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致老师的一封信(精选7篇)

时间: 2024-03-27 栏目:总结范文

致老师的一封信篇1

亲爱的郭老师:

您知道吗?

有一份爱,如同一股春风,吹拂着我的心田,使我平静的心中泛起层层波纹。

有一份爱,比细雨更能滋润我的心灵,使灰心丧气的我变得生机勃勃。

有一份爱,如同一片大海,在我失败时鼓励着我,使我远航千里。

那份爱就是您给我那比春风还凉爽,比细雨还轻柔,此大海还宽阔的`爱——师生爱。

在这个学期中,我的成绩在班中一直名列前茅,我还被推选上了学校副大队长。整个这一切,都离不开您对我辛勤的培育。

记得期中考试前,您的女儿高烧39°。这对一个1岁多的孩子是多危险。可是您却为了同学的学习依就给同学上课。放学后才去照顾您的女儿。

亲爱的郭老师,回顾以前,我的点点滴滴都凝聚着您的心血与汗水。是您在课堂上一丝不苟地讲解把知识传授给我们。我们就像一棵小树,沐浴在阳光下。是您在我们困难时,伸手来帮助我们。是您在我们失败时,鼓励我们……在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨或低矮的小草,我都会以生命的翠绿回报您。

祝您

身体健康,万事如意

您的学生:小仪

8月4日

致老师的一封信篇2

尊敬的老师:

您好!

回想以前,那时我才读三年级,个子那么矮,知识是那么窄。而我现在,已从一个无知的幼童摇身变成了一个知识丰富的文明少年了。老师,您高兴吗?

老师,是您给了我丰富的知识,是您让我懂得了做人的道理。您犹如辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵。您是无私奉献的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您就是指路的`明灯,指引我前进的方向。老师是您授予我们钥匙,帮我们打开知识的大门。给我们插上理想的翅膀,让我们在知识的海洋里自由得翱翔。

老师,您还记得吗?当我有题不会时,您给我耐心的讲解。当我为考试成绩沾沾自喜时,您用严厉的眼神告诉我不要骄傲。当我考试成绩不理想被人取笑灰心丧气时,您又用温柔的眼神告诉我,不要气馁,要对自己有信心。

这几年,您一直无微不至得关心我,爱护我。让我衷心地对您说一声:“老师,您辛苦了!”最后祝您:身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

您亲爱的学生:小明

20xx年5月3日

致老师的一封信篇3

亲爱的武老师:

您好!

我是您的学生,有一次,我上您课的时候说话,被你发现了,您批评了我,我很难过,回家后,我决定改掉说话的毛病,在第二次上课你还表扬了我。

还有一次,我上您的课时我溜号了,被您发现了,您又一次批评了我,我非常难受,回家后,我不停的想:“我一定要改掉溜号的'毛病,在下一次上课时,我表现的很好,您表扬了我。

我决定好好学习,天天向上,做一个人见人爱的好学生。

祝:老师天天快乐

小天

20xx年xx月xx日

致老师的一封信篇4

敬爱的胡老师:

您好!

有人说,老师是耀眼的灯塔,照亮了我们前进的目标;有人说,老师是山间最纯净的泉水,滋润了我们这些幼小的禾苗;有人还说,老师是强壮的枝叶,用她那强有力的身子护着我们这些未来的花蕾。但在我的眼里,老师是我们最知己的小伙伴。

您还记得吗?在四年前,有一个落叶纷飞的季节里,我怀揣着紧张又兴奋的心情来到了学校。我来到了教室门口,呆呆地望着教室里那一张张生疏的脸,站在门外的我不知所措。当您发现我在门口时,您走到我身边,用温和的眼光看着我。您对我说:”不要紧张,老师和你一起吧!”我顿时有了信任感,您牵走我的手,走进了教室里,您那双温暖的手,让我感到很暖和。

胡老师,我真佩服你!每天都看着你在黑板上写下那又整齐又大方的字,那字里蕴藏着一种美妙的声音,那声音不是风吹雨打的“噼啪”声,也不是叶子的“沙沙”声,更不是清朗的鸟叫声,而是每天对我们那和善亲切的话语声。老师批改我们的作业时,都会留下密密麻麻的批注,那是老师向给我们爱的秘密。大树的成长,离不开阳光和雨露,只有他们的无私奉献,才能有高大挺拔的树木。繁华的`生活,离不开土地,有了土地提供的营养素,才会有群芳的鲜艳迷人。而我们的生活,离不开老师,有了老师的热情帮助,有了老师的谆谆教诲,才会让我们不断学习,不断进步。

您好比树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得十分美好,让我有了学习的兴致,让我觉得您给了我们无穷的力量,让我觉得您是我们的依靠。胡老师,千言万语都说不尽,但他们终汇成了一句话:“谢谢您!”即使长河奔流不息,也冲不掉我对您的无尽的感激。我一定以我最优异的成绩来报答您的。

工作顺利!

您的学生:

20xx年12月16日

致老师的一封信篇5

尊敬的周老师:

您好!今天收到您的短信,本应该和您当面交流,但又恐耽误您太多的时间。每次收到这样的信息,内心都会经历再一次的折磨,长久以来的感受,告诉我自己必须控制好自己的情绪,“先处理好情绪,才能解决好事情”,这是我的老师告诉我的,所以,我和他父亲再一次地坐下来认真分析孩子的情况,反思我们的教育,努力寻求积极的解决办法。

今天写这封信的时候,我既是一位焦虑的母亲,也姑且算作您的一个同行吧,特别希望我们能通过多次的交流沟通,使学校教育和家庭教育真正地达成一致,所以,我也想把自己的一些想法和老师作深入的交流,想到哪就说到哪,也许会不够清晰,也许有些话说得不妥,还望您多多包涵!

我的儿子,自幼身长在爷爷奶奶的溺爱中,我和他父亲虽然都是做教育的,但当我们为人母为人父的时候,由于太年轻,对家庭教育一无所知,也常常因工作忙而忽略对孩子的引导和培养,更多的时候是简单的打和骂,我的同事朋友都说我对孩子太严厉了。在这样的情况下,孩子从小都比较顺从,性格随和,但一直内向,孩子的贪玩、缺乏自控力和学习自理能力都没能在我们的打骂中得以改善,反而随着年龄的增长,孩子开始偶尔的反抗和抵触了,经常因为学习的问题发生争吵,孩子上初一的那一年,我和孩子的亲子关系已发展到非常紧张的状态,甚至到了没有语言交流,孩子苦,我也很苦,工作也静不下心来,家庭氛围也非常压抑。于是,我开始求助,几年前,我也专门到华西医大学习心理教育,并拿到国家三级心理咨询师证书,我的办公桌上放着每一期的《中小学心理健康教育》,有空就翻看学习,尤其是针对初中学困生的分析和策略,都着重看。通过学习和朋友的帮助,我记住了一句话:要改变别人,首先要改变自己。尤其在亲子关系的改善上,教育者是起主导作用的,孩子始终是在我们的引导下,逐渐成长和改变的。于是,我开始改变我的教育方式,寻找适合他的教育方法,打骂已经不能发挥作用了,那就改变为用语言交流,“软磨硬泡”,首先让交谈的氛围放松,才能让他说出自己的真实想法,我也能察言观色发现他的问题,通过半年多的努力,亲子关系得到了一定的改善,现在我给他提出的学习上的硬要求,只要说到位,他都能接受并执行了。在这个过程中,我同时发现了,孩子小时候的顺从,那是对大人的恐惧,小时侯积累的恐惧越多,到了青春期,他就会爆发得越明显越突出,他的情绪控制能力也越欠缺。因此,我们现在把孩子每一次的犯错和对我们的抵触都当作是我们在“补课”,把孩子曾经缺失的教育补回来。

这个寒假,我们学校给每位老师发了一本书《第56号教室的奇迹》,要求认真阅读并写出读书心得。当我阅读的时候,我不仅站在教师的角度来学习,更多的时候,是站在家长的角度来学习雷夫老师的教育理念和方法。理解、尊重、信任,是雷夫老师创造教育奇迹的基本法宝。我不断地反思我对儿子的教育,虽然在某些方面得到了改善,但是,还有很多问题没有解决,也许就是因为自己有时候缺乏对儿子应有的尊重,遇到问题,不是耐心地听听他到底是什么原因造成了错误,而是忍不住呵斥,发泄自己的不满情绪,结果往往是我和儿子“两败俱伤”,问题始终没有得到解决,还得花更多的时间来修补创伤。就如儿子玩游戏卡和看漫画书的事情,刚开始的时候,我们就采取的很强硬的措施,将他几大盒卡片全部送了人,他也说决心戒了,结果,没过多久,他就用自己的零用钱重新买了,在家的时候,就趁自己上卫生间的机会偷偷玩。而且这样的情形发生了多次,一直到现在,我们也很苦恼。这段时间,我尝试着站在孩子的角度来分析,为什么就总是这样恶性循环?其实原因也许就是,孩子在学习上感觉紧张、压力,没有体会到学习带来的愉悦,只有因学习成绩差而带来的讥讽、冷漠和大人们的呵斥责骂,那么他势必想在自己的空间里偷着寻求暂时的轻松,而游戏卡和漫画书成为他可利用的工具。这个问题我从孩子的生活老师那受到了点滴的启发。生活老师几次收缴了他的玩具(包括手机、掌上电视、MP5、游戏卡等等),每一次发生问题以后,生活老师及时地和他交流谈心,让他心服口服,也因此,还建立了良好的师生关系,虽然有时还管不住自己,但儿子从不抵触老师的教育。宽容,但不纵容,问题必须要解决。要解决问题还得需要疏导而不是简单地“堵”,越是简单的堵,越会激起孩子的叛逆情绪。在这方面,我们也特别想得到老师的帮助,用我们的统一战线来解决问题,希望我们共同创造一个奇迹。

儿子从小就怕我,好多事也不善于用自己的语言来表达,有时候也懒得跟我们说。也因此,从小就学会了忍受,也许正是因为这样,青春期的他,开始了叛逆。上学期和物理老师之间发生的事情,再次让我发现了自己没有在孩子的关键成长期进行适当的教育。孩子小时候,我们经常跟孩子说,能忍的`则忍,有时候受点委屈也没什么。结果,我们忽略了教育孩子当自己真正受到委屈的时候,该怎样正确处理自己的情绪。后来我了解了情况,物理老师确实是在中午布置了作业,但是科代表是在晚自习的时间传达给同学们的,刚好孩子那天是回家上晚自习,没有听到作业。因此课堂上他给老师的回答就是事实,可是老师没有相信他(而班上也没有一个同学站出来证明什么)。儿子的情绪爆发也是前所未有的,让我们很震惊。当然,当孩子回家后,我对孩子做了情绪疏导,也和物理老师做了交流,大家也达成了一些共识,孩子对老师的抵触情绪也得到了缓解。

世界上没有完全一样的树叶,也没有完全一样的人。因此,每个孩子的性格和发展方向也就是不同的。儿子的学业水平很低,因此,我们和孩子共同商量了他将来的发展,也是缘于想帮助儿子要有自己的学习目标,并让他学会在人生道路上必须追赶自己的目标。上周和儿子的美术指导老师做了交流,听老师说他美术学习还不错,如果坚持也许能学出来,他自己也逐渐找到了自信,告诉我们他想上传媒大学美术专业,但是自己马上就说,我的文化课肯定不行,我们尊重他的选择,同时,借此机会,我们又再次鼓励他坚持自己的目标,主动学习,勤奋学习。当然,我们也知道,孩子的坚持更需要我们的坚持。如果我们放弃了,他就没有了坚持的力量。这也是我们一直担心的问题——很多厌学的初中孩子最终的结果就是辍学。我经常在想,当我们放弃对一个孩子的拯救,会不会因此间接地毁掉一个孩子的人生

也是在上周,儿子的美术老师通过电话告诉我们,儿子和他聊天时说到,自己的学习压力很大,学得很艰难,很苦。儿子回家后,我故意跟他说:“儿子,学得这么苦,要不咱不学了?”没想到孩子很坚定地说:“要学!”作为母亲,心里感到欣慰,但也很痛。我是了解儿子的,当他做出这样的决定的时候,他也做好了要忍受一切委屈,承受一次次的打击和挫折的准备。虽然他仍然很贪玩,仍然想方设法地偷着放松,但是,我也看到了他的坚持,感受到了他在去参加一个又一个补习班时内心的挣扎(每周五回家晚饭后就做作业,一直到11点,周六早上8点半开始补课一天,学校开展补课后,现在改为半天,下午接着做作业,补改错,完成补习班作业,周日上午9点——12点画画,下午回学校补课,在家几乎是没有休息和玩的时间,因为除了学校布置的作业,还增加了单词、短语听写,课文半背半读)。对于老师的关心,他也有愧疚,对于我们的期望,他有无奈。也许,老师以为,从表面看,他就是想躲想逃避,躲掉了就高兴了,其实不然。记得上期复习阶段,儿子突然对我说:“老师这几天都不管我的作业了,是不是还在生我气?!”听到这,我发现孩子的内心还有很多需要我们去了解的东西……

周老师,今天说了很多,也许很乱,但都是真心话。我相信我们的沟通是教育好孩子的基础,为了孩子,相信您会理解一个作母亲的心,孩子的成绩再不好,再不懂事,但都是一个家庭最需要呵护的,我们作为家长,帮助他成长,不仅是家庭的责任,也是对社会负责,所以,我们会一直坚持,永不放弃。

周老师,孩子确实让您费了很多的心血,我相信您在他身上花费的精力比班上其他任何孩子花的精力都多,在此,真心地说声“感谢!”,同时,对于孩子给您带来的不愉快,作母亲的我衷心地表示歉意!望老师多包涵。我们知道,周老师是学校的优秀教师,不仅是学科带头人,而且在班主任工作方面也很突出,我们信任这样的学校,信任这样的老师,我们共同的坚持,是会得到回报的。我的儿子虽然很不懂事,有时候很让人生气,也不善言辞,但我知道,他一直都是个记情的孩子,我们也一直这样教导他,每一位老师都是一个人生命中最重要的人,懂得感恩,是做人的根本素养,也请您相信他会做到这点。

今天就暂时到此吧,以后我们会继续加强家校联系,帮助孩子改正缺点。

再次感谢周老师,也请您代我们对其他学科老师表示感谢和歉意!

您的学生家长

致老师的一封信篇6

亲爱的老师:

您好!踏着一缕缕春风,我来到了校园,第一眼见到您时,您飘逸的长发仿佛梳洗着昨日的芬芳,您清秀的双眸仿佛流淌着清澈的山泉,您慈祥的微笑仿佛是初放的百合。

老师,是您告诉我做人的道理,让我畅游在知识的海洋,您都像我的妈妈一样爱着我。六年来,您的爱,不管是那慈祥的的面容,还是温暖鼓励的一句话,或者是严厉的眼神、话语……都让我难以忘怀。老师,您是否记得您对我们大家说过:“我把知识教给大家,就像喂鸡人撒食物给鸡,但不可能一口一口地喂着你,我已经把食物撒给你们,你们要学会自己去吃,不自己吃的话就会饿肚子。学习也是一样,我教给大家知识,还要你们去主动接受并且自己思考分析。”我一直深深的'记着这段话,是您一直鼓舞着我自信地继续向前,不畏困难。

原来如果不勤奋学习,就会被“饿肚子”。老师是辛勤的园丁,默默地付出汗水。当深夜,老师您为了备课到深夜,为了批改试卷消瘦了自己,您一直为我们的学习而操心……我觉得这是一种无私的爱,是种伟大的爱。老师,谢谢您!我会把老师讲的每一个道理作为我人生中的标示,好好地品味。我发现,当您讲课时,您的声音时常会沙哑,我真想上去为您递杯水,为您买个“金嗓子”。我想对您说:老师,一定要注意身体呀!9月10日就是教师节了,是老师们的节日,是全天下伟大的教师们的节日,在教师节到来之际,我祝愿全体老师:身体健康,节日快乐!老师们辛苦了!

XXX

20XX年XX月XX日

致老师的一封信篇7

敬爱的周老师:

您好!

当开学的第一天,当您踏着充满太阳气息的步伐走进教室的时候,您的形象就深深的烙在了我的脑海里。您是那样充满朝气,就像一朵盛开的向日葵,仿佛要把您所学到的知识全都浇灌在我们这些小树苗的身上,让我们一天天茁壮成长。在这段满满都是回忆的日子里,是您一直陪伴着我们,您为了我们不知道付出了多少汗水和心血,您有欣慰的笑脸,也曾有伤心的泪水……但是,无论是千难万险,还是一帆风顺,您都不曾放弃。我要大声对您说:“老师,谢谢您!”

我还清清楚楚的记得,上一次,您因为生病而请了假。我知道,您白天要教课,下课时,您还要马不停蹄地改作业,备课。我知道,如果我们很累,您要比我们还累:上课时,我们坐着,您站着,我们听着,您讲着。您这样劳累,都把身体累坏了。当您生病的.消息传到教室的时候,当同学们得知您生病了,我们的心里全部都是对您满满的担心与深切的问候,心里如打翻了百味瓶似的。都是因为我们,您才会这样劳累。我要大声对您说:“老师,您辛苦了!”

如果说我们是祖国的花朵,那您就是辛勤的园丁;如果说我们是遨游在知识海洋的小船,您就是在茫茫黑夜中的那盏指路灯。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"周老师,我们永远不会忘记您对我们的教诲之恩!

祝您身体健康,羊年大吉,万事如意,工作顺利!

您的学生:xxx

20xx年2月22日

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