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六年级描写老师的作文(整理2篇)

时间: 2024-02-01 栏目:中考作文

六年级描写老师的作文篇1

张老师长得很普通。他今年30来岁,中等身材,稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了,但非常整洁,每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长,下巴带圆,额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大,但看人时目光一闪一闪地放光,撒谎的学生最怕他这目光。不过更让学生敬畏的是张老师那张嘴,人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是两片厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮儿,可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。

你呕心沥血地教育我们,就像冬日里阳光照耀着我,又像春天雨露一样滋润着我,激发我学习的兴趣,指引我前进的方向,鼓舞我前进的`勇气,教我作人的道理。你的温柔话语陶冶了我。有你这样的老师,我感到骄傲、自豪。

记得我作文写不好时,是你在放学后将我留下,谆谆教导我,耐心启发我,直到我理解领会为止。而你的孩子却在办公室静静地等着你。

张老师我想对你说:“我会好好学习,以优异的成绩报答你的教育之恩。愿你脸上永远充满幸福的笑容!”

六年级描写老师的作文篇2

如果是父母教会我们迈出人生的第一步,那么死老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。是他把我们从懵懂带向成长;是他让我们从无知变得学有所长;也是他带领我们看到天有多高、还有多深、梦想可以有多远……

我的老师个子不高,一头乌黑的长发非常引人注目;那闪闪发亮的镜片后面,是一双会说话的大眼睛。她就是我们的高老师。

记得那是一次让我难忘的语文课。一上课,高老师就提出了一个问题。同学们都争先恐后的举起了手,我也情不自禁地举起手,心里却想着:别叫我,千万别叫我。可怕什么来什么,老师偏偏点我来回答。我极不情愿地从座位上站了起来,原本想好的答案却由于紧张而一片空白。我结结巴巴地说:“我,我我……”在同学们的哄笑声中我抬起头,看见了高老师那鼓励的目光,仿佛在对我说:“别着急,慢慢说,老师相信你。”在那目光中,我的.心渐渐平静下来,流畅地说出了答案。高老师那赞许的目光又仿佛在说:“你真棒,我就知道你能行。”

高老师的眼睛也有生气的时候。如果课堂上有哪个同学不认真听讲或是做小动作,高老师就会用严厉的目光盯住他,知道那位同学改正为止。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。感谢您,我的好老师。

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