越有节奏，经过一番较量，六（2）班的同学还是好一点。
说了学生的，当然也要说说老师。你知道吗？在我眼里，我们学校的所有老师都能当体育老师了。
老师的接力赛可好看了，命令一发，老师们都一飞一般的速度“飞”出去。不过，最后还是我们六年级的老师更胜一层楼。
我校的校运会真是多姿多彩，有机会你也要来看一看哦！
书面表达是近几年中考新出现的一种题型，它主要考查考生用英语以书面的形式来传递信息进行交际的能力。新课程标准关于对考生写作的五级要求提出：能根据写作要求，收集、准备素材;能独立起草短文、信件等;能使用常用的连接词表示顺序和逻辑关系;能简单描述人物或事件;能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
纵观全国各省市中考书面表达试题，其考查形式多样，主要有以下几种：①选词题②造句题③段落表达题④整篇段文表达。无论哪种测试题型都对考生的书面表达能力提出了更高层次的能力要求，考生们不仅要具有扎实的语言基础，还要对英语的写作常识有所了解。
一、英文标题的写法
一篇文章通常包括四部分：标题、引言、扩展和结尾。题目应放在第一行的中间，和正文之间留有一行或两行的空白。如果标题过长，就把标题写成两行。第二行比第一行短，写在第一行下方的中部。例如：
TheComparisonBetweenCityLife
andCountryLife
题目的第一个字母和重要单词都要大写。例如：OneDayintheSchoolLife题目中的介词、连词和冠词通常不大写，但如果标题中的介词是五个以上字母构成的(如：throughbetweenaboveamongagainstbeyond等)，这个介词通常要大写。例如：
ToLearnEnglishThroughReading
另外考生们还要注意不能在标题下加横线，标题也不应该用引号和括号;即使是完整的一句话，也不用句号，但问号或感叹号是可以使用。例如：
IsItanAccident?
WhataKindGirlSheis!
二、标点符号
1、英语中无顿号“、”。要表示句中较短词语之间的停顿只能用逗号。汉语中连词“和”、“及”等之前不可用顿号，而英语中“and”或“or”之前往往可以用逗号。
2、注意所有格符号的运用，位置变化后，其意义就不同了。如mybrothers’book与mybrother’sbook意义就不一样。
3、汉语中直接引语前“某某说”等词语后一律用冒号，而英语既可用逗号，也可用冒号。当“某某说”等词语在直接引语后时，汉语的引语末尾用句号，而英语一般用逗号。如：”ExcusemeMadam”saidthefarmer.
4、作为间接引语的疑问句后不用问号。例如：
Idon’tknowwhenhewillcometomyparty.
TomaskedifJimhadbeentoLondon.
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