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《红葫芦》读后感(整理5篇)

时间: 2024-06-24 栏目:心得体会

《红葫芦》读后感

暑假里我看了一本书《红葫芦》,它讲的是一个叫湾的男孩很渴望友情,但却因为他的父亲是远近闻名的大骗子并被警察抓去坐牢,而另所有的小朋友都疏远他,不敢跟他做朋友,大人们也都不让自己的孩子跟湾玩,因为他坚信一句话:“大骗子总会生出小骗子”,怕自己的小孩子跟湾玩会学坏,所以湾没有朋友,就连住在湾家最近河对面的妞妞的也对湾是不敢靠近,但是湾很想和妞妞做朋友,于是就在水里表演他的水中绝技给妞妞看,讨好妞妞,在湾的热情攻击下,妞妞和他成为好朋友,妞妞想学游泳,湾就教她,并把他的红葫芦给她,但妞妞却不敢到水深的.河中央游,只能在浅滩游,湾想让妞妞真正学会游泳,就鼓励妞妞到河中央游,当妞妞用红葫芦在河中游得正高兴的时候,湾却突然抽走了红葫芦,目的是想让妞妞学会学游泳,可是妞妞却误会了湾,以为湾欺骗了她,从些不再找湾玩了,等到她有一有明白了湾的用心再去找湾,湾却转学了,找不到湾了,妞妞后悔极了……

书写到这里就完了,但是《红葫芦》给我的感触却是很多的,先说一下人们用世俗的眼光看待湾,让他没有朋友,我想说大家可不可以给湾一个机会,就算他的父亲做错了事,可是湾并没做错什么,大人的错不能由小孩来承担,其实人们都没有感觉到湾的善良,就给湾扣了小骗子的名称,这对湾是不公平的。还有是就妞妞,她既然选湾做了朋友就应该要信任他,不应该对湾猜疑,友情只有建立在信任的基础上才会天长地久。

看完《红葫芦》我想说:让世界多关爱,给孩子一个快乐的童年,给友情多点信任,让友爱之花开遍每一个角落!

《红葫芦》读后感篇2

今天,我趁着空闲的时候读了曹文轩写的《红葫芦》,被书中的故事情节深深打动。

书中讲述的`是住在大河边的一对好朋友——湾和妞妞的故事。一开始,两户人家的孩子之间很陌生。男孩湾因为父亲是个大骗子而深感自卑和孤独,内心十分渴望河对面人家的女孩妞妞能够注意他。经过努力,妞妞终于开始和湾讲话,并慢慢地走进了他。湾和妞妞忘记了一切,快乐地在阳光下的大河里玩耍。后来,因为一次严重的误会,妞妞不再理会湾。当妞妞终于发现自己误会了湾而匆匆去找他时,湾已经离开了这个地方,到很远的地方去上学了,妞妞后悔不已。

其实,我也有过这样的经历,那是我学骑自行车的时候。一开始,我虽然可以蹬几下,但还是骑不好,老想摔倒,总要妈妈扶着。直至有一次,妈妈偷偷地放了手,我本来还是骑得好好地,但一扭头发现无人了,心一惊,即时从车上摔了下来。正当我就坐在地上嚎哭时,这时,妈妈走了过来,要扶着我继续,爸爸看到了,马上把妈妈叫了过来,“叽里咕噜”地说了一番话。看着他们说话,我心里很不是滋味,我都摔倒了,你们也不管我,我心里很是委屈,但还是自己爬了起来继续练习,我骑着骑着,竟然就慢慢熟悉了这辆自行车,脚踏也在我的脚上也听话了了不少。回家的路上,我忽然明白了爸爸的良苦用心,如果我总是摆脱不了对妈妈的依赖,我还不知道什么时候才会学会骑自行车。所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我日后会多从别人的角度,努力锻炼自己的能力,争取更大的准备。

《红葫芦》读后感篇3

我读了曹文轩写的《红葫芦》的故事。它给我的印象十分深刻,我也很感动。妞妞家门口有一条小河,河的对岸住着一个名叫湾的.小孩,跟他爸爸住在一起。每次妞妞出门都能看见他在河里游泳。妞妞只知道湾的爸爸是一个大骗子,在坐牢。天气十分炎热,妞妞禁不住游泳的诱惑,下河和湾一起游泳了。

这里每个游泳的孩子都有一个红葫芦,用来自救。妞妞其实已经会游了,但她很胆小,只好抱着红葫芦,湾不用红葫芦,他俩一块游。有一次,湾突然抽掉妞妞怀中的红葫芦,妞妞在水中挣扎,大喊救命。从此,妞妞再也不去大河旁了。不久,妞妞回了爷爷家,在爷爷的教导下,妞妞终于明白了湾的苦心:原来湾的“无情”正是为了自己的成长。她想向小男孩道谢,跑到了湾家。而湾却去他外婆家了。此时,我突然想起自己的爸爸妈妈,他们对自己的苛刻,不正是为了让我更好地成长吗?记得有一次爸爸教我学骑单车,但由于那时胆小,不敢让爸爸放手,一直让爸爸在后面扶着,以防摔跤。有一次我特意扭过头去说:“爸爸,千万别放手啊!”爸爸不耐烦地回答;“放心啦,不放!”我放心地骑了起来。骑着骑着趁我不注意爸爸悄悄地放开了手,我却丝毫没感觉。骑出了几十米,我回头一看,爸爸并没有扶着单车后座,而却在几米后慢悠悠地走着,我马上停车,向爸爸喊:“爸爸,你骗我!我再也不理你了!”爸爸一听,马上发火了:“你自己会骑了,还叫我保护啥?我先回家了!”

爸爸说完便头也不回地回家了。我一时气不过,自己骑起来,心想:我本来就不会骑嘛!我马上摔给你看!我便不利地爬上了单车骑了起来,我竟然会骑了!原来,爸爸撒了一个善良的谎言,那句发火地话也是在冷酷地帮助我成长啊!有时爸爸妈妈对我们冷酷的批评却是在帮助我们成长,而我们却有时误会了他们,将他们的良苦用心误会成了残忍,他们这像天使一样关心着我们,而我们却不理解。现在想想,原来那“无情”是为了让我更好地成长!

《红葫芦》读后感篇4

寒假里,我读了曹文轩写的《红葫芦》的故事。它给我的印象十分深刻,同时给了我一些启发和感触。

这个故事讲述了一个叫妞妞的小女孩和一个叫湾的小男孩他俩隔河而居。因为湾的父亲是个骗子,所以妞妞每天见到湾不理不睬,可湾还是常常游到妞妞家附近的河滩上表演在水里的看家绝活。渐渐的,湾和妞妞成了无话不说的好朋友。湾教妞妞学游泳,为了不让妞妞沉下去,湾还把红葫芦(当地一种类似游泳圈的.东西)让妞妞抱着,并在旁边护着她。直到有一天,湾带着妞妞去河的中心玩,突然,湾把红葫芦从妞妞身上拽掉,妞妞惊慌失措,大声呼救,而湾却不管。妞妞开始下沉,在水中拼命挣扎,最终还是靠自己浮出了水面。妞妞十分气愤,发誓不再与湾来往。之后,在爷爷的教导下,妞妞终于明白了湾的苦心:原来湾的“无情”正是为了自己的成长。她想向湾道歉,而湾却已离开。

此时,我突然想起爸爸教我学骑自行车。由于胆小害怕摔跤,我就让爸爸在我身后一直扶着车座不许放手。一次,我特意扭过头去说:“爸爸,千万别放手啊!”爸爸不耐烦地回答;“放心啦,不放!”骑着骑着,趁我不注意爸爸悄悄放开了手,我却丝毫没察觉。骑出了几十米,我回头一看,爸爸并没有扶着后座,而却在几米后慢悠悠地走着,我马上停车,向爸爸喊:“爸爸,你骗我!我再也不理你了!”爸爸一听,虎着脸说:“你自己会骑了,还用我保护?!”说完便头也不回地往家走。我一时气不过,自己骑着车去追爸爸,这时,我才意识到,原来不用爸爸扶我竟然也会骑了!

有时爸爸妈妈对我们的放手就是在帮助我们成长,而我们却将他们的良苦用心误会成了残忍,现在想想,原来那“无情”是为了让我更好地成长!

《红葫芦》读后感

最近,我读了一本名叫《野风车》的书,其中一篇叫做《红葫芦》的文章让我感触很深。

这篇文章的内容是:一个名叫妞妞的女孩,她在暑假里常常喜欢坐在河滩上看湾在大河里游泳。但因为湾的父亲是一个大骗子,所以没有人和湾一起玩。有一次,她问湾能教她游泳时,湾答应了并教妞妞游泳。在暑假的最后几天,湾让妞妞渡过大河,妞妞不敢,湾就说了很多话,妞妞才答应,但游到河中央的时候湾却抽走了帮助妞妞游泳的红葫芦。妞妞掉入水中,在水中大呼救命,湾把她救起送到岸上,妞妞却骂湾是一个骗子。可当妞妞明白湾是为了让她不要依赖红葫芦才抽走红葫芦时,湾已经离开了他生活的'地方了。

如果妞妞不依赖红葫芦游泳的话,她很早就可以学会游泳,和湾一起去河对面了;如果妞妞不依赖红葫芦,她就不会失去湾这个好朋友了;如果妞妞一直都依赖某样物品的话,她是无法学会任何一样技能,无法在这个世界上生活的!看完这篇文章,我想起了我刚学会游泳的时候。那一天,妈妈带着我和妹妹来到一个室内游泳池。

当我坐在游泳池旁迟迟不肯下水时,已经在游泳池里游泳的妹妹发现了我,一下子把我拉到游泳池里,啊!这游泳池的水真冰,尽管我站在浅水区,但是我还是觉得有点害怕,便拿起游泳圈,在游泳圈里慢慢地游。妈妈见了,让我和妹妹一起游到深水区,我比妹妹早到,在深水区的顶端休息,等待着妹妹。忽然,妈妈把我的游泳圈一下子抽走,我在水里挣扎了一会儿,游出水面时,刚想对妈妈抱怨,突然发现自己对游泳圈不再那么依赖了,刚下水时的那些恐惧感也消失不见了。

从那一刻起,我不仅知道自己其实已经学会游泳,更明白了无论干什么或碰到什么困难都不要依赖别人或什么东西,要靠自己去完成,去克服,才能独立做好每一件事。

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