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义卖活动方案优秀(整理2篇)

时间: 2024-05-09 栏目:计划安排

义卖活动方案优秀篇1

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,让学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活,提高学生的'组织能力,培养学生的团队合作精神。

3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的学生。

二、活动地点:

学校操场

三、活动时间:

5月19日上午大课间及第三节课

四、活动准备:

(一)前期准备

1、各中队准备义卖图书,定好物品价格,价格要求合理。

2、活动前各中队设计好本班义卖区域的布置方案并准备相关物品。

3、每位学生要准备好零用钱(尽量拿1元的,最多不超过10元),积极参加本次活动。

4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的义卖管理人员。

(二)“文明义卖”、“有效义卖”培训

5月17日周一:各班开展《文明义卖、有效义卖》主题班会。教育

学生活动时要讲文明,有序排队,不拥挤,并进行相关安全教育。

(三)义卖区域

以班级为单位,在指定区域布置义卖点。(具体地点另行通知)

五、活动要求:

1、设计展台

要求:

A、每班级事先安排学生将适当的桌椅至指定地点布置。(长度不超过3张桌子)

B、每班级给自己的展台起个名称,如“书箱图书超市”、“桔子小卖场”等等,显示班级名称。

2、义卖物品要求:

A、义卖图书要求内容健康积极向上,质量完好,保持七、八成新。

B、每件标价最高不超过5元。

C、义卖物品需家长同意。

六、活动提示:

1、活动期间要求文明服务、礼貌待人。

2、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后打扫好场地卫生。

3、各中队教师维持秩序,要适当地对义卖商品价格作一指导。

七、活动过程:

1、9:20——9:35,班主任对班级学生进行参加活动的安全教育和秩序要求,并布置好本班的义卖区域。其他任课老师协助班主任老师做好上述工作,确保学生的安全。

2、9:40,副班主任组织学生有序出教学楼,组织学生参加义卖活动。

3、图书按定价分类摆放,明码标价,每班指定6到8名收银员负责收银,轮流值班,其他同学自由选购图书。

4、活动期间,政教处组织人员进行文明纪律检查,对发生不文明行为(如打闹、争吵、乱插队、乱扔纸屑等)的学生进行记录。

5、图书义卖活动停止后,副班主任组织学生在本班义卖区域前集合,有序返回教室,班主任在操场10分钟内组织学生将义卖区域的物品撤出,并将卫生清理完毕。

6、图书义卖活动结束后,班主任清点图书款,交至财务人员处,财务人员登记入账,在全校公示!

义卖活动方案优秀篇2

活动主题:

献出小小爱心学会关爱他人。

活动目的:

1、培养孩子们宽广的情怀,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、培养孩子们的团队合作意识,提高学生的自我管理能力,发展学生良好的沟通技巧。

活动时间:

20××年4月26日9点至12点。

活动地点:

×××社区里面。

活动流程:

1、8:30集合从学校出发。

2、9:00到达后布置摊位。

3、9:15至12:00点,孩子们进行义卖。

4、12:00至12:10,收摊。

4、12点10,用自己义卖得来的钱吃午饭。

5、1点开始返校。

注意事项:

1、义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己的玩具、文具、书籍、自己(或与家长合作)制作的'手工艺品、书画作品等。

2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品,数量可以多一点,但不要太昂贵,每件物品都贴上标价,(允许议价)做到公平合理。

3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。

4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。

5、活动中随时保持摊位周边的卫生,特别是活动结束后要及时检查整理。

6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。

7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。

8、义卖的钱,老师会统一捐给“义工协会”,他们会将钱送给贫困孩子的手里。

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