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英雄故事读后感(整理9篇)

时间: 2024-08-01 栏目:心得体会

英雄故事读后感

看完了《英雄的故事》这本书后,我深深的被书里面的英雄人物所感动,特别是“韩信受胯下之辱”,写出了大丈夫能屈能伸、不计前嫌的胸怀。他把别人对他的侮辱化成了自己不懈努力的动力,终于成为叱咤风云的战将,为汉王朝的建立立下了赫赫战功,他真算得上是一位盖世英豪。

我想每一个朝代,都会有英雄出现,世事造英雄,古时候的英雄多半是在逆境中造就的。项羽,也是中国历史上众所周知的英雄豪杰,作为农民起义军的领袖,他具有“气拔山河”的豪气,又有“君人之度”的胸襟,他很重视感情,对士兵犹如自己的兄弟一样,哪个战士受伤了,他会送药递水,问长问短,甚至会为死去的士兵流泪。虽然最终他失败了,但是在众人心中他还是一个铁骨铮铮的.大英雄。

读了这本书后,我在思考英雄有时候也应该是个普普通通的人。在战场上冲锋陷阵英勇杀敌的人是英雄,这一点毫无疑问。可是我觉得,英雄不是一定要流血流汗,短胳膊瘸腿,牺牲自己才算的。到底什么样的人才称得上英雄呢?现在我还不能完全搞清楚,但我确信做英雄必须有付出、有努力。

英雄故事读后感篇2

读完《英雄人物故事》这本书,我被中人物高尚品质和那些不平凡的事,迹深深打动了,这些英雄有的志向高远,抱负不凡,有的助人为乐,舍已救人;有的见义勇为,舍生取义;有的热爱祖国,公而忘私。

其中给我感触最深的是抗金英雄岳飞的故事,它讲述的是抗金将领岳飞赤胆忠心,保家卫国的故事。岳飞把一生都奉献给了国家,他训练出来的岳家军更是让金兵闻风丧胆。它的.成功引来了秦桧的嫉妒和皇上的担心,最终被它们以“莫须有”的罪名害死了。但是岳飞始终正气以公正的评价,秦桧的铸像至今还跪在岳飞墓前。

这个故事告诉我们喜有善报,恶有恶报,无论什么时候我们都是要秉持正义,树立远大的理想、抱负,心怀祖国和人民,多做有利于国家和人民的好事。

其实书中还有很多这样的英雄故事,每位英雄都有我们应该学的地方。例如:英勇的牙山五壮士,拥有“孝烈将军”称号的花木兰,不怕流血的谭嗣同等等。风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关收。

作为祖国的新一代,我们要培养高尚的道德情操,把这些英雄们的优点当作目标,努力向前进,争取成为祖国优秀的接班人和栋梁之才!

英雄故事读后感篇3

我从小就很羡慕解放军叔叔,我喜欢他们那一身绿色的军装,威武的形象总浮现在我眼前。有一个英雄虽然已经离开我们很多年,但我始终不能把他忘怀。

他出生在一个贫穷的家庭里,小小年纪父母相继去世,但他没有悲观,没有失望,而是不断进取,并且以满腔热忱帮助了无数需要的人;他以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水;他不贪图安逸,执意来到了条件艰苦的钢铁厂……他的感人事迹传遍了全国,成为道德的楷模。他就是人民的好儿子——雷锋。

雷锋经常出去做报告。他走到哪里把好事做到哪里,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一天他做火车去沈阳,他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地,擦玻璃、倒开水,帮助下车的旅客拿东西,忙个不停……

尽管你已经离开了我们几十年,可我总能看见你的'身影,那是你无数的化身,在工厂、在乡村、在学校、在军营,当无助的老人露出笑脸,充满感激的叫您一声雷锋,还有什么礼物比这更贵重,也许无须更多的语言赞美,无须美妙的旋律来歌颂,仅仅因为两个字--雷锋。

英雄故事读后感篇4

读了《英雄人物》这本书后,感触很深。我觉得我的爱国之心与他(她)们那些爱国人士相提并论,简直就是让蚂蚁和大象比,小巫见大巫。

最使我感动与敬佩的,是江姐。她那种宁死不屈的精神使得我敬畏。那篇文章主要写了江姐被叛徒背叛,从而落入敌人手中。特务头子和特务们用尽了各种阴险毒辣的手段,可江姐宁死守住秘密,最后被折磨死了,年仅29岁。

江姐,我五体投地地佩服您!如果换作我,我一定吓晕过去或是乖乖招供。而您却有想钢铁般的意志,刀砍不断,水洒不进,不说就是不说。我读着书,就心惊胆跳,可您面对敌人。不但气度从容,并且还体现出了中国人民共产党大无畏的精神。我特别敬佩您对敌人说的一句话:“你们尽管折磨我吧,你们即使弄断了我的手指,就算砍了我的头,你也消灭不了我的一直!”我相信您。

在书上,我看到了敌人们对您使用了灌辣椒水,吊飞机,老虎凳,还有用竹签钉手指的.手段。我看着就觉得可怕,更何况用起来呢!可是对您用这些,不但不会让您招供,反而还让您变得更加坚定罢了。江姐,您那坚贞不屈,热爱祖国的赤诚之心,将感动一代又一代人。我为您的精神与勇气骄傲,为您自豪!

《英雄人物》这本书,不仅仅是江姐,还有许许多多的爱国人士,都令我尊敬,也都值得我学习!

英雄故事读后感篇5

《英雄》这部影片的情节虽不复杂,但是哲理却异常深刻。

编导创作意图很鲜明,他将“无名”与“英雄”连接在一起,将“拼搏”与“放弃”统一起来。在这部影片中,对立两级相互转化着,尤其是“无名”在即将取得成功是选择了放弃,那是需要付出多大勇气的啊!要经历怎样的思想斗争才能做到的啊!

影片中陈道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真实的情感。在无名的“十步一杀”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大诱惑力。然而,就在那短短一瞬间,飞跃出现了质变,产生了真正意义上的.正义与邪恶之间的换位。拼搏多年的无名将那心中希望化为泡影,将眼前就要到手的胜利拱手让给了别人,最终以放弃结束了英雄的壮举。

现在是一个缺乏英雄的时代,随处可以看见没有信心的人,在呼唤英雄的时代,影片来了个大逆转,英雄已经没有了雄心,没有胸怀天下二字。所谓的国仇家恨,个人私怨都是那么渺小,在这简单的“天下”二字里,却蕴藏了广博的内涵,小到单位,大到国家,再延伸至宇宙空间。

作为一个无名之人,当我在追寻一个自身无法实现的目标之时,达到一定高度之后,学会放弃,便是一种明智的选择!

英雄故事读后感

几十年的戍边岁月中,喀喇昆仑精神薪火相传,一代代守疆官兵把风雪边关作为实现人生价值的舞台。在面对外军越线,“陈红军、陈祥榕、肖思远毫不畏惧、英勇战斗,直至壮烈牺牲。王焯冉在渡河前出支援途中,为救助战友牺牲”,他们用热血捍卫界碑,以生命丈量雪原。山河无恙离不开无数将士默默地无私奉献,家国梦圆同样需要我们广大基层干部将无私奉献染成人生底色。

“气为兵神,勇为兵本”。建军九十多年来,我军战无不胜、所向披靡的重要原因就是具有一不怕苦、二不怕死的血性胆气,具有能奉献,敢牺牲的`担当精神。无论是革命战争时期为掩护战友英勇舍身的黄继光,还是新时代里向战友喊出“你退后,让我来”的杜富国。面对强敌,明知危险,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山、一道岭。这就是中国军人的亮剑精神,是军人血性的灵魂。不畏强敌、敢于亮剑,无论面对多大的困难,能始终以一往无前、无坚不摧的豪气,以有我无敌、有敌无我的霸气,百折不挠,血战到底!

“军如鱼,民如水。”一代又一代的革命军人恪守着人民子弟兵忠于党和人民的庄严承诺。亲爱的朋友们,当你每天沉浸在幸福生活当中的时候,请一定记住,是这样一群“最可爱的人”一直默默地在为祖国的繁荣富强稳定无私地贡献着力量。向“最可爱的人”们看齐!

英雄故事读后感

今天中午,我怀着激动地心情一口气读完了《英雄故事》这本书,书中讲述了许许多多英雄人物的英勇事迹,有机智勇敢的董存瑞,有为了朝鲜民族的解放,舍身堵住枪眼的黄继光,还有南宋抗金英雄岳飞等。

其中我最钦佩的英雄是黄继光。黄继光是中国人民志愿军的一名战士。在1952年的上甘岭战役中,志愿军部队遭到了敌军暗堡火力的猛烈阻击,为了扫清部队前进的道路,黄继光自告奋勇去炸暗堡,不幸中弹负伤,昏了过去。他苏醒后,手里什么武器也没有了,看到敌人的机枪却还在不停地喷着火舌,于是,他咬紧牙关,撑起右腿,一下子猛扑了上去,用自己的胸膛死死地堵住了敌人的'枪口。那悲壮的场景,让人感到惊心动魄。

无数的革命先烈,为了人民的解放,为了人类的和平,不惜抛头颅、洒热血,献出了自己宝贵的生命。他们那种大义凛然、视死如归的精神,激励着一代又一代的中国人。在今后的日子里,我一定要发奋苦读,立志成才,长大后为祖国和人民贡献自己的一切力量。

英雄故事读后感篇8

孩子的成长,从父母讲的故事开始。小小的英雄故事书,让孩子学习英雄们的品质,善良、坚持、勇敢、拥有梦想……美国男孩最爱读,美国父母最爱讲,《纽约时报》No.1作家历时8年倾情奉献,与儿子分享影响他一生的礼物:鼓舞、启发、温暖和感动。孩子可以阅读一生,直到再分享给他的孩子……每一位希望孩子内心强大的父母,都应该给他们读一读英雄的故事?主人公就是他,送给他一本属于自己的励志故事书。

这是一位父亲给孩子写的'英雄故事书,我买了本打算送给孩子,孩子读之前,我翻了一翻,读了里面几个故事,挺喜欢这种讲述的方式,不知道孩子喜不喜欢这本书,至少打动了我,父亲对孩子的美好祝愿,都写在每一个故事中了,这不仅仅是一个个故事,也是爸爸想对孩子说的话。鼓舞、感动与激励,都在每一个故事中。

小外甥看的不亦乐乎,我借来瞅一眼,结果不想还给他了。读《写给儿子的英雄故事书》,自己也觉得好温暖啊!还有,书的封面设计很别致的,可以把自己或孩子的照片放在封面,做一本自己的书哦!很美国特色,喜欢!

英雄故事读后感篇9

星期天的早晨,我认真地读了小英雄王二小的故事,这篇故事给我留下了很深刻的印象。

抗日战争时期,放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。一天王二小放牛时被日本鬼子抓住,要他带路,机智的王二小假装听话的样子,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。

看完这篇故事,我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢,在强大的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,引鬼子进入了八路军的包围圈,最后献出了自己年轻的.生命。

我要学习王二小的这种不畏艰险的精神,在学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师,要成为老师的合格小助手。

在学习和生活中,不会永远都一帆风顺的,我会在那些波折中慢慢成长起来,我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,努力把幸福快乐带给身边的每一个人。

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