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个人上半年工作总结(精选7篇)

时间: 2024-02-08 栏目:申请报告

个人上半年度总结篇1

20xx年上半年,本人在教育工作上,爱岗敬业,勤勤恳恳,努力工作,较好的完成教育工作任务,尽到一个教育工作者应有的职责。现总结如下:

能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,努力学习政治理论,积极参加上级组织的一系列政治活动,根据教育教学的需要,积极进行教育思想、教学理论、课程设置、教学内容、教学方法、教手段和教学评价等方面的研读和学习,努力提高自身的业务水平,通过学习自己的观念上有了一个很大的转变,对课改的新信息、新理念、新趋势在头脑中已初步形成,课改的动向、方式、方法基本掌握,对新课标有了一个全新的了解,不断吸取新思想、新方法。并将学到的理论知识切实运用到工作实践中。能主动、认真地服从和配合教委领导的工作安排,主动当好领导的参谋和助手,能够顾全大局,团结协作。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教育工作中,并能自觉遵守职业道德,能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,经常深入学校,与老师们一起听评课,探讨新的教学方法,辅导的五名教师,获市、区优质课一等奖,积极撰写论文,所写的论文《农村小学数学教学中“合作学习”的冷思考》获省一等奖。

千里之行,始于足下,今后我将立足岗位,解放思想,开拓积极,在创新中发展,在实践中行进,为我镇的教育工作做出更大的贡献。

个人上半年度总结篇2

我从第一次走上讲台初为人师到现在,已经有4个月了。回顾一学期的工作,不禁思绪万千,感慨不已。这个学期我担任二(7)、二(8)班的数学教学。作为一名新教师,经历了太多的第一次:第一次上公开课,第一次出试卷,第一次评课每每的第一次,心里总是惴惴不安,幸运的是,学校的领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,才使得我的各项工作都有条不紊地开展,经过这一学期的实践,我获取了点滴的进步。

小结如下:

一、思想方面

作为一名青年党员,我加强政治理论学习,注意从书本中汲取营养,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加学校“青年教师培训班”。平时对自己严格要求,使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教学方面

作为一名刚刚上岗的新教师,我在教学上存在很多的不足,基本功还不扎实,上课经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,如何上好课成为我的第一个课题。

因此本学期我努力做到以下几方面:

1、认真备课。

每节课我都做到“有备而来”,认真阅读教材、教参,了解教材的编排体系,编者意图,每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接,设计过程从教学环节到提问技巧,从重难点的把握到作业的分析,做到高屋建瓴,胸中有沟壑。我还经常利用网络平台,观看优秀课例,在有条件的情况下,仿用优秀课例来上课。就这样我在不断探索中成长,在失败中寻找收获。

2、积极参加教科研活动

我深知作为教师,要想教给学生一杯水,自己必须有一桶水,一潭水,所以必须加强自身学习。这一学期中,我积极参加各级教研活动,同时,认真参与到评课活动中,虚心从老师们发言中获取经验。说到这里,我还要感谢我们办公室的老师,平时给与我太多的帮助和指导,尤其是本学期我要上公开课“平均分(一)”这节课前,我一共试上了4次,每一次他们都抽时间来听课、评课,为我提出的建议、指点迷津,虽然磨课过程很苦很累,但我更多的是享受着我初为人师的一份快乐。本学期我还多次外出学习,领略了全国各地名师的风采,我认真观看、思考、做记录,希望能从他们身上得到启发。

3、做好“提优补差”工作。

由于学生的个性差异,导致学生的成绩差异,课后我认真做好提优补差工作。对于个别学习态度不认真的学困生,我从不简单粗暴、强制学生学习,而是先做好思想教育,促使其学习态度能自觉转化到求知上来。对于学有余力的学生,我常常利用课余和社团活动时间和孩子们一起研究“数学”报上的“思维训练题”,在本学期“小小数学家”的评比活动中这部分学生取得了理想的成绩。

4、做好“教学反思”工作。

经常听领导、专家提到,不论其教学能力起点如何,都有必要通过多种途径对自己的教学进行反思,一个经常自觉地对自己教学进行反思的教师,就有可能发现许多教学中的问题,越是发现问题,就越是有强烈的愿望想去解决这些问题。关注问题并去解决问题的过程,是教师树立自己的科研意识,并潜心参与教学研究的过程,这样教学能力才有进步。因此我努力随时把教学的所思所想写下来,把工作中的点滴变成文字将慢慢成为我的一种习惯。反思是教师进步的最好的途径,那么我努力在反思中得到成长。

三、工作中的不足

作为一名新教师,我怀着满腔热情积极开展工作,但是由于经验不足,我的教育工作还存在很多问题。讲课时的语言不够简练,组织课堂教学的方法不得当,特别是学生的常规还有待加强,虽然我也会运用多种组织课堂教学的方法,如:运用肢体语言、面部表情等来调控课堂气氛,但是当课堂上真的出现难以控制的情况时我会不知所措。课堂上不能很好地控制自己的情绪来巧妙的应对,我常常会提高自己的嗓音来“压制”学生。我想应该有比提高嗓音更有效的办法来解决这种问题。此外,我对于学生的表扬语言太过单一,对学生回答完问题以后的反馈不到位,不善于对每个环节的教学进行适当的小结。在教科研工作方面,我今后要学会把在教学中碰到的问题写成教育、教学案例,并汇总成论文形式,做到边总结、边成长。

一学期来我的工作有遗憾也有收获,大学里学的是理论的知识,现在学的是工作实践,我期待着在一次次的失败与碰壁中成长,我相信只要我能本着“勤学、善思、实干”的准则,我的明天会更好!

个人上半年度总结篇3

今天是20xx年8月3日,20xx年已经过去了一半,周五的时候工作已经分配的当,心里面的大石头也算是落地了,工作地点不好不坏,不是最好,也不是最坏,发展潜力无限,主要还是看个人能力,这几周过得浑浑噩噩,懒惰,做事情拖拉,是应该制定一个计划好好的坚持并执行下去,才不至于失了目标。在制定计划方面,遵循这几点原则:一是要有既定的可执行的具有指导意义的目标,二是计划内容不脱离实际,不要给自己太大的压力,三是以工作为主,兴趣为辅,工作内容主要以总结和熟悉业务操作内容,点钞,营销经验总结为主,目的是通过半年后的转正考试,在兴趣方面,主要以学习英语和阅读励志、成功学、营销学、名人传记、哲学类为主,四是时间安排,在以保证工作质量的为前提的情况下,依照第三条原则。计划的制定有助于对目标和心态的调整,从而从根本上激励自己向前发展。

从20xx年2月份以来,2月份的主要工作是工作签约,从过完年之后的2月份一直到拿毕业证书的6月份,这其中的4个月主要工作是写毕业论文,完成离校手续,回家练车,虽然的确没有出去旅游,但是从我个人的观点来看,这四个月是浪费了的,因为没有好好的利用起来,在学校的最后时光也不知不觉的溜走了。进入六月份,在六月中旬的时候参加了工作培训,并于7月4日开始实习到8月4日正式签约,虽然工资可能要9月份才会发,但是至少签约之后工作是定下来了。再说培训事宜,培训主要围绕基本业务技能(点钞、翻打船票、DCC上机操作)来展开,培训过程也有苦有乐,不过那些都是过去的事情了,今天只是做一个小总结,之后的一个月是站大堂,对于这一个月,我的感受是:除了做好自己的工作之外,还是要坚持营销,这其实是一个积累经验的过程,从不会分辨客户到学会分辨客户,再来就是要对自己的产品有很详细的了解,做到专业。

再来说说关于计划的时期,其实对于现在的我来说,今年下半年将会是打起精神的半年,也是要积极调整的半年,因为才参加工作,难免会遇到很多难以预料的问题,这就需要我调整自己的心态,不要想太多,给自己太大的压力,多看书多阅读,用平静的心情度过这半年。

个人上半年度总结篇4

光阴荏苒,一晃一个学期又过去了,又到了写总结的时候。到了这个时候,心里总有点感慨。我羡慕农民,他们用一堆堆粮食总结一个阶段的劳动;我羡慕工人,他们用一件件产品见证自己的付出。可是,当我要拿出点什么来说明这五个月的忙碌的时候,我有一种很渺茫很空虚的感觉。年华易失,事业蹉跎。但又不能不说点什么,就像一片贫瘠的土地向苍穹献出干瘪的谷穗。

出勤。我是一个比较循规蹈矩的人,一个学期,我没有请过一次假,一般来说,每周周日下午便来到学校,除周三周五晚上外,我都在学校度过。按时上课,上自习。我虽然年轻,但记忆力不好,时常忘了签到。开始自己还有点气自己,后来受柳宗元的《小石潭记》的最后一句的启发,便想开了。岂能尽如人意,但求无愧我心。

值周。我是比较喜欢值周工作的。因为我值周不值周都一样在学校,在学校有点事做,总比无所事事强。在值周中,我总能够按照领导分工,认认真真地完成自己的任务。这一点上,我认为我还是比较合群的。虽说值周期间也没有处理过什么大事,可是心平气和地干好这份工作,自能享受着淡而有味的平凡。

宿舍联系。我联系的宿舍是1211,是我班的男生宿舍,比较方便管理。每周五下午第三节课,学生便会在宿舍里等待我的到来。我简单的把住宿安全说一遍后,便和学生聊天。平时里上课,比较严肃,这时可以和学生自由地沟通,了解他们的喜怒哀乐,把握他们的思想动向。这里,学生也会忘记我是他们的班主任,只把我当成他们的大朋友。我觉得,宿舍联系是我校德育教育的一个亮点。只不过有不住宿的同学,不能让所有学生都享有与老师平等相交的快乐。

家访。我是比较喜欢和学生家长沟通的人。只是现在学生家长大多数都打工在外,沟通不便。只要有机会,我喜欢到学生家里瞧瞧,了解一下学生的生存环境。说实话,眼下学生的生存环境并不乐观。有些家长嘴上对孩子的学习关心,心里并不为意。和孩子在一起的时间极少,打工回到家中,宁愿打几圈麻将,不愿和孩子说说话。

差生转化。我班后进生多,转化困难较大。我从培养他们兴趣爱好入手,鼓励他们成立乒乓球小分队,象棋小分队,经常训练,比赛,增强学校对他们的吸引力。成绩差,不在学习上做过多要求,鼓励他们能学多少就是多少。这样,做他们的思想工作就比较容易。他们还争着为班级做事。我班自行车排放小分队、垃圾捡拾小分队、教室后面卫生区打扫小分队、勤工俭学小分队,大多有这部分学生组成。这样,这些学生也在为班级做事中赢得尊严和幸福。张文军还成长为一名合格的班长。

教育教学。本期我代八(1)八(2)两个班的语文课。为了完成任务,我积极参加学科组的集体备课活动,做到教学内容了然于胸。这样,上课时我便有精力观察学生的活动。本期,我校的课改进入一个关键阶段,我也全身心的投入到课改中去。语文课和科学课不同,所以改起来难度较大。但我不能退缩。本期,我做了两节公开课,葛维春主任来我校搞调研时又听了我的两节课。另外,如果有外校教师来参观,学校往往介绍我的课给他们。现在想来,课还是存在很多问题,我觉得,激发学生学习语文的兴趣,是课改的最关键环节,是我今后努力的方向。

自习辅导。每个自习都要有辅导材料。我们的辅导材料,是学科组公用的。但是,我们力争做到材料精选,让学生每道题都有独特的训练价值。自习辅导的重点是个别辅导。我关注的是那些学习存在困难或者比较聪明的学生。在材料的讲解上,我重视解题方法的教学。

教学研讨。本期,我积极参加教学研讨。在公开课教学后的评课中,我总是毫无保留的把自己的看法说出来,与同事交流。学校举办的课堂教学改革研讨交流会,我全程参加,记了半本听课笔记,并写了3000多字的心得体会。

工作实绩。完成了语文教学任务。我辅导的学生在太和县留守学生书信大赛中获得三等奖。指导班级学生在“迎奥运”中华优秀诗词朗诵比赛中获第一名。按质按量地完成校本培训任务。

努力方向。认真探索课堂改革,力争在课改中能有所突破。认真做好反思,在不断反思中获得经验,提升理论水平,做一个反思型教师。

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个人上半年度总结篇5

在过去的年半年,作为销售,我超额完成了上级在年初安排的工作任务,在这半年的销售工作当中,有一些成就,但更多的是以一种虚心学习的心态在做事。向老同事学习,向领导学习,也发现了自身有不足的地方,需要改进,也希望在下半年把工作继续做好,销售业绩再创新高。

一、工作成绩

我们公司做的是护肤品,作为大客户销售渠道的一员,我去年七月份进入公司,在老同事的带领下,熟悉了我们销售的方式和方法,了解了我们公司的产品。在今年半年的销售过程中也没有遇到太大的阻碍,目标超额完成。我们的护肤品在国内是数一数二的品牌,原本并不愁销路,但是大部分都是自己开立的专卖店,在线上渠道这一块并没有什么业绩,所以销售部门特意成立了渠道销售这一个小组,主要针对的就是线上那些大型的护肤化妆品商家,希望我们的产品可以入驻他们的店铺,打开渠道,促进产品更多的销售。在半年的时间里,我开发了5家专营店,谈成了4家专卖店,客户下单打款都是没有拖欠,合同签订也很爽快。在单品方面,最新款的爽肤水更是在年中的大促活动中得到热卖。让更多的消费者了解了我们的产品。知道了我们的品牌,更是加深了刚刚合作的店铺他们的信心。

二、不足之处

有成绩,有学习,也有不足的地方,虽然业绩是好的,但是在货品的选择上面,我和商家谈判的时候总是会用热卖的产品或者利润率较高的产品来吸引他们。而客单较低,或者库存较多的产品反而没有有效的利用起来。清理库存一直都是一个难题,作为我们销售,更是要有义务并技巧性的把这些库存产品推出去,即使利润少点,如果能一次性清出去,也是可以的。主管在每周的销售会议上都会拿出库存数据来告诉我们,哪些产品是需要我们努力去推的,但是半年的时间下来,我却没推出多少这些库存产品。

领导说过,没有卖不出去的产品,只有不会推销的销售人员,这些产品其实无论是价格或者品质都是没有问题的,一些是因为包装显得老套了点,一些是新品,但是消费者并不了解,所以那些线上专营店和专卖店并不怎么敢接手这些产品。这时候就需要我们利用技巧,价格或者组合包装的形式,把这些库存产品推出去。在下半年的工作当中,我要着重在这一块,尽量减少公司的库存量,使用尽可能多的方式或者技巧推出这些产品。在完成目标任务的同时,尽量为公司解决这个难点。

个人上半年度总结篇6

第一部分:岗位认知

现在回想起来,应该是在20xx年上半年来,正式走向自己工作岗位的。当时说来,对于“项目管理”,我应该是一窍不通的;就好像人力部通知自己分到科管部时,当时会顾名思义的认为“科管部”是“科学管理部”,而不会联想是“科技管理部”。就这样,懵懵懂懂开始了人生的第一份工作项目管理员。也是从那一刻开始,我需要从零开始,慢慢去熟悉自己的工作岗位;从“项目管理”的基本概念到“项目管理”的常见方法,任何一个细节都不容错过。非常幸运的是,科室的各位同事给了我莫大的帮助。从踏入科室以后,便有专门的导师负责我的入职培训。导师为我制定了详细的培训计划,从项目管理的基础知识,到项目管理系统日常工作的实践;整个培训计划理论培训与案例分析、实例演练相结合,生动而形象,各位导师的讲解和分析深入浅出,为我下一步开展工作打下了良好的基础。具体而言,我的工作主要负责家用内销产品型号的申请、项目的立项,以及里程碑相关节点的维护;这是基础工作,或者叫固定工作。

除了这部分工作以外,就是临时工作了。临时工作,范围比较广,涉及公司对外一些项目的申请工作,公司产品开发过程中产品开发流程的梳理,重新制定更优化的流程,提高产品开发效率,缩短产品开发周期;而对于公司产品开发流程的梳理,包括开发工程中,产品开发延误原因的调查,追究责任单位责任,促使其顺利履行各自在产品开发中的职责;包括根据不同单位的反馈,通过评估,修订公司管理规定,不断完善;包括根据不同岗位的反馈,及时发现产品开发流程中的问题,组织会议,召集相关人员讨论,制定更优化的产品开发流程。

总而言之,在自己岗位将近半年的工作,不仅是一个学习的过程,也是一个不断实践的过程。它让我认识到,项目管理员这个岗位,是一个在产品开发过程中扮演重要角色的岗位;虽然它不参与到公司产品的直接开发中,但是却贯穿开发的整个过程;如果把产品开发比成一辆行驶在轨道上的火车,那么项目管理员就是那位不断检查铁轨是否正常,车辆是否安全的铁路工人。谁能说他不重要,一旦没有他,即使有再好的火车司机,他也不敢轻举妄动。

第二部分:工作成果

作为一位刚走向自己工作岗位不到半年的见习生,根本没有资格谈工作成果;最多也只是谈谈这半年以来个人在工作中的一些感想、体会;也许这才是个人最大的工作成果。应该说,这半年以来,我是一个踏踏实实的学习者。从刚开始的项目管理基础知识的学习,到项目管理系统操作方法的学习,到各种实际问题分析方法的学习。这里,有太多的东西需要学习,需要自己去不断的消化和吸收。首先学习的是产品开发项目的立项。公司任何一个产品的开发都需要在我们这里立项,受控各种节点。这是一个基础工作,也是后续开展其他工作的基础。三个星期以后,我开始独自在系统上给各位项目负责人登记立项;维护各种里程碑节点。

第三部分:改善意见其次是对于自已岗位的几点改善意见:

第一,加强培训,尤其是对新的管理思想的学习。项目管理员的本质是管理者,根本是项目。没有项目,就无所谓项目管理员。所以我们既要加强对项目本身的管理,也要加强对人的管理,要不断学习新的管理思想;既要注重实践,也不能忽略理论上的充实和与时俱进。

第二,明确项目管理员的职责,既要注重对人的培养,也要注重对项目管理员这个职位的培养。在很多情况下,大家不知道项目管理员是什么?也不知道项目管理员是干什么的?缺乏属于它独有的地位。如果将其比喻成一种产品,就会感觉这东西既陌生,又平常。

第三,加强总结。不管是理论还是实践,只有不断的总结,不断的吸收,才能真正成为自己的东西,并且由量变引起质变,创新出属于自己的东西。

个人上半年度总结篇7

上半年,在站长的领导下,本着对工作、对自己负责的态度,认真做好自己的本职工作,为公司运输生产做出了自己应尽的一份贡献,主要做出以下几点总结:

一、工作学习方面

按照公司一号文件要求,为提高自己的业务水平,不间断的学习《技规》《行规》及公司各项规章制度,特别是事故通报的学习。提高自己对行车安全工作的认识和了解,为了更好的做好本职工作,利用休息时间,熟悉《站细》,了解站场设备和作业程序,在车站组织的各项学习活动中,一向积极认真的学习,通过自己的努力,基本掌握了调车工作的作业要领和作业程序。为自己以后的发展打下了良好的工作基础。

二、技术业务方面

以“苦干、实干、拼命干”的工作精神,调车作业中,严格认真实行调车作业标准的制度,在确保人身安全的情况下,按班前布置的要求,正确做好调车作业准备,作业中,按值班员制定的列车编组计划,认真的传达给连结员计划内容和各项注意事项,严格把控各项作业环节,加强作业标准化,半年中从未发生过违章违纪,影响行车安全的各种行为,保证了车站的安全工作的有序进行。

三、生活方面

生活中和同事互帮互助,和睦相处,之间相处从未有过斤斤计较的事件发生,积极参加各项站务活动,增进了同事之间的友谊,促进和谐氛围。

半年来自己在平凡的岗位上付出了辛苦,尽到了应尽的职责,但是严格的来说离作业标准化还是有一定的差距,在今后的工作中加强自我学习,提高业务水平,尽心尽责做好每项工作,继续为公司安全生产作出贡献。

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