我傻傻的问妈妈，妈妈，给我讲讲岳飞的故事吧。
然后，我知道了这个抗金的大英雄，还知道了他背上的字——精忠报国！
那时候我有个梦想，长大了像他一样，为祖国贡献我的力量，像他一样死而后已，拥有一种精神。
其实，那是我只是一个小小的想法，或者说是一个梦想，而如今，当我读完了《岳飞传》，我彻彻底底的了解了这个我以前崇拜而且必将崇拜下去的大英雄。
书中介绍的大大小小的.战役不必我一一说来，仅仅一首满怀英雄壮歌《满江红》就让我感触颇深，为之一镇。
怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。
这首诗是岳飞再次出师北伐，攻占了伊阳、洛阳、商州和虢州，继而围攻陈、蔡等地区。但岳飞很快发现自己是孤军深入，既无援兵，又无粮草，不得不可不撤回鄂州时所做。那时候的他怀揣着收复山河的梦想，却被奸人秦桧等人迫害，郁郁中写出。
上阙，开篇五句气势恢宏，深深的揭示了他不忍心凭栏望去看到祖国的大好河山被占，心中激怒，又写了他对考取功名的藐视。下阙，吐露出了他拥有的一腔民族义愤，语感强烈。“驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”更是写出了他对金人的深深痛恨。在读这首诗的时候，心中情不自禁也感受到了当初岳飞时候的郁郁之情，体会了那种对敌人的愤恨，对祖国不再饱受凌*的精神向往。
夜已悄悄的来了，寂静的夜空，漆黑的夜色，我在茫然中生活着的十六年来的“梦幻世界”。
再那个寂寞的夜里，看到天际唯一的流星划过天边的时候，我已构想出了“蓝图”。
抉择生命的婴络——光明
当踏入这片独有钟情的`地方时，看到了你时，才领悟到了生命的婴络的意义了。
曾活在迷茫中的我，总迷失在黑夜里，找不到回家的路，忘记了来时的路，希望逢到我心灵深处的长明灯。自遇起你时，我懂得了需要光明的欲望了。
假如生活只给我三天光明的世界，我将会“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的一直信念。为的是什么，不必要说明。只求三天的光明世界来完成我的精彩瞬间——我的光辉岁月。
一天我用来为你素描，素描前所未有的，你想不出的人生画面，描绘历史，描绘当今世道的美丽，描绘你那有彩虹一样的明智，一样使我用一天来感谢你，是你让我走出那风雨十六年的沧桑，使我重见天日。
用一天我用来生活，来世就是“为了看看阳光，我来到了世上“，来享受生活的真谛。生命既然塑造了我们，我不得不用这一天来感谢我的父母，是他们让我知道人间世俗。一天的价值就是那么的珍贵，惜华。
这一天在茫茫人海中漂流，感受生活的蕴意。生活你且不要过份的想，其实生活很简单，我随是而漂流这美丽的一生。
一天用来完成我的梦。是拂晓，是一天的到来，我随之而感慨，16岁的天。没有流沙，没有风，只有绚烂的彩虹。而我依然对写作情有独钟，依然期盼着一行行青春的文字能够载着油的芬芳，映入我的眼帘，给千千万万的人带来活力与激情！我为之感动，来完成我抉择的写作生涯。
生命给了我什么，我不知道，生命给了我了永生难忘的三天光明，假如生活只给我三天光明
，我会完成这看似简单，而独有情钟的三天生计。
假如给我三天光明，我会如同珍惜自己一样来珍惜你对我的想法。
三天的光明值得。让我完成我三天的光辉岁月吧！
翻开小时候的相册，发现正在一步步的成长。从生下来时的“哇啼”啼哭，到长成意气丰发的青少年，在生命之路中走过的每一个季节，每一个脚步都象征着我的成长。
回望曾经的照片，哥哥姐姐们都还小，我才刚满月我妈妈就把我放在椅子上和他们一起合影，那嘴张的老大老大的哭个不停，二姐和哥哥都在哄着我，姐姐抱着我，哥哥摸着我的小手，可我还是一个劲的哭，大家乱成一团麻，看到那照片我就想到小时候的我真能闹腾。
一步一个脚印，时间很快，眨眼间，我从一个无知的`幼儿到小学，现在已跨入中学的大门了，翻开小学时候的第一次春游照片，我和最要好的三个朋友出发前在国旗台下拍下了我那张珍贵的童年记忆，每当翻到那张照片我都会回想起在合肥上小学时，情形，到三年级的时候，我和妈妈要随军来河南卢氏，记得分别时那天，我趁座的是晚上十一点二十的火车，而我的那三个好伙伴在家长的陪同下一直等我趁做的火车滚动时，她们三个大声的哭着，追着火车，我在车厢内也哭得是如此的伤心，分别的情形在眼前，转眼又是五年过去了。
来到卢氏我进入了实验小学的大门，在刚刚适应新环境，开始是语言的沟通，紧接着是教育方式上的不同，倒置我十分想念我生长的故乡。
几度风雨，几度春秋，我又迈入了育才中学的六三班，在六年级我没打好基础，在七六班我遇到三位好老师，几分的严厉和几分的和蔼，让我不得不发自内的赞赏和由忠的敬佩，让我改掉了很多不好的习惯，我在成长，老师也在期盼的进步。
其实，一个人的成长，决大部分取决与自己，在成长的季节中如果不养成良好的行为习惯，那么谁也帮不了，如果错过了5——10岁这十年最佳的成长季节，那么必将给今后的生活带来很多不好的行为，让我们在成长的季节中用的成长吧！加油！
炎热的夏风吹进车窗，窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩。
公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着。
让座吗？我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里地呢！不让吗！那又太没公共道德，完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让？不让？……在这场争论中，良心战胜了我的自私。于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。我看到他了，他也正注视着我。我马上站了起来，站到了旁边。那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把，慢慢地做了下来。待他做定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好象看见他的.嘴角上扬，好象听到他说“谢谢”。那眼神，那微笑，是多么亲切，多么美丽。
我望着窗外，困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的愉悦。那位老人的眼神好象一汪清泉，让我在炎热的夏季，感受到了一丝清凉。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕，好象正欣赏着一幅名画。但是，这幅画中也有着一些不和谐的色彩。
如果刚刚，我毫不忧郁地站起来该多好。在学校接受了七年的教育，这些做人的基本道德已烙在了脑海中。可是，为什么在要付出行动时却又那么犹豫呢？尊老爱幼的传统美德延续至今，我作为炎黄子孙更应该将它落实到位。如果再遇到这种情况，我一定会毫不犹豫地让位。
现在，我真正体会到了什么叫“帮助他人，快乐自己”。在给予的同时，我们获得了快乐，获得了一颗感恩的心。而我们所给予别人的与这相比，简直是太微不足道了。以后，我一定会更加快乐，因为我将要帮助更多的人。我一定会成为一个乐于助人的好孩子！
想到这里，我的嘴角轻轻上扬，阳光温柔地扶过我的脸……