我们一生行走在书本的字里行间,殊不知,抬头望去窗外四季更替的模样也是一本精彩的好书。
春天的文字印刻在迎春花吐出的嫩芽中。伴着春风缕缕的暖意，迎春花舒展鲜黄的花瓣。倘若是你附耳上去，便可听到鲜花绽开的声音。一抹耀眼闪亮的金黄点亮了冬日沉寂的世界，万物在它的感召下都鲜活起来。于是小草也钻出地底，蜂蝶翩翩起舞，土拨鼠探出它好奇的脑袋，一饱春天万物复苏的眼福。你欣然俯身下去，春季万物生长、蓬勃向上的喜悦都刻在花丛中呢！
春，我读到了成长的喜悦。
夏天的文字蕴藏在夏蝉发出的蝉鸣声中。街边，太阳喷吐着炙热的火焰，路边的'小狗也只好在阴凉中垂下脑袋，边咧出舌头降温，边发出“哧哈哧哈”的声音。人们踱着小步，汗流浃背的模样，热得不愿
多说一句话。然而它们，那群夏天的歌唱家伏在高高的枝头，在更接近太阳的地方高歌生命的精那是生命的赞歌！
夏，我读到了生命的热情。
秋天的文字记录在枯黄的落叶上。凉风习习，枝头枯叶轻摇曼舞，不舍得脱离枝干旋转落下。谁说枯叶不美？抬起头，天空被一片金黄包围着，世界被渲染成金色。你看到那片红叶似蝴蝶般从枝梢起飞，划出一道优美的弧线，穿过微风的怀抱，最后悄然来到你面前。快伸出手接住它，那上面书写着它一生的辉煌！秋，我读到了消逝的辉煌。冬天的文字覆盖在皑皑的白雪下。万物沉寂，雪花自云端飘落，为苍茫的大地披上冬衣。你站在窗边，想要去细观却又怕玷污了这银装素裹的洁白世界。你望着安静的冬夜，却又分明感受到生命积蓄已久的力量，似寒冷冰面下涌动的暗流般等待释放。你知道，那白雪下有着壮丽的诗篇。冬，我读到了力量的凝重。四季如一本写不尽的书，而我们永远乐于阅读，并且乐于接受它所给予的哪怕分毫的美好。这就是它带给我愉悦的所在。悦读四季，收获美好，受益一生。
近些年来，“阅读”似乎被一个谐音词“悦读”所代替。
那么“阅读”与“悦读”有什么不同呢？
从字面上来看，二者不过一字之差。“悦”，有愉悦、快乐的意思；而“阅”，有看、浏览的意思。
早读时，我们大声朗读叫阅读；课余时，我们拿出一本书或者其他读物来看也叫阅读。但前者叫“阅读”，而后者叫“悦读”。因为对于前者，我们用的是的是浮躁的心情和马虎的态度去对待；而对于后者，我们是带着一种愉悦的，舒适的心情去翻开的读物。
爱因斯坦说：“我认为对于一切情况，只有‘热爱’才是最好的老师。”我国古代有一个数星星的小孩，后来他画出了我国第一张星空图，首创天文仪器，这个人叫张衡；还有一个凿墙看书的少年，后来被封为郎中，迁博士，这个少年叫匡衡；牛顿看到苹果落地,瓦特看到壶水沸腾,他们是对平时常见的现象产生了兴趣,最后一个创立了“万有引力”学说,一个发明了蒸汽机。
诸如此类的现象还有很多，而从这些事迹中我们也可以知道，带着兴趣去“悦读”是很重要的.。
那么，我们又怎么去“悦读”呢？
首先从选书开始。就如同我们看见一个人是先看见他的脸一样，我们在选书时可以选一些封面好看的书，这样才能激起我们的阅读兴趣。
其次，阅读的形式是多种多样的。我们可以看纸质书，可以看电子书，还可以看报纸等等。不管方式如何，只要自己觉得方便就行。
最后，也是最重要的，那就是书的内容了。书的内容是五花八门的，但是我们在选择时切记不可全盘皆收。我们要有选择性的去选择适合我们和我们感兴趣的内容。
总的来说，只有把阅读当成一种兴趣，一种习惯，一种享受，而不是一个任务，阅读才能进入状态，从而变成“悦读”。
希望我们都能带着快乐的心去阅读，然后从中读出快乐来。
饭可一日不吃，但书不可一日不读。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在书的海洋里我们可以学到:
修身养性
在大海般的深阅读中你可以做翱翔万里的蛟龙，在小溪般的浅阅读中你还可以做一只快乐的小青蛙，“阅读”即“悦读”，从书中寻找快乐，修心，全身心的投入到书的世界里，磨练自己的意志，控制自己的情绪，感受它给你带来不一样的美感，把你从陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静氛围转变到李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信旷达。
忘却烦恼
“悦读”如大海般稳健，如蓝天般深邃，如草原般辽阔，如山谷般安静。漫步在书籍的海洋中你可以忘却你在生活中的烦恼，享受书籍中的'知识给你带来自由，给你带来快乐。在书的世界里，就像是一匹骏马，奔驰在无疆的草原；在书的世界里，你就像是一只雄鹰，翱翔在广阔的天空；在书的世界里，我沉醉着，如同刚出生的婴儿吮吸着鲜美的乳汁。书，它带给你的不止是自由，还给你带来了前所未有的安逸和享受，让你忘却烦恼，回归自我。
故国神游
书的海洋里可以任意穿越时空，故国神游，渠道你想去的年代，做一个君王或一个诗人，再或者做一个普通的平民，去领悟那个年代的人。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，你还可以游到文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的铮铮铁骨，在一次次的神游中，我陶醉着……我享受着……我感受到不同时代里不同的角色给我带来全新的不一样的感觉，“悦读”到一定的境界，你就可以故国神游。
天空深邃悠远，是因为它有飘逸的云儿和自由飞翔的小鸟；大海广阔无边，是因为它有跳动的浪花和畅游的鱼儿；草原葱绿美丽，是因为它有茁壮的小草和驰骋的骏马；而我快乐穿梭于天地，是因为我有“悦读”的行囊。
我与“悦读”同行。
在我姗姗学步的时候，常常一个人跌跌撞撞地走到书房里，抬头仰望那一面墙的硕大书柜，那时侯，里面一本本厚厚的书对于我来说就是“天书”。渐渐地，我长大了，书柜里也摆上了一些属于我自己的书，花花绿绿的模样，让我很快乐。再后来，我拥有了属于自己的'大书柜。每天放学后，坐在书柜下的地毯上看书，成了我的“goldenrule”（黄金规则），那是我最幸福的时刻。
和爸爸妈妈一起阅读让我们家充满了快乐和温馨。一年级时，我偶然从电视上看到了有关希腊神话的故事，随即和爸爸讨论起来。爸爸滔滔不绝地给我讲起了他小时候看过的《希腊神话》和《圣经》的故事。妈妈看我对它们如此着迷，立刻给我买了一本《希腊神话》。从此一放学，我就和爸爸高谈阔论起来：“众神之父”宙斯、创造人类的普罗米修斯、掌管海洋的波塞冬、杀死海怪的珀尔修斯……妈妈因为是女生，喜欢一些风花雪月的，所以对希腊神话不感兴趣。但她天天看着我和爸爸侃侃而谈，却插不上嘴，于是趁我上学时赶紧“补课”，终于不再是“旁观者”了。
从小到大，睡前妈妈都会给我读书，我总是静静地听，悄然入眠。现在，这个习惯依然没有改变，老舍的散文集《猫》就是目前在听的。而现在，当我读到一篇精彩的时，也会忍不住拉着妈妈来分享，妈妈无论多忙都会立刻放下手中的活计，坐下来静静地倾听我有声有色的诵读。阳光透过窗前的纱帘洒在我俩的身上，温暖着我们彼此的心。
我们家的悦读故事真是说也说不完。不信？那就来我们家看看吧！
时间过得真快啊！一转眼，我已经上九年级了，而现在，我们又迎来了自己的寒假生活。
读书是一种享受生活的艺术；读书是一种提升自我的艺术；读书是一种充实人生的艺术。每当假期午后，我都会坐在窗台剪，翻阅着一页又一页。其实我并不是一个非常爱阅读书籍的人，每次读书只是粗粗地看一眼故事境界，并不细细品味，但她的文章使我不得不认真咀嚼，认真中也带着一份感动。
她就是海伦·凯勒。她的自传《假如给我三天光明》这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦·凯勒一生的.故事以及她的心路历程。她一生只有十九个光明与声音，在莎莉文老师和其他老师的帮助关爱下，海伦·凯勒克服重重困难，完成了哈佛大学学业，获得了学士学位，她始终效力于残疾人事业，为他们创造受教育的机会，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
这本书字里行间，无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝诫人们应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切。海伦·凯勒想要看到的事物实在是太多太多了，然而这只是一个很美很美的梦境。
读完后，我常在想，一个盲聋哑的人学会了德语、法语、拉丁语等五国语言，考上了哈佛，那我们普通人呢？我不相信海伦只是因为有一群关爱她的人而获得成功，或许我更相信她是因为她那种不屈服命运，坚强的毅力，充足的信心而获得成功。再想想自己有时间被困难打击一下就打退堂鼓，这跟海伦比起来算得了什么？
通过这本书的乐曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，坚强的毅力，不能被一点点困难所吓倒。
因为书，我的假期宁静而平凡；因为书，我的生活简单而快乐；因为书，我的世界丰富而多彩。虽然没有游山玩水，但是却过得很充实。
古语有云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书中的乐趣无处不在，只要你肯静下心来用心去阅读，你就会发现遨游在书的海洋里，其实有着许多自己喜爱事情或一些有趣的小故事。所以我把阅读称之为“悦读”，言外之意就阅读能够使我赏心悦目！
阅读，不仅能增长见识、提高学习效率，它还能修身养性。
小学的时候，我有一个好朋友，她每天都在我耳边念着各种我听不懂的古诗词，还经常放声朗读，陶醉其中。后来，她也爱上了各种历史文学，偶尔也会问我一些历史问题，我自然是哑口无言，但他也并不因此放弃，也会跑去办公室问老师，当得知了答案之后，她就可以开心许久。那时我有点小心动，我就在想：“阅读，到底有什么魅力，可以让她如此着迷？”后来，我开始广泛地阅读，并向我朋友学习着她这种孜孜不倦的学习态度。
这种阅读精神，我一直延续至今，我的写作文笔也越来越好了，并受到了老师的表扬和同学的赞许。我的'文笔好可是有小秘密的，只要你在阅读的过程中，记录下让自己心动的句子，并运用到作文上就可以拿到不错的分数！不过要小心别写错别字！
这并不是我收获最大的成果，我收获最大的成果是在书中认识到一些小道理和小礼节，并且每学到一点，我就觉得自己比别人优秀一点，我内心的喜悦就会增加一分。
阅读每天都在刷新着我的生活，我爱阅读，是阅读让我懂得了更多，让我学会了更多。我在阅读中不断探险并体会书中的益处，品尝书中的情感，这使我时而异常感动，时而使我开怀大笑，时而使我感悟至深。
阅读让我学会了独立思考，未尝不是一件好事。
阅读能改变人的生活，同时也能改变人的心性。
悦读，我乐在其中。