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奔跑作文500字(整理3篇)

时间: 2024-03-12 栏目:中考作文

奔跑作文500字篇1

从前有几个孩子上山捕野兔,当草丛中的野兔听见了他们的脚步声,便疯狂地向山顶跑去。几个人认为向山顶跑会让野兔精疲力尽,更方便抓获,于是也跟着向山顶追去,但当他们跑到山顶时野兔早已无影无踪了,而他们却只能惋惜地走下山去……

兔子之所以会向山顶跑是因为野兔的后腿比前腿更长更有力,在上坡时正好可以用上劲儿,也不容易疲劳。而人却正好相反,就连野兔都可以知道如何发挥优势,人却欠思考,非要用自己的短板,这样的例子不是故事中强捏造的,在现实生活中也时有发生。我们作为有思想有抱负的年轻人,就应该学会理智思考。了解自己的短处,又清醒地知道自己的长处,把长处放在工作学习之上,把短处放在身后,慢慢的取弥补。时间长了,我们在别人的眼中就会越来越优秀,日臻完美!受益一生。

现今中国的大富豪马云长相甚是丑陋。假如他想靠颜值吃饭,估计会被所有人笑话,可他非常了解自己的优点,那就是出色的领导才干和超强思想控制力!他发挥自己的优势创建了阿里巴巴,为世人所瞩目,随着时间的流逝,经验的积累,曾几度成为中国首富。

放眼古今中外,有许许多多的成功人士都有缺陷,但他们却都成功了,获得了蓬勃的.力量!在我们为自己的缺点而感到失落悲伤的时候,不妨去思量一下自己的优点,那不正是我们所向往的顺境吗?人都有这样的一个习惯,在我们处于逆境时会向往顺境把逆境当做绊脚石,但在顺境时却又掉以轻心,不知道发挥优势。而那只野兔却正好相反,它能合理的利用自己的长处,甚至会去引导那些大脑不知比他们强多少倍的人类走错方向,这是何等的大智慧!

所以,在人才辈出的今日,我们一定要学会发挥自己的长处,像野兔一样奔跑,成为时代的领跑者。

奔跑作文500字篇2

我是南门小学四二班的一名小学生,我为我在这个班级感到无比骄傲、自豪。

四二班是一个团结友爱的班级体。上学期举行歌唱比赛,每一次练习,同学们都不打闹,不说笑,随着音乐一遍又一遍的唱着。贺高鑫不会唱,班长魏书琪就一句又一句的教他,直到他会唱为止。终于,在比赛那天,我们轻松地唱完了歌。过了几天,结果出来了,我们居然得了第一名,而且被誉为“金嗓子班”。我们激动得连话也说不出了……这次比赛充分体现出了我们班的团结友爱。

四二班还是一个助人为乐的`班级。上学期的一天,我们班的姚佳欣吐下了,我们班许多同学有的拿扫帚、有的把姚佳欣送到医务室。特别是我们班的华超,下去铲了些土,洒在吐的位置上。下课了,我们一起清理了脏物。张老师知道后,表扬了我们,“助人为乐是好样的,要坚持下去。”我们铭记老师的教诲,从而养成良好的习惯。

四二班也是一个积极进取、成绩优秀的班。张老师还组建了六人小组,来帮助学习差的同学。何东尧学习差,所以我天天帮他读课文,背课文,背英语,讲数学。经过不懈地努力,何东尧成绩有所提升,英语还考过98分,他对我感激不尽。上学期期中考试,我们班成绩优秀,有30多名同学进入校中前50名。

新学期又要开始了,我们要更加努力学习,真正成为一个先锋班!

奔跑吧,四二!奔跑吧,同学们,向着更高的目标前进吧!耶!

奔跑作文500字篇3

天色昏暗,卷底的狂风从我脸上刮过,两鬓的乱发和马尾一起乱飞。我背着书包,独自走在回家的小巷中……

暴雨欲来,我的思绪还沉浸在体育课上。

对于我这样的胖子,体育课就是一场梦魇。我在恍惚中完成实心球和跳绳测试,仍是不理想,欢呼和自豪是别人的,我只有失落,然而更让人伤心的还是八百米。

我一边垂着头向起跑线走去,一边在心里暗暗勉励自己:训练还是有用的,平时的汗水怎么会白流?然而一站在起跑线上,还是秒怂了。发令声响,我追着前方的背影拼命迈开腿,可距离还是越来越远。追着前面的背影,听着耳畔的风声,艰难地挪动双脚,总算到达了终点。我颓然地坐在地上,听着同学们兴奋地叽叽喳喳地交谈,忽然觉得自己是那么的孤独。

此刻我独自走在这小巷里,又何尝不是如坐在终点时一样的孤独呢?忽然,一个白影从我眼前掠过,定睛捕捉,原来是一张在大风中飞旋的纸片,像一只蝴蝶。

一种莫名的冲动涌上我的心头:我要跑起来,抓住这个纸片!

风比之前更大了,我逆着大风拼命追逐那只“白蝶”。它顽强地前进,我努力地奔跑。有好几次我都几乎摸到它了,却又忽地被卷走了。我的'心就这样一忽儿欣喜,一忽儿失望。然而越是这样,我越是不甘心。

终于在将到家门口时,我奋力向前一扑,“白蝶”被我稳稳地抓在了手上,一切显得那么不真实。我细心地将它折好,珍重地夹在书页里,一如珍藏自己的梦想。

随风狂舞的纸片曾是那么的遥不可及,然而我不放弃地奔跑最终将它抓在手中。同理,八百米的跑道现在看来是那么的狰狞可怖,然而只要我奋力奔跑,最终会把它踩在脚下,甩在身后。中考就在前方,青春的我不应该心存畏惧,而要迎难而上,努力奔跑,跑向成功!

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