做孩子成长路上的引航人
尊敬的各位家长:
大家好！
首先对大家的到来表示热烈的欢迎。我是陈老师，今天很荣幸地站在这里，跟大家进行分享与交流。我们欢聚一堂，共同召开家长会，目的是加强家校之间的联系。为了孩子，我们走到了一起。请大家放心，只要您积极热情地配合学校、老师的工作，学校一定还您一个知书达理，乐观儒雅的谦谦少年。“假如我是孩子，假如是我的孩子”是我们每位老师的教育情怀。“陪伴教育学生六年，影响孩子人生六十年”是我们每位老师的共同心愿。请大家相信并支持我们！
今天我跟大家交流的主题是《做孩子成长路上的引航人》。在孩子的成长道路上，父母是尤为重要的陪伴，任何人代替不了的。今天主要从以下两方面跟各位交流：
（一）家庭教育的重要性。
（二）给家长们提一些建议。
1、做一个有趣的大人。
1、帮孩子养成一个好习惯。
2、加强对孩子课外阅读的指导
下面交流第一个问题：
一、谈家庭教育的重要性
在谈这个问题之前，我先向各位家长朋友提一个问题，请看大屏幕：
请问你的家长职务现在走到哪个层次哪个级别？
人民日报《教育改革要从家庭教育开始》提出的家长层次论有五层。
第一层次：舍得给孩子花钱。
第二层次：舍得为孩子花时间。
第三层次：家长开始思考教育的目标问题。
第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。
第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。
除了愿意为孩子花钱，你还舍得为孩子花时间，你会花时间吗？能够始终与孩子成长对话吗？你的思想与孩子成长的步伐合拍吗？我想大部分的家长可能花在物质上多一些，精神层面的要少一些。愿我们每一位都去做科学的、理性的家长。
我们有些家长忙于工作、忙于生意，无暇管理孩子，认为把孩子交给学校就OK了，其实不然。家庭教育是左手，学校教育是右手，只有左右手形成合力，人才更有力量。单靠一只手力量是有限的。家长与老师的关系，犹如一种两人三脚的竞走，作为父母，如果不懂得配合、协调的要领，那么您的孩子可能失掉很多求取进步的机会。
下面有三篇文章，我想推荐给各位读一读：（出示幻灯片：《致家长：与老师配合得越好，孩子的教育就会越成功》——出自《中国教师报》
《别逼老师放弃你的孩子》——出自《河南教师》
《致家长：同样上学，不一样的家长，不一样的结局》——出自《中国教师报》）
文中说：老师对孩子的态度，并不仅仅取决于孩子，某种程度上来说，甚至受家长的影响更大一些。如果家长能对老师多一份理解和体谅，老师自然会对孩子报以宽容和鼓励，这种良性循环，最终会让孩子受益终生。
对待老师最好的态度就是尊重和信任。因为只有这样才能激活老师内心最崇高的情感，才能让老师用心对待孩子，给孩子一份最优质的教育。所以，请善待每位老师，特别是那些为孩子好，对孩子严格要求的老师。每个孩子都是天使，请让我们共同守护。
实践证明：被老师重视的孩子，成绩更优秀，自信心更强，无论是在智力还是性格发展上都会更好一些。
全国优秀教师常丽华在给家长的信中写到：（出示幻灯片）
◆养育养育，在物质条件相对富足的今天──父母责任更重要的是教育，而不是抚养。
◆同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的突出表现。
◆决定孩子将来的，首先是家庭。
◆负责任的父母，能够给予孩子的，决不仅是孩子生活所需要的衣、食和漂亮玩具，而是能留给孩子一个丰富的精神世界。
特级教师薛瑞萍在《致家长的一封信》中写到：（出示幻灯片）
教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、“跟”得特别好的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些──这很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。孩子成长，是一件缓慢美丽的事情。让我们耐心些，做一个让孩子感到幸福的家长吧。
在班级中，三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一的家长基本没有能力跟得上。而这就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。
成长离不开父母的陪伴，只有和孩子一起成长，我们的孩子才能走得更远。著名的教育家李镇西写了一本书，名字叫《做最好的家长》。（出示幻灯片）书中写到：“无论你从事的是什么职业，领导、厂长、老板、工程师、工人、农民……只要你有孩子，你首先是个教育者。”“无论你在工作上取得多么大的成功，如果你的孩子不成材，你就不是真正的成功。”这短话多么值得我们深思啊。
现在孩子们的物质条件富足，他们需要的是精神的食粮。下面我们来算一算我们到底能陪孩子多久吧。
算一算：
每天有效陪孩子一小时。
一周：1*5+2*2=9小时
一学期：9*4=36*4=144小时
两学期：144*2=288小时
长假：120*2=240小时
一年：288+240=528小时
六年：528*6=3168小时
折合成天数：3168/24=150天。
六年我们最多可以有效陪伴孩子5个月。有一天孩子要上初中、高中、大学，陪伴的时间会更少。孩子们需要陪伴，更需要高质量的陪伴。有家长说：老师，我几乎天天陪伴我家孩子，孩子在家看书写作业时，我在他旁边不是坐着看手机，就是做家务。家长我告诉你，你这种做法充其量叫“陪着”而不是“陪伴”。你们只是待在一起，并没有进行情感的交流，只是空间上在一起。而陪伴则是共同参与活动，比如，跟孩子一起读书啦，一起打球啦，做操啦，骑行啦，做家务啦，种种花草啦，进行情感上的交流，这才叫真正意义上的陪伴，是有效的陪伴。
一些家长和孩子在一起时，不愿放下手机，让陪伴仅限于空间上的“在一起”，而忽略了心理上的“零距离”。和孩子沟通时，请多一点轻松幽默，多一点聆听和鼓励。孩子只有一个童年，别让手机阻碍情感的交融，请用心去陪伴。
其实，孩子的成长，就是“拼爹妈”的时代，但这个“拼” ，拼的是，我们是不是一个积极向上的父母，是不是一个以身作则的好榜样？拼的是，我们有没有为他培养一个好的习惯，是不是和他建立了一个健康和谐的亲子关系？拼的是，我们为他打下了怎样的基础，为他指明了怎样的方向。每个成功的孩子都能在父母身上找到优秀的因子，每个失败的孩子都能在父母身上找到潜在的根源。我想说：孩子的情商比智商重要，品德比能力更重要。
《哈佛女孩刘亦婷》一书中有这样的一段话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获。因此，本学期我希望家长对孩子的学习再多一些关注，多一些督促。多一些耐心，多一份坚持，让我们的孩子在新学期中收获更多的知识，快乐，自信。一句话：今天在孩子身上偷的懒，将来都会变成最深的遗憾。教育好自己的孩子，就是投资后半生的幸福。
二、给家长的建议
教育家斯宾塞说，教育要使人快乐，要让一切教育带有乐趣。因此，我号召咱们在座的所有家长：做有趣家长，建活力家庭。
有趣的家长，是幽默风趣的。作家周国平说，家长对孩子，仅有爱还不够，还必须有趣。给孩子们好看的皮囊大概率需要靠强大的遗传基因，但我们一定能培养孩子一颗有趣的灵魂。举个例子，如果你的孩子回家讲：妈妈，班上有同学讲我坏话，我们老师也好像不太喜欢我……你会怎么办？跑到学校来讨个说法，还是疏导孩子不做“玻璃心”？作为家长，我们要关注孩子的情绪，但我们更要告诉孩子，强大自我、积极乐观才是战胜一切的良药。我们可以这样说：“亲爱的宝贝，我们生活在这个世界上，怎么能要求别人不说我们呢？别人说什么不重要，最重要的是，我们是什么。”共建有趣家庭，富足孩子精神。
有趣的家长，是有书香气质的。现在大家的家庭生活条件都很好，能给孩子提供较为丰富的膳食营养。但是，你们想过没有，孩子们的精神也在嗷嗷待哺吗？有一次，我在班里做了一个调查：孩子们，不算教材和教辅，你家有超过100本图书吗？68个孩子，没有一人举手。我认为，不管从事哪个行业的工作，都需要读书，都需要用书香来拓宽自己的视野，提升自己的谈吐，安定自己的灵魂。在当下很流行的一段话：物质的贫穷能摧毁你一生的尊严，精神的贫穷，能耗尽你几世的轮回。世上没有白走的路，人生没有白读的书，你走过的路，你读过的书，会在不知不觉中改变你的认知，悄悄帮你擦去脸上的无知和肤浅。书便宜，但知识不廉价。读书不一定功成名就，不一定让你前程似锦，但它能让你说话有德，做事有余，出言有尺，嬉闹有度。被誉为“韩国首席妈妈”的全惠星，6个子女都成为哈佛大学和耶鲁大学的博士。在这位了不起的母亲的分享中，有一条是我们所有人都能做到的：创造一个随时随地读书的环境，让家的每一个角落，都有学习的氛围。家长朋友们，我们改变一下策略。我们不强求孩子们学习，而是把家里用心布置一下，让孩子们目之所及都是书桌、书本和正在聚精会神读书的家长。那么，孩子们就会觉得：哦，读书，就是和我们每天吃饭、洗脸一样重要的家庭日常生活啊。
有趣的家长，是充满活力的。我也是一位母亲，我觉得家长，特别是母亲，首先要做一个情绪稳定、精神明亮的人。如果，我们经常跟孩子分享美好、支持学校，那么孩子会满心芬芳、热爱上学；如果，我们经常在孩子面前吐槽老师，那么孩子每日看到老师会毫无敬意；如果，我们自己喜欢一到家就躺在沙发上刷手机，那么，孩子每天脑中都想着玩手机，打游戏。各位家长朋友要尽可能多地陪伴孩子，培养孩子的兴趣爱好，丰富孩子的业余生活。可以一起打球、做操、跑步、骑行，还可以和孩子一起准备食物，让孩子承担家务，全家短线周边旅行，观看纪录片，养护花草等等。与其小心翼翼地担忧孩子会不会抑郁，我们还不如用运动、用丰富的生活让宝贝们活力四射。
岁月漫长，养儿不易，各位家长朋友辛苦了！为此，我们更要让自己成为一个有趣的大人，来对抗生活的压力与苦涩。我衷心地希望，各位家长能够活得有趣，有趣地创造多彩的生活，有趣地构建有味的亲子关系，和孩子共情互动、相互包容。只有鲜活热烈的大人，才能培育出阳光乐观的孩子！