在闲暇之余，我翻阅了一本名叫《云朵面包》的图画书。这本书以其独特的视角和温馨的故事情节，深深触动了我的心弦。它不仅是一个关于面包的奇妙故事，更是一个充满爱与分享的美好寓言。
书中描绘了一个充满想象力的世界，其中云朵竟然可以被做成美味的面包。这个设定既新颖又富有童趣，让人不禁对作者的创意赞叹不已。在这个世界里，云朵面包不仅是食物，更是一种神奇的媒介，连接着亲情、友情和邻里之间的深厚情感。
故事的主人公们是一对可爱的小猫，它们用云朵制作了美味的面包，并将这份美味分享给了家人和邻居。在这个过程中，它们不仅体验到了制作美食的乐趣，更感受到了分享带来的`喜悦和温暖。这种无私的分享精神，让我深受感动。
此外，书中还通过细腻的笔触和丰富的色彩，营造出一个梦幻般的童话世界。云朵的轻盈、面包的香气、小猫们的灵动可爱，都仿佛跃然纸上，让人仿佛置身于这个奇妙的世界之中。这种视觉上的享受，也为故事增添了更多的魅力。
在阅读这本书的过程中，我不禁思考起了分享的意义。在现代社会中，人们往往忙于追求自己的利益，而忽略了与他人分享的快乐。而《云朵面包》却告诉我们，分享不仅能让别人感受到温暖和快乐，也能让自己收获更多的幸福和满足感。这种简单而深刻的道理，让我对分享有了更深刻的理解和认识。
总之，《云朵面包》是一本充满想象力和温情的图画书。它不仅让我感受到了美食和分享的魅力，更让我领悟到了亲情、友情和邻里之间深厚情感的可贵。我相信，这本书会成为我珍藏的童年记忆之一，也会成为我未来生活中不断回味和分享的美好故事。
读完《云朵面包》，我仿佛置身于一个梦幻而又温馨的世界，这本书以其独特的魅力，深深打动了我。
书中描述了一个关于云朵面包的奇妙故事。云朵面包，听起来就让人充满了好奇和向往。它是由云朵和阳光混合而成的，轻盈而又柔软，每一口都仿佛能让人飘然欲仙。而在这个故事中，云朵面包不仅仅是一种美食，更是一种传递爱和温暖的力量。
在阅读的`过程中，我仿佛看到了那些柔软的云朵在阳光的照耀下逐渐变得金黄，然后慢慢地变成美味的面包。这个过程充满了奇幻和美好，让人忍不住想要亲自尝试一番。
而更让我感动的是，书中通过云朵面包这个媒介，展现了人与人之间深厚的情感纽带。无论是亲人之间的关爱，还是朋友之间的分享，都让人感受到了爱的力量。云朵面包成为了连接人们心灵的桥梁，让彼此之间的情感更加深厚。
此外，这本书还教会了我一个重要的道理：生活中的美好往往就隐藏在我们身边，只要我们用心去发现，用心去珍惜，就能感受到那些平凡中的不平凡。云朵面包虽然看似遥不可及，但只要我们用心去寻找，用心去创造，就一定能够拥有属于自己的那份美好。
总的来说，《云朵面包》是一本充满奇幻和温馨的书。它让我感受到了生活中的美好和爱的力量，也让我明白了珍惜和发现的重要性。我相信，这本书会成为我成长路上的一盏明灯，指引我走向更加美好的未来。
《云朵面包》是我无意中看到的一本绘本故事，它让我感动了好久。
故事是从哥哥和弟弟在下雨天的树枝上摘云朵说起的。他们把可爱的小云朵带回了家，妈妈乐呵呵地把它做成了云朵面包。吃了面包的兄弟俩，居然都神奇地飞了起来。他们第一时间想到了爸爸——爸爸因为加班起晚了，赶着去上班连饭也没来得及吃——就飞着给爸爸送饭去啦！爸爸吃了云朵面包，很快就飞到了公司。而兄弟俩，又一次起程，开心地飞回家了。
我很喜欢这个故事，我喜欢他们一家人的相亲相爱。你看，爸爸没吃早饭，妈妈就坐不住了。她牵挂着爸爸，非常担心他一上午会饿坏。哥哥和弟弟有了神奇的超能力，他们第一想到的就是给爸爸送饭。我想，当爸爸从孩子们手中接过妈妈爱的`早餐时，一定会感动得一塌糊涂吧！
我也喜欢故事里的兄弟情谊。下雨天，哥哥叫醒弟弟，一起出去冒险。弟弟饿了，哥哥会很及时地递给他一块面包；哥哥不小心摔倒了，弟弟也会紧张地追着问：“哥哥，你没事吧？”我深有同感。
有时候我妹妹饿了，我会不假思索地拿出我的零花钱，给她买很多好吃的，一点儿也不心疼花出去的钱。妹妹不懂事，有时候会使劲打我，我忍着疼，但我从来不会还手打她。因为她还小，我是哥哥，应当让着她。
我还喜欢里面的爸爸。为什么呢？爸爸很胖。他吃了面包，也飞了起来，就像一只大鸟一样飞到空中。一想到那样一个胖人形的庞然大物飞到天上，就像个巨无霸风筝，我就乐不可支，简直太有趣了！
《云朵面包》给我的印象非常深刻。我刚到幼儿园实习时，一位优秀教师给孩子们上《云朵面包》的分享活动课时，那种温馨的浓浓的爱和关怀就深深的打动了我。
故事讲述的是：一个下雨天的清晨，睡醒的猫哥哥和猫弟弟穿着黄雨衣到屋外玩耍，他们发现了一片小云朵挂在树枝上，两只小猫非常好奇，小心翼翼地把云朵摘下来抱回家。猫妈妈竟然要将它做成面包!此时，匆匆赶着上班的猫爸爸没有吃早餐就跑出了家门。不过，神奇仍在继续，留在家里的猫妈妈和猫孩子们吃了云朵面包之后，竟然如云朵一般忽忽悠悠地飘了起来。孩子们挂念没吃早餐的爸爸决定给他送面包。阴雨天的道路到处塞车，两只猫猫终于在拥挤的车群中找到了爸爸，他们如天使般从天而降把面包送给爸爸，吃了面包的爸爸同样也忽忽悠悠地飘了起来，像大鸟一样飞回到办公室，幸运的是面包让爸爸今天没有迟到。送完爸爸上班的猫猫经历了在高楼大厦间穿行，而且还胆战心惊地避过了空中的电线，最后终于降落在自己家的屋顶上，再一次，神奇的云朵面包成为了他们善良和勇敢的奖赏。
《云朵面包》以大幅画面为主文字为副，文字写得非常的精练简洁，这就是绘本的魅力所在!它需要成人用自己的话来把故事情节补充完整，让幼儿更觉得故事亲切动人，不至于简单地朗读文字而显得枯燥乏味。在这些简短的语句和美妙的图画中，我感受到了人与人之间的爱和关怀。
首先，猫妈妈乐于接受猫孩子们好奇的发现，而且把带回来的云朵做成面包。从这里可以看出猫妈妈的包容、慈爱和勤劳。看到这里，让我不禁想到，我每天和孩子们呆在一起，他们的一切发现我是不是都像猫妈妈那样，尊重他们的发现，甚至还支持他们去探索发现；他们的每一次成长，我是不是都想猫妈妈那样的包容他们。反省自己偶尔的不耐烦。同时也对自己身边的每一个人报以感恩之情，感谢他们对自己的错误、不懂事等的包容，感谢他们耐心的等待自己慢慢成长。
其次，吃了早餐的孩子仍然挂念着急忙赶去上班而没有吃早餐的猫爸爸，冒雨为爸爸送早餐，从这里看出了孩子对父母的爱心和孝心!从这里可以感受到这个家庭充满了充满了浓浓的爱，前面猫妈妈给孩子们做云朵面包，我感受到了父母对孩子的爱；孩子们冒雨给爸爸送早餐，我感受到了孩子对父母的爱。在我们日常生活中，我们经常会因为忙于工作或学习而忽略父母，忘记了父母对我们的
牵挂。看到这里，内心深处的悸动提醒我，再忙也要记得回家陪陪他们。同时，平时我们经常都会遇到如雨天上班的麻烦和挫折，我们能不能像书中人物一样以一种乐观、勇敢的'态度来面对呢?随时发挥自己的想象，让自己永远都保持一颗童心，永远像孩子一样“没心没肺”的快乐着。像猫妈妈那样，学会包容，生活也就自然轻松快乐了。
最后，值得一提的是这本书的作者及绘本精彩的表现手法。这本书是由韩国的白嬉娜所绘画和撰文的，由韩国的金乡寿协助摄影的。这本书表现形式十分新颖，它突破了平常图画书司空见惯的手绘方式，作者运用了手绘、剪纸、布艺，综合各种生活材料及小道具组合成半立体的场景，然后细致地布光后再用相机拍摄下来，画面还要经过后期处理。每一页都是这样制作、拍摄、处理，作品的设计和构思是多么的巧妙!背后的制作工序是多么的繁复!作者是一个多么有童心和爱心的人!这本书在2005年波隆那国际童书插画展中获得了2005年度文学类的最佳插图奖，是一本非常优秀的低幼儿童阅读绘本。
画面上妈妈早已起床，床头上有一本看了一半的书。多勤劳的母亲，爱读书的家庭。
桌子上摆着花瓶，瓶子里插着的好像是绿萝。这家子和我一家人一样爱植物。
墙上的时钟已经是7时半，爸爸还在睡觉。他们起的比我晚，我在爷爷家，奶奶5时起床，爷爷和我6时起床。
树枝上挂着一朵云。我也看见过，但从来没有想过把它摘下来。
妈妈烤制云面包的6步图文。我要学习，作为科技小制作的图文表达方式。
方形的眼镜框，方形的包，方形的面，方形的扣子。爸爸是个方方正正的的人，为了守时，顾不得吃早饭。右下角小图钩画出了妈妈对爸爸的关爱。
烤箱里云朵面包一个一个地飞了出来。烤箱的门是云朵面包打开的吗？应该是上午8时多了，可是为什么还点着灯呢？这家人还欠缺节省能源的意识。
吃了云朵面包能飞起来，吃了鱼不是能游泳吗？如果是这样的话，我要天天吃鱼，因为我还不会游泳。
左边的小图又勾画出了弟弟对爸爸的关心，我多么想有个弟弟啊！
飞行的过程中没有妈妈陪伴，孩子们的妈妈也去上班了吧？穿上了雨衣又拿着把雨伞，虽然重复，但画面更显生动。空中的形态多像我是最爱看的动画中的哆啦A梦！
我数了一下，小小的画面马路上拥挤着48辆大小汽车，堵车！车祸！尾气！耗油！汽车有什么好呢？这些日来温州史无前例的暴热不是和汽车暴增有很大的关系吗？
“爸爸！”“喵！”生动！我真想明白孩子们怎样把云朵面包送到了爸爸的手中。
吃了云朵面包的爸爸飞到了办公室，这时已经是上午9时了，我上学的最迟不能超过8时，这是什么上班时间啊！直爽啊！
高高的楼层覆盖了大地，密集的电线遍布了天空，人口越来越多，空间越来越少，让我担心人类的'危机的来临！
最后那株曾经把云挂住的小树勾起了我的梦想，我喜欢植物，我喜欢种植，让我的种植物开满我的梦想的花，让我的梦想像花香一样飘啊飘啊！飘遍全世界！
《云朵面包》讲的是有一对兄弟从雨树上够下一片云，然后他们的妈妈把这片云做成了一个面包。尝着面包的美味，他们不知不觉的飞了起来，正在公交车上的爸爸也飞到了办公室。
这是一个非常神奇的故事，吸引着人们的`注意力。这本书虽构图简单，却给人一种回味。文中的两个小男孩一直吸引着我们，竟然能够得到一片云。而两个男孩的妈妈能把云朵变成面包，可见他们的妈妈也很厉害。当吃了云朵面包的一家四口飞起来时，更是触目惊心。连快迟到的爸爸也飞进了办公室，可见云朵面包的浮力很大。
这样的一片云，被这样的男孩捡到，被这样的妈妈做成面包，再被这样的人吃掉，这一系列的事情是多么有趣呀！反正我觉得《云朵面包》充满了童话色彩，希望有喜欢这样的故事的同学们也可以看一看。
上周，我们“班级共读”了多元智能童话绘本《云朵面包》，是柔萱著的，新时代出版社出版的。
《云朵面包》讲的是嘟嘟熊和他的好朋友们躺在小山坡的草地上，一面晒太阳，一面看天上的云朵。
嘟嘟熊和他的好朋友们看着看着，肚子都咕噜噜地好饿好饿，他们望着天空，嘟嘟熊觉得云朵像一个香喷喷的大面包，叮当狗觉得云朵像一根肥肥的肉骨头，咪咪猫觉得云朵像一条长长的大鱼，胖胖猪觉得云朵像一块很大很大的巧克力。
回家时，他们一起走下山坡，回头一看，大家都觉得：天上的`云朵很像一个个甜甜的笑脸，正调皮地向他们笑呢！
由于这个故事中小动物们想象云朵的内容，句式相同，都是：“咕噜噜——谁的肚子好饿，好饿！他望着天空，觉得云朵像多少什么样的什么。”所以，分享时，我让孩子们一起读这相同的句式，这样学生不但可以积累语言，而且还了解各种动物喜欢吃的食物，而且以及丰富学生的想象力。这真是一举三得啊！
这个故事分享之后，我让学生再说说小兔、松鼠、山羊等会觉得云朵像什么？孩子们有的说像一个个大大的白菜、一个个大大的蘑菇，有的说像一个个红红的萝卜、一个个大大的松塔，还有的说像一棵棵绿绿的小草、一片片碧绿的树叶等。
《云朵面包》属于想象思维方面的故事。想象思维能力，包括观察能力、模仿能力、联想能力和发散性思维。故事中的小动物，由于生活经历不同，爱好不同，想象的内容也不同。在生活中，要让孩子到大自然中去看、去听、去观察、去模仿。这样可以开阔孩子的视野，为孩子的想象增添素材。
最后，布置了仿写绘作业：请再想一想，画一画，写一写，还有哪些动物会把云朵想象成什么。
画画涂鸦是低年级学生的最爱，对小动物低年级学生也是情有独钟。这写绘作业无疑能使学生在轻松愉悦的心境下，调动生活积累，积极思考、大胆想象、用心作画、积累语言，达到仿写惟妙惟肖的效果。这样长此以往，孩子的想象思维一定能不断提高的。
《云朵面包》，奇妙无比的绘本故事。《云朵面包》给思维拓宽空间，给想象插上展翅高飞的翅膀！