当你走在哈尔滨南岗区的宣庆小区时，远远地就能看见一座大大的学校，那就是我可爱的、美丽的校园一一宣庆小学。
你一进门，就会看到道路两边一排排高大挺拔的杨树，仿佛是训练有素的士兵，正在日夜守护着我们的校园。
走前去，迎面一座高大的教学楼，马上映入你的眼帘。
进入教学楼，左侧摆放的是仿真动物、植物标本。走过漫画走廊，就会看到一个养鱼池，“虎皮”“地图”等名贵鱼种数不胜数，美丽至极。
上到二楼，神奇的科学实验室马上会吸引你的眼球：“热胀冷缩”“本质不变”等实验仪器摆放在那里，许多科学秘密等待我们去发现、去探索。离开科学实验室，再到劳技室转转，叮当乱响的锅碗瓢盆也变得听话起来，同学们做出了“西红柿炒鸡蛋”“水果沙拉”……你一定已经流口水了吧。
收回你的`口水，到三楼去转一转吧！
“柳树姑娘，辫子长长……”音乐室传出同学们的歌声，非常好听。
“好臭，好臭！”楼上发生了什么事？噢，原来是美术室的同学正在用墨汁画画呢！虽然墨汁臭，但画出的画却是不错的。告诉你一个秘密，懂得艺术的人都说：墨越臭越好使。
“A、B、c……”语音室可是英语的殿堂，英语字母满天飞。单词句子的琅琅练读声，充溢着整个语音室。
出了教学楼，小操场上的版图会让你想起祖国，“起来，不愿做奴隶的人们……”每当听到这庄严的国歌，我们就会不由自主地敬队礼，为自己是祖国的小公民而自豪。
啊，美丽的校园一一我成长、进步的摇篮！
上午，我来到史丹老师的课堂学习如何当一名主持人。
首先，史老师选出三位小记者，做一个自我介绍。在他们介绍时，一个耸了耸肩，一个两脚叉开，还有一个低着头不朝前看。史老师说这些都是不对的。
接着，史老师在投影上打出一张图片，哇！中央台著名主持人董卿。站丁字步，面带微笑，目视前方。这是最正规的站法了。还真是落落大方，气质优雅。不比不知道，一比吓一跳。
还有在做自我介绍时，要注意四点：1、姓名。2、年龄。3、爱好特长。4、说出让别人留下深刻印象的话。比如说，我叫梁一苇，一苇出自苏东坡的《前赤壁赋》中的一句话“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”。更早见于诗经《卫风·河广》中“谁谓河广，一苇杭之”很有意境，富于诗意。
更加专业的是史老师给我们讲的双唇操、打舌操、饶舌操、咬苹果等多种形式的练习法。气息的调整也很重要，胸腹同时呼吸。比如说绕口令：出东门，过大桥，大桥前面一树枣，拿着竿子去打枣，青的多，红的少，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣……哎哟，简直要上不来气了。看来要想嘴皮子利索，有了正确的`方法，没有一番苦练也是不行的。
我想起了古希腊演讲家德摩斯梯尼的故事。他年轻时口吃，说话气短，而且爱耸肩。所以在初学演讲时曾被听众哄下台。但他毫不气馁，为了练发音，他嘴里含着小石子练朗诵；为了克服气短，他一面攀登陡坡，一面吟诗；甚至悬起两把剑来改正自己爱耸肩的毛病。经过坚持不懈的长期努力，他终于成为著名的演讲家、雄辩家。
今天这堂课真是收获颇丰啊！
我同学家种了许多花，有四季常开的玫瑰，有天姿国色的牡丹，有冰清玉洁的茉莉，有素雅清新的水仙，有默默无闻的牵牛花……其中有一盆花，我感到特别特别新奇。
同学告诉我，这就是人们常说的昙花。哦！我脑子里立刻闪出“昙花一现”这个成语来。我真希望能亲眼目睹它“一现”的风采。于是，我常去同学家看昙花。
有一天，我看见昙花从厚实的叶缘凹处长出一个小丁点儿蓓蕾。随着时间的推移，蓓蕾逐渐现出她的“庐山真面目”，长出一根二寸多长的花蒂，撑着那小巧玲珑的花蕾，可真有点儿亭亭玉立的风姿啊！又过了几天，柔嫩的花瓣才初露端倪，但仍然像没见过世面的少女，羞羞答答的，迟迟不肯出来。
终于，一天晚上，花瓣完全露出来了，淡黄淡黄的，别有一种幽雅的美。八点左右，花蕾继续慢慢绽开，像电视里的慢镜头。八点半后，她终于不再胆怯了，欢快地怒放了。花瓣完全褪去了原来的黄色，颜色变得雪白了。我仔细观察，花瓣呈梭形，端部狭窄，上部渐渐增宽；花瓣与花瓣整整齐齐地围成一圈，向四周摊开，开口直径有六厘米那么大，像个喇叭，中间有八九条纤细的.蕊丝，毛茸茸的，弯成半月形，宛如清水中的大虾向外伸出触须。花瓣是雪白的，花蕊柱是淡黄的，花基是深黄的，不同的颜色是那样的鲜明，又那样的和谐、淡雅、柔和。随着花瓣的展开，一股浓郁的香味扑鼻而来，沁人心脾、令人陶醉。
似乎没过多久，昙花开始凋谢了，它那“一现”的风采也随之结束了。
有人认为，昙花虽然美丽，可生命短暂，没有可取之处。我不这样认为，我觉得昙花的生命虽然短暂，但它却给人们带来了美好的享受。正如人的生命，有的人活的时间虽然很长，但对社会毫无贡献；有的人生命虽然短暂，却放射出奇光异彩。你说哪种生命更有价值呢？
“港珠澳大桥开通了！从此从厦门到香港只要……”
看到这个标题，我点进了这个链接。密密麻麻的数据，随处可见的感叹号，随之图片下方的几个字——世界最长跨海大桥！
我的心为之一颤，这一成就实在是振奋人心！
宽阔的伶仃洋上，耸立着一座桥岛隧一体的大桥——中国人自己建造的大桥！这是我们国人在外国公司的轻视下，从零开始，从零跨越，发奋图强，自力更生建造的！想想看，能不激动，能不为之自豪吗？
一个白发稀疏的男人在视频中出现了，他就是总设计师——林鸣。回忆起外国人轻蔑的口气时，林总的.眼神充满愤慨却又不乏坚定。“工程建设就像走钢丝，每一步都是第一步。”这是他的原话，也是他心中的信条。讲到技术上的艰辛困难，讲到成功时的兴奋，老先生眼中泪光闪闪如星灼灼。
“十年为一桥，搏命港珠澳。”
就在我们熟睡的夜晚，他们在精算工程进度；就在你我刷着无营养的娱乐新闻，他们穿着工服战斗在岗位；就在有人就着山珍海味推杯换盏时，他们在水泥袋、电脑、起重机旁捧着热腾腾的泡面时不时才能吃上几口。
画面的结尾是穿着朴素棉服的林总，步伐矫健地在这座桥上向远方奔去。年过六旬的林鸣先生，立志献身于祖国的桥梁建设事业。——这，是他一生的努力，是他的信仰，是他的全部。“桥的价值在于承载，而人的价值在于担当。”他一步一步踩得如此踏实、坚定，想法如此单纯又如此纯粹，目标如此简单又如此伟大！这一切的一切打动着我，一时间我竟热泪盈眶。
“花有重开日，人无再少年。”每个人的光采和价值会有不同，正值少年的我，现在就当在自己人生之路上，树立志向和目标，踏实自信地向前奔跑。
我忘不了林鸣先生坚定自信的眼神，矍铄前行的风姿！
旋律未尽，我的思绪已从台上飘至月下的春江。忘记了身在何方，却不忘在乐音铿锵的舞台一展我们的少年风采。——题记
与朋友约着参加一个合奏比赛，虽然大多数参赛者都是成人，但我们还是打算且试身手。几番商议后，曲目便定为《春江花月夜》，他吹箫，我弹筝。
由于网上没有筝箫合奏的版本，我们只能自己去找其他版本的音像，取其精华，博采众长。放学后，两人便打开笔记本电脑，摊开白纸，趴在地板上听。一旦有中意的旋律，我们便从浪涛般的'音潮中，如同海鸥一头扎入浪中，又准确地带鱼而归一般，从绸缎般五彩的和声中，挑出一根旋律线，又舞着手中的笔匆匆记下。常常，几个音符像顽皮鱼儿一样，未待你看清，它却一扭身游远了。我们便把没听清的一段不断重复播放，直待那几个小精灵在脑海中踩下印迹，才小心翼翼地记下。一天的任务完成后，两个人才从地板上起身。一边哭天抢地地揉着麻木的脚趾，一边相视着哈哈大笑。不管多么艰难，我们从未想过放弃。坚持着为目标奋斗，这方是少年风采！
曲谱已定形，接下来便是配合。一次，我的刮奏已过良久，他的吐音才姗姗来迟。“这个地方你应早些进。”我忍不住叫停。“晚些更有静谧之感。”他反驳。我推敲着这短短一瞬所蕴含的意韵，最终点头同意。进快板前，我一抬手，意欲管弦同时发声，手尚未落下，一腔箫音却已甩出。“快板前的抬手起时快、落时慢，这样才好衔接。”我告诉他，他便在心中默记。这样，两道声线已在不断磨合中融为一体，一个眼神彼此就心领神会。与他人积极配合，共同奋斗，这方是少年风采！舞台上的霓虹映入我的双眼，氤氲成江水上的点点渔火。他的一个扬眉，我的一段琶音迸然而出。余音还在大厅中回旋，升华出阵阵潮水般的掌声，我们却还在旖旎诗意中无法自拔。“颇有少年风采。”颁奖人这样说道。我与朋友相视而笑，一股暖意在彼此之间晕开，这是我们的风采！
坚定目标不放弃，携手共同奋斗，这是我们在青春舞台上的少年风采！