今天我给大家介绍一个我们都很熟悉的人，请大家听完“他”的故事，猜猜我口中的“他”是谁？他的个头中等，头发乌黑发亮，红红的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，鼻子扁平，长着一张能说会道的小嘴巴。
他的爱好有许多，但最喜欢的还是下棋。平时，他喜欢随身携带一副小棋盘，课余的时候，班里的下棋高手经常找他对弈，但最后都悻悻而去。有了多次的“实战经验”，使得他能在最后的围棋比赛中脱颖而出，顺利晋级了比赛。
除了下棋之外，他还有许多优点。比如，在一节数学课上，老师出了一道很难的题目，大家都不会做。正当老师收回询问的目光，准备揭晓答案时，只见他带着自信的'眼神，悄悄地举起了手。等他将解题过程条理清晰，娓娓道来之后，老师立刻向他投来赞许的目光，同学们也不约而同地响起了掌声。
敏捷的思维自然是靠良好的阅读习惯养成的。他也很喜欢看书，每到课间休息的时候，他便会捧起一本书，津津有味地看起来。当他沉浸在书的世界里，外面的一切似乎都听不见了。有一次，上课铃响了，他仍然在看书，老师走进教室了他都没发现。还好同桌悄悄提醒他，他才回过神来，快速地将书收了起来。
聪明睿智的他，同时也是个勤奋的好孩子。每每班级大扫除的时候，他都负责提水。要知道，桶里的水几乎是每隔一会儿就要换上干净的，而且每次都得提三桶，这是多么辛苦的事啊！可是，为了让大家能有干净的水可以使用，他每次都毫无怨言地在教室和走廊间来回穿梭，到处都可以看见他忙碌的身影。汗水浸湿了他的衣服，胸前的红领巾似乎也变得鲜艳无比。
说到这里，你们大概已经猜出他是谁了吧？“他”就是我——一个聪明活泼的小男孩！
这个世界并不缺少美，我们缺少的只是发现美的眼睛。
父母常常会教育我说，让我多看别人的长处，多跟别人好的方面学习，把自己坏的毛病给改掉。我却总是当成耳旁风。
生活中，我们常常为了一点鸡毛蒜皮的事小就和朋友又或者和父母争吵不休。
我们每一个人都觉得自己受了委屈，每个人都不肯让步，好像一让步自己就会吃亏一样，也许人的本性就是这样。
但退一步海阔天空，只要退一步我们就会发现其实是自己在无理取闹。
其实，只要我们退一步，不过多地审视别人的短处，而不是只看到别人缺点。你就会发现他身上的闪光点。
曾经有过这样的例子，从前有两个小孩子都十分聪明可爱,一个想做音乐家,一个想当画家,可是天有不测风云,想做音乐家的聋了,想当画家的瞎了!于是两个人很伤心。
但是,有一天,他们无意间遇到了一个人,那人说,聋了的可以去做画家,瞎了的'可以去当音乐家,于是，两个人就都成功了。
多看别人的长处，就会找到一份平常的感动。我在喝水的时候，会说声“真好喝”。可能水本身清淡无味，但在剧烈运动之后喝水会觉得“水很美味”。这便看到了水的长处——解渴嘛！
多看别人的长处，会让自己的心境愈加乐观。也会让我们更加平易近人又朴实无华。
多看别人的长处吧，你收获的不仅仅是情谊!
放下手中的书本，脑海里一遍遍回荡着石头的告诫：这么大的威力，该为人们做有益的事。诚然，长处是把双刃剑，运用得当，优势便得到彰显，而用错地方，后果则不堪设想。
读完《会跳舞的花朵》，仿佛置身于一个神奇的百宝箱，一篇篇妙趣横生的小故事，一幅幅精美的插画，让我在品味故事乐趣之余，汲取知识的养分，感悟书本之外的人生哲理。
书中会跳舞的花朵竟是一团爱跳舞的火，为了显摆自己的长处优美的舞姿，到处翩翩起舞，却不知因自己的疯狂之举，而给其他无辜的.生命造成了伤害。最终在石头的告诫下，它幡然醒悟，明白了该把自己的长处用于收割后的稻田里，用于冬天的田埂上，用于对人类有益的事情上。
长处是把双刃剑，火的长处在于它有很大的威力，但将长处用错地方，一旦失控会带来无穷的危害。我们见过大火顷刻间将城镇夷为平地；见过密林之地，大火过处，寸草不生。然而，我们也见过这威力无穷的火给我们带来熟食，让我们摆脱茹毛饮血的时代，也见过星星之火在寒冬点燃我们的希望，为我们带来温暖。可见，优势能否正确发挥出来，关键还在于认清它的两面性，并将它放在合适的位置。
《三国》中的杨修，才华横溢，机敏过人，曹操颇为欣赏其才，而恰恰也是这份长处为其招致杀身之祸。
以书为钟，以史为鉴，每个人都有自己的长处，我们应正确看待自己身上的长处，握好手中这把利弊相对的双刃剑，不让它变成自己的劣势；并时时警记书中石头的诫言，将长处放在合适的位置上，做有益于人类的事，方能将长处真正地发挥出来，利己利民。