实践证明，户外活动对促进小学生身心发育起到较显著的效果。首先增强了小学生体质，提高了小学生机体对外界环境变化的适应能力和对疾病的低抗力，增强了小学生生理机能指标。
其次是提高了小学生的身体素质，增强了动作的灵敏性、协调性、耐力和速度。
促进了小学生个性和潜在能力的发展，培养了小学生勇敢、活泼、愉快开朗的，性格，充分调动了小学生的主体能动作用，发展了智力和感知能力。
一、有利于小学生各种良好习惯的形成.我校纪录的几种方式：
⑴小学生成长档案
⑵活动摄影
二、构建小学生感兴趣的主题网络，开展主题教育活动
我校本着符合小学生生活的、容易取得所需材料的、可运用家长和社会资源的、方便小学生实际操作的五大主题网络建构原则，形成了“月份主题教育系列”，开展了月份主题教育活动，成人与小学生共同建构、共同表达、共同成长，使主题活动的探索过程逐步成为小学生不断主动学习发展的过程和教师在反思中实施教育，教育能力螺旋式上升的过程。
(1)以新教材为基点，改革教学模式
针对当前课程理论庞杂纷繁，课程模式日趋多元的现象，我校运用现代教育理念，根据课程改革的要求，以教师和小学生为主体，坚持“生活即教育”的原则，具体做好以下几点：
(2)创设丰富的教育活动
新课程观明确提出一日活动都是教育的观念，如何设计好教育活动方案是一日活动的关键，为了设计出活动目标明确、活动材料充分、活动手段多样、具有可操作性的、适合小学生年龄特点的详细的活动设计，全体教师做到了以下几点。
(3)开展以研讨型听评课、指导型听评课、检查型听评课为一体的综合系列听评活动。分阶段推进实施过程评价。为了进一步加大对教学的督导检查力度，我校分阶段推进实施过程评价，11、12月份推行了教育活动达标考核，做法是每名教师申报一节主题活动中的教育活动，由园长牵头，两名副园长参与的考核评价小组跟踪活动并现场对活动进行剖析，为教师缩小理论与实践间的差距，为促进教师的专业化成长搭建了有利的桥梁。
三、优化教学过程，培养小学生的创新意识。
本学年，我校确立了以“乐心、乐学、乐友”为核心的教育总目标，即：使小学生心智愉悦、活泼开朗、乐于发现、乐于学习、乐于交往。同时，根据总目标进一步确立了由班级生活活动、活动区学习活动、游戏活动为主要内容的新的活动。将小学生在园的一日活动从班级的固定模式中突破出来。
小学教师案头工作的改革是实施新课程、新教材，以及真正
实现教师保教工作重心转移的需要，我校针对教师教学科目多，教学任务重，教师对教材的内容研究不细不精的现状，改革备课方式，尝试应用年级备课(预设课程)，做到资源共享。
1、提出改革备课方式的总要求。
要求教师根据自身特点与能力，活动手段多样、具有可操作性、适合小学生年龄特点的详细的活动设计。
2、调整完善学期计划、月目标、周目标的结构形式。
学期计划主要包含小学生发展现状分析、学期目标两项内容。月目标主要包含上月情况分析、本月工作重点、领域、活动名称、主要活动目标等内容。周目标主要包含本周教育目标、生活活动指导、
3、补充教案活动设计格式和具体要求。
在坚持原有活动名称、活动目标、活动过程、效果分析的内容基础上又增加了活动流程和教案评析两项内容。
本次电影欣赏活动基本顺利完成，我认为本次活有两点可取之处：
第一，选取的电影较好，能够较大地吸引会员，以前活动中途会员离开的现象没有。
第二，分工明确，社团每位理事都各行其职。
我认为有几点需要改进，重要的是安排好活动流程，符合会员的心理需求。上次动员大会的两项流程如在介绍社联副主席和宣读会员权
利两项的遗漏。本次活动中我认为流程可行，但考虑到电影时间较长，我认为应该在电影前把礼仪小组的和活动小组的相关情况进行介绍，还有一点，我们应该要征求会员的意见和建议，而这个过程应该通过传递小纸片，在小纸片上写下他们的意见并强调越详细越好的方式来实现。
作为一名组织部的理事，策划安排好一项活动非常重要。我有以下几点个人看法。
1：提高效率
a.提前准备的效率，一般是通过开会的形式。开会时，每位开会人员都应该严肃认真，不可以抱一种随意的态度，以免出现打断会议流程的情况，节约大家宝贵的时间。
b.活动中的效率，合理安排时间及各项流程的先后顺序，如活动决定2点开始那么2点一定开始，不要让会员认为我们社团办事拖拖拉拉。
2：选择好活动，根据我们协会的特殊性，选择适宜的活动，我认为比较好的主题电影，但电影看后我们需要了解会员的想法。播放关于心理方面的访谈节目，即是对会员有意无意的交谈，也是对会员顾虑的引导。这样的典型问题应该提出来考虑讲座，这种方式可以有多种，更倾向于富有情趣的有吸引力的。
每年六月的第三个星期天是父亲节。每个国家都有自己独特的父亲节庆祝方式，我们2班也有自己的父亲节庆祝方式。
父亲节那天，我们2班有一周的父亲节活动。周一：父亲节的由来周二：爸爸的爱周三：爸爸辛苦了周四：爸爸我想说周五：我的小礼物周六：我陪爸爸玩。
通过这项活动，孩子和父亲之间的感情可以得到加强。我们很多家长都不知道6月21日是父亲节，所以我们老师给孩子们上这一课的时候，孩子们晚上回去跟爸爸说：“爸爸，星期天，6月21日是你的节日。”家人很惊讶，说：“真的吗？宝贝，我们还不知道。
周四，我们组织孩子们写下他们想对父亲说的话，放在爱情专栏里。感觉这个链接很好，能听孩子想说什么，不足的是浏览量不够。所以下次开展这个活动的时候，要组织孩子牵着父亲或者家人的手，看他们的话贴在爱心上。
星期五，我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸，告诉爸爸夏天太阳很大，要注意防晒，避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到：“这不是送给爸爸的礼物么？”幼儿回答说：“是啊，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
一、活动概况
在今年十一月份我社举办了一场面向全院在校生的第六届象棋联赛，比赛历时一个月完成。在本次比赛中报名的规模超过了往年的任何一个校内棋社，因此受到了很多老师、同学、学生会成员的关注。本次比赛创造了我院棋社活动新的记录，其正规化、专业化、大众参与程度都是强于本校往年同类活动。在学院老师、学生联合会、社团部领导及成员的大力支持下，比赛圆满的结束。但是也存在着我们主观上的不足。
1、策划
本次比赛策划由许欣睿、胡瑞然、井澜策划。比赛前期我们制定了协会比赛的备案，从熟悉比赛程序开始工作，确立了如下的工作流程：先做比赛基础设施和道具准备-宣传海报的张贴-赞助问题的解决-临赛前的进班宣传-报名人员统计-比赛过程的控制及会场布置-结束后的颁奖典礼。此过程在棋社得到了较好的贯彻执行。在本届比赛中，我社团通过赞助获取了大量的比赛道具和宣传横幅，许欣睿同学总揽全局，确立了比赛内外工作同时抓的工作方针，赞助和内部准备工作同时进行，协调一致，大大提高了工作效率。在本次策划工作中，同样有着策划方面的不足，在比赛通知上我社只能拟定了一对一宣传的工作方法。实践证明此方法提高了通知效能但对人力的要求较高，有些被动。对此胡瑞然同学在此处策划中方法运用拥有不足之处。在今后的工作中我们会尽量改进。
2、宣传
在此次比赛宣传上，我设成员开动脑筋多人出力，确立了校内宣传和赞助宣传相结合。相协调的工作方法。在宣传中我社于湘、周影同学提出了通过比赛确立本社的会徽并着手设计出具有创意的会徽。通过一个会徽两种设计风格，利用汉字的结构将弈林上下联系在一起，形成了一种自然的会徽形象，传递了一种天人合一的思想。会徽为一类两种，一种是彰显古典文明的复古设计，另一种是充满青春活力的现代方案。在本次海报宣传中通过会徽有效地宣传了本协会，通过海报和赞助横幅的悬挂力争将本院和本协会的影响力走到校内外。通过两种宣传方法的有机结合，达到了很好的宣传目的，使本届活动受到了大众的关注，丰富了校园文化。另外我社对赞助方的义务宣传在遵守校规校记的原则下，扎实工作诚信为本，说到做到，很好的完成了赞助方的义务宣传，受到了对方的称赞。通过这次校外赞助的成功实践，我协会向社会树立了我院和我院学生组织的良好形象。
3、活动组织
在此次活动中，本协会在组织上取得了较为满意的成绩。在此次工作中我社策划者根据本校的实际情况，确立了因时制略、灵活机动的工作组织原则，促进了比赛的成功举办。根据我校同学的日程，周二四下午不上课的同学会出现一批学习计算机和英语、参加其他社团和学生组织、临时补课或学生班会、学生成员个人事情等非常规因素。本协会许欣睿同学制定了棋社内部循环义务工作制度，有事的同学可根据比赛和该员事情的重要性分析决定对方是否在当日活动中去留。实践证明此方法受到了很多社员的好评和赞赏，其人性化相互尊重相互理解的工作原则深的人心，使得广大社员在业余时间积极的参与比赛的组织和服务，保障了整个比赛的顺利进行。另外在本界活动中会场的不固定性给比赛带来了不少阻力，但在许欣睿、陈晓冬、胡瑞然，三人的各种努力下，采用比赛室内和室外相结合的方法，较好的化解了比赛场地不稳定的矛盾。在本次比赛过程中，棋社采用正规的比赛方式，通过制定比赛章程，在比赛中严格执行比赛章程的专业规定，确立了比赛的权威性、公正性。比赛结束后的颁奖仪式，策划组辅导员未能过早地展开策划和准备工作，从而出现颁奖仪式成功背景后的不足。颁奖会场衔接不够自然主要在于棋社策划组辅导员之责，今后我社策划组将见不足就改，在曲折中发展自身。但我院社团也是首次举办颁奖典礼这样的大活动，棋社承办本次活动也在首次，万事开头难，我们会通过认识工作不足改进工作，共同把把弈林棋社做的更强，从而承担好社团部给与的工作。
今天上午爱心协会几名核心成员在某酒店召开了座谈会议大家在一起共同讨论出了协会未来发展大框架，具体讨论内容如下;
1.坚守爱协的一直坚持的绿色公益，做出自己特色的公益。
2.是否需要成立基金会?讨论结果需要，有意愿给我们经济方面支持的可以加入基金会不定期的给于经济的支持，基金会的资金用于协会一些内部物品添置及开展大型活动。基金会账目走向定于每月25日由财务部对外公布，透明化操作。
3.怎么开展义卖活动?寻找到特定帮助的对象有针对性去开展义卖活动，义卖物品来源，一征集志愿者个人的闲置物品，二有办法找些物品赞助的志愿者找些物品来提供义卖，三动用基金会资金购买些物品义卖。义卖账目由财务部专人记录并公布，义卖物品进出由保管部专人盘点。
4.多元化开展活动，全方面去开展活动，经过大家讨论决定下一步尝试往助学发展，给比较困难的留守儿童一些帮助，定于下周末前往一个三天仅用20元生活费的贫困生家中送温暖活动，大家身边如有家庭困难的贫困生，请把贫困生具体信息提供给我们扬州爱心协会组织部相关人员，经过核实后适当给他们帮助，
5.经过讨论推选月为爱心协会文艺部长，推选为爱心协会文艺部副部长，共同负责活动期间的文艺节目的筹划编排。
6.由于征集金点子活动通知发出后反响平平，经过商议决定先在会员中征集，征集到金点子整理后在1群里公布激发大家积极性。
7.讨论到协会现在是否需要考虑办理登记注册事宜，大多数的意见是需要考虑的，既然做了就需要正规化去做事，合理合法才能做好事情去帮助更多的人。大家商议决定等过一段时间先去民政部门了解办理这个需要哪些手续，一切了解过后具体大家再做商量讨论。
感谢大家参加本次会议。
自动化学院青年志愿者协会在四月份通过协会成员的共同努力开展了一系列实实在在的活动。在三月份工作的基础上脚踏实地的把工作做好做精。同学们在各个岗位上得到了很多以前得不到的锻炼，踏实的工作态度也得到了学校学院老师同学们的广泛肯定。接下来的日子里我们也将一如既往。
首先回顾一下四月份的工作情况。
四月的第一个星期，协会主要着手于维修队的改组以及4月中旬的活动准备。维修队成员名单正式确定下来了，并与信息学院维修队联系，进行活动交流和人力整合，把维修队活动作为今后我们工作的重点，打造一个优秀的志愿服务团队。同时协会在南湖和鉴湖开展了清洗课桌的活动，活动本着“宣传为主，清洗为辅”的方针开展下去，动员大家参与进来，在鉴湖校区特别是大一学生中得到了不错的反应。
四月的第二个星期，协会在东院组织了一次青年志愿者服务精神的学习，进行了活动工作以及志愿服务理论知识的交流，总结了以前我们活动的经验，借此次活动提高大家对志愿服务工作的认识和活动的积极性。接着在周六，协会联系了各班的团支部，统一部署开展活动，和院学生会一起组织各支部在东院进行课桌文化的清理活动。此次活动的地点以各支部认建的教室为主。今后协会也将组织各支部定期进行教室清洗，并进行监督。这次活动是我们对青年志愿者协会与团支部合作活动的一次尝试，对我们今后发动志愿者开展活动有重要的意义。
四月的第三个星期，协会经过协调联系组织了一次义务卖报活动和一次义捐活动，并与报纸“青年周刊”达成了合作意向。这些款项我们将全部存入阳光基金。在周二，协会组织10名同学参加了xx区社区与武汉理工大学志愿服务队的服务对接仪式，并参加了当天举行了服务活动。此次活动将作为我们走进社区的一个跳板，我们也将把社区服务坚持到底。周末，我们又组织志愿者打扫了学院办公楼、实验楼的周边道路、草坪、花坛和卫生死角。这里是同学们平时早读的好地方，但是在草坪和花坛里面，特别是一些死角卫生情况不是很好，协会将协助学院进行卫生包干活动，为评估做贡献。由于大家的积极表现和良好的活动反响，这一活动得到了学院的表扬。
四月的最后一个星期我们和马列研究会一道组织开展了学习方永刚的活动。此次活动我们以图片展和报告相结合的形式开展下来，真实报道了方永刚同志的先进事迹。此次活动不仅从很大程度上向全校师生展现了协会的精神风貌，更成为预评估专家考察我们学校时所看到的一个亮点。在四月三十日，协会与管理学院青协一道参加了五四青年节的社区服务活动，协会维修队组织人力参加了此次社区活动，这是我们维修队第一次走进社区开展活动，将对我们今后独立开展社区活动大有帮助。
本月协会的工作紧密而周全，全面开展，突出重点。以迎评促建为基准点，以维修队为亮点，把我们的工作推向了一个新的高潮。本月是青协活动最多的一个月，一共开展了8个内容丰富、形式各异的活动，工作量较大，工作强度高。协会成员的工作热情和工作态度是本月工作得以顺利开展的基石。协会成员在做好本职工作的同时，开创性的进行了一系列的协调工作，比如工作小组化、责任明确化、目标统一化、协会团队化等，这些工作是成员们在工作过程中进行的自主调整和对新的管理方式的探索，对协会今后的发展有非常积极的意义。
在每次活动的时候，协会都力求有更多的人能够参加到活动中来，这一点协会将今后与各个团支部建立活动机制，把团支部日常组织的活动与志愿活动联系起来，这样一方面有助于工作的开展，也有利于志愿服务人次和小时数的统计。
本月协会的工作重点在于评建，通过协会的活动，我们希望能营造一个大的评建的气氛，能给校园注入一股活力，让同学们不仅仅处在评建的环境中，更重要的是能心系评建。在协会内部，通过一系列评建的活动协会希望能让协会成员成为学院评建工作的一股主要力量，能够有建设性的提出自己的想法，并在评建的工作中得以实施。
同时，协会积极开展对维修队的整合工作，并与信息学院青协达成了许多共识。在今后的活动中，维修队将由信息学院、自动化学院联合管理，重新进行人力资源的配置，统一调度，统一活动，争创品牌。
但是，协会在活动中仍然存在一些问题，最主要的仍是宣传方面。好的活动、品牌队伍得不到相应的宣传，是我们活动的瓶颈。协会很难在宣传方面得到新突破的原因是缺少新的宣传方式和点子。协会准备积极与兄弟学院联系寻求帮助，尽快找到适合自己的情况的宣传形式。
在五月，我们还将以迎评促建为基准点，以维修队为亮点开展工作，力争在四月工作的基础上在宣传方面有所突破。协会成员将在工作中怀抱着实事求是的精神，认真负责的开展工作，做出了真实的青协。
虽然协会的成果是有限的，但我们获得的为同学们志愿服务的精神回报却是无穷的。这些指引着我们继续前行！