创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实，采取的主要举措和取得成效如下：
一、学校领导重视，组织机构健全
学校领导对创建文明校园工作十分重视，将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作，我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由廖丽霞校长担任，副组长由董建中主任担任，成员由学校校委会、班主任组成，明确工作目标，落实责任。校领导靠上去亲自抓，协调和安排整个学校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性，并积极参与到创文活动中来。
（一）多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机，校园广播，校园展板，宣传标语，黑板报宣传橱窗等宣传阵地，向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义，促使师生及家长养成良好的文明习惯。
（二）举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“学习之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动，更扎实深入的进行创文宣传活动，取得了良好的教育效果和社会反响。
（三）分发创文知识宣传材料。如“致全体家长的一封信”、创建文明校园调查问卷，意见征求表等等。通过这些宣传活动，使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，积极助力鄂州市创建文明城市活动。
三、制定规章制度，保证创建工作顺利进行
为确保创建工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《文明班集体评比制度》、《余山下小学学生文明礼仪规范》等，这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。
四、采取有力措施，保证工作开展
（一）由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动，内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不讲脏话，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。
（二）学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动，清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等，提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。
（三）在校园内成立“学生自律委员会”组织，由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况，这样既促使学生自律，也培养了学生的管理能力，增强责任感和主人翁的意识，校园文明蔚然成风。
通过我们的不懈努力，圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期，全校师生将以创建国家文明城市为契机，以创建文明校园为着力点，继续深入开展创文活动，加大创文宣传力度，进一步增强师生的创文意识，为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
关键词：创新高校工会工作文化建设
引言
当前高校教育对文化建设的重视度越来越高，文化建设重要性越来越突出，一方面提高高校教职人员的凝聚力和向心力，打造和谐的校园文化环境，促进高职教职人员积极性和创造性发展。另一方面高校工会工作的实施全面推动社会文化建设，提高国家文化的软实力。打造具有特色的高校工会文化，既丰富高校教职人员的精神生活，同时又为构建良好的、和谐的社会文化奠定基础。
高等教育是我国人才培养的重要基地，直接关系和影响国家未来发展和社会文化进程，而高校工会工作作为促进高校和谐校园和文化建设的重要方面，是党与群众联系的纽带，是贯彻和落实国家教育思想和教育理念的重要手段，在推动教育体制改革中有着举足轻重的地位。高校工会工作中必须明确自身的地位，以学校为中心，工会工作的目的是为学校教育服务，充分履行自己的职责，制定共同的发展目标和要求，凝聚广大教职人员的力量，创新高校工会工作，与时俱进，以符合当前社会对高校工会工作的要求，从而为带动学校教育改革和构建和谐校园作出贡献。
一、创新高校工会工作的意义
工会是连接职工群众的桥梁和纽带，是贯彻和落实国家政策的重要手段，是国家政策的重要社会支柱，同样是职工利益的代表者和维护者，对促进社会文化建设具有显著的现实意义。创新高校工会工作，以学校为中心，强化工会自身建设，团结高校教职人员，服务大局，从狭义方面来说，调动教职员工的积极性，让教职员工认识到自身的工作岗位和职责要求，打造良好的学校环境和创设和谐的校园文化，促进教育体制改革和实施。从广义方面而言，创新高校工会，强调工会的重要性和实际意义，进一步激发工会组织的生机与活力，优化社会职能，突出履行维护职能，对社会和谐稳定发展都具有重要意义。
二、高校工会工作创新目标
高校教育中，工会工作的主体是学校，是为构建和谐校园服务的，是围绕学校这个中心开展的，创新过程中要遵循一定的目标，将其融入组织、引导、服务和维护教职工合法权益的具体实践中，以发挥其价值，具体而言可以表现在以下几个方面：
（一）加强工会组织自身建设。高校工会是党政工作贯彻和实施的主体，是学校党政工作重要支柱同时是广大教职工利益的代表。近年来，随着高等教育体制改革和发展，高校工会组织在改革过程中进一步创新和完善，坚持与时俱进的原则，以党建带公建、工建促党建、党工共建的方式，调动广大职工的积极性和凝聚力，优化工会工作格局，充分调动和发挥工会的作用和价值。
（二）强化教代会建设。教代会的建设是为了突显工会的民主性和公平性，提高教职职工的参与率，作为学校管理体制的重要部分，对促进民主参与、民主决策及民主管理和民主监督都发挥着显著作用。因此，创新高校工会工作，强化教代会的建设，凝聚广大教职职工的力量，对教职职工进行合理定位，明确自身职责，提高教职职工的向心力，让教职职工全面投入学校文化建设中，把自己真正当做学校的一部分，主动关心和参与学校改革和发展情况，团结学校力量，使学校更好地发展。
（三）加强校园文化建设。校园文化能直接反映学校的整体风气和氛围，是学校素质水平和精神品行的具体表现，良好的校园文化对内有效增强凝聚力，对外树立良好的形象。创新高校工会时，要做好工会组织的本职工作，强化校园文化建设，打造积极向上的校园文化，引导树立正确的思想观、价值观和道德观，以提高教职职工的精神和品行。
三、高校工会文化建设中存在的问题
近年来，高校对工会文化建设的重视度越来越高，工会工作格局和工会职能不断完善，参与学校民主监督和管理不断深入，工会开展方法和途径不断向多元化转变，校园文化更丰富，正处于积极、健康的发展状态，尽管如此，高校工会工作和工会文化建设在具体开展过程中仍然存在一些问题，影响和制约其发展创新。
首先，指导理论不足。理论是实践的基础，正确、科学的理论指导是引导高校工会工作和工作文化建设顺利进行的依据。但当前由于缺乏专业的、全面的理论指导，高校工会工作和高校文化建设仍局限于初级阶段，强调的是集体利益和团结精神，忽略教职职工的个体利益，使教职职工的一些个体利益得不到满意的回复和解决，久而久之，造成个体积极性和主观性受挫，思想价值观念得不到提高，对自身职责要求的重视度不高，从而降低教育工作实际效果。
其次，教职职工参与文化建设程度不够。高校工会主体是广大教职职工，其依赖的力量源泉是教职职工，高校工会工作和校园文化建设要求广大教职职工积极地参与民主决策、监督和管理中，充分发挥自身作用和优势，以实现民主管理。但由于受传统观念和思想的影响，当前一些高职职工对工会工作的认识度不够，相比于工会工作和校园文化建设更倾向于本分完成教学任务，对学校民主决策、监督、管理缺乏主动性和积极性，没有从根本上端正自身态度，认清自身主人翁地位，将自己排除于校园民主决策和监督管理之外，导致民主管理趋于形式和口号，缺乏实践性。
再次，干部队伍力量薄弱。干部队伍是工作组织的中间力量，是工会的领导者和工会工作的组织者，工会组织干部队伍的力量直接关系和影响工会的文化建设水平和发展前景。高校中一般都设立有校院两层工会领导体制，二者之间是包容关系，院系设有的分工会组织是在校工会指导下进行的。目前，部分院校由于分工会组织机构不健全，缺乏专职的职工会干部，工会活动开展和校园文化建设往往由任课教师或者教学管理人组织，工会活动缺乏针对性，形式单一。而且部分兼职工会干部缺乏专业的工会工作经验，对工会工作的认识片面，投入精力有限等，说明当前高校工会组织干部队伍力量薄弱，缺乏专业组织领导者，很大程度上影响和限制校园文化和工会文化建设，不能从根本上发挥工会工作的价值和实际作用。
最后，文化活动方式缺乏创新。创新是工会工作与时俱进的重要因素，在当前信息化高速发展背景下，信息传播方式越来越多样化和多元化，高校教职职工的思想和精神追求具有了时代性，以往工作模式和工作生活已经不能满足教职工的需求，迫切希望自身工作生活能丰富多彩，需要高校工会工作加强创新，使工会工作建设符合发展的需求。但目前很多高校工会组织活动仍按照以往模式，形式单一，内容呆板，创新思想不足，导致工会工作积极性和创新热情降低，不利于青年教职工更好地投入到工会工作建设中。因此，为了提高工会组织的整体水平和促进教职工自身发展必须在内容和形式上加强创新，寻求突破，以吸引更多教职工参与到工会文化建设中，以营造健康、和谐的文化氛围。
四、如何创新高校工会工作
创新是高校工会工作能够发展和壮大的重要条件之一，加强高校工会创新，促进工会文化建设主要从以下几个方面入手：
首先，加强对教职工教育理论的指导。教职工的教育理论决定了教育方向和教育思想，每一位教职职工都具有育人职责，其思想观念、价值观念和道德观念都在一定程度上对学生造成影响，需要教职工明确自身岗位要求，不断提高自身知识水平，用发展的眼光看待问题，根据社会发展需求，更新教育思想观念，坚持与时俱进的发展观，以适应教育体制改革。创新高校工会工作时，要尊重个性化发展，对不同教职工采取不同的教育方法，充分发挥教职工的主观性和积极性，让教职工以自身正确的道德观引导和教育学生，全面加强对教职工教育理论的指导，提升教职工素质水平，为高校工会工作顺利、高效进行奠定坚实基础，为促进高校工会文化建设提供依据。
其次，建立完善的高校教代会制度。高校教代会制度的建设是为了让教职工认识到自身的作用和地位，明确自身岗位要求，从而主动、积极地参与工会文化建设中，以工会文化建设为己任，更全面地投入工会建设中。简而言之，建立完善的高校教会代制度不仅直接关系高校工会的开展，而且影响工会文化建设成果。
完善高校教会代制度，就要摆脱以往形式主义，结合高校教育体制改革发展需求，从实际出发，以学校为中心，制定出符合学校发展要求和标准的制度政策，以保障高校工会工作正常、顺利进行。
最后，加强高校工会领导队伍建设。高校工会领导队伍的力量决定了高校工会工作的水平和质量，加强高校工会领导队伍建设就需要根据学校要求，加强对工会领导队伍的培训，打造一支专业的、年轻的具有高素质、高水平的工会领导队伍，并且建立健全管理和选拔制度，形成成熟的领导人才培养机制，以保障高校工会领导人才的稳定性，优化领导人才，发挥领导人才价值的同时，满足高校工会工作对人才的需求。
结语
创新高校工会工作的开展是以学校为中心，建立健全的管理机制，优化手段，以调动广大职工的积极性和创造性，履行教职职工的基本利益，不断创新民主管理手段，以营造良好的文化氛围，规划工会文化建设，提高高效工会工作效率。同时，重视和创新教职工社团，拓展工会工作渠道，满足广大教职工的精神文化需求，从而为强化工会文化建设做铺垫。
高效工会文化建设涉及多个方面，需要投入大量时间和精力，要想发挥高效工会文化的实际作用和意义，需要更深入地渗透校园生活各个方面，避免工会活动形式化，而是付诸实际，真扎实干地拓展和完善，在以往理论和工作经验上寻求突破和创新，充分发挥职能作用，促进工会组织和教职工自身发展，开展多元化和多样化的文化活动，使高校工会工作和校园文化建设向更高层次和更高水平发展。
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［关键词］统一战线和谐校园创建
高校统战工作历来是党的统一战线工作和高校党的工作的重要领域。创建文明和谐校园，促进高校发展进步是新时期高校统战工作面临的新挑战，是党赋予高校统战队伍的新任务。本文拟从三方面探讨高校统一战线如何发挥自身优势，创建文明和谐校园。
一、发挥统一战线政治协商、民主监督、参政议政、建言献策和反映民意的优势，为创建文明和谐的校园政治环境提供可靠的政治保障
1、高校统一战线应引导各派、无党派人士、少数民族群众、信教群众和各阶层人士，积极参与各类政治活动，发挥政治协商和民主监督的优势，创造文明民主的校园政治环境。高校统战工作对象是一个特殊的群体,主要包括：各派成员，无党派人士，党外知识分子，出国和归国留学人员，少数民族人士，有的人士，港澳同胞及在高校就读的港澳学生,台湾同胞及其亲属（包括在大陆定居的台胞和就读的台湾学生），海外侨胞和归侨侨眷等。重点是专业领域成果显著、政治上有代表性、社会上有影响的党外人士。他们关心校园建设，具有较高的政治素养，是校园民主政治建设的重要依靠力量。创建文明和谐的校园政治环境要求我们依靠这支力量，群策群力，集思广益，促进高校建设发展进程中各项决策的民主化和科学化；充分发挥统一战线参政议政、民主监督的优势，确保党政领导班子的廉洁高效运转。发挥这一优势，必然要求高校统一战线在团结、统一的基础上创造性地开展各项工作。如建立规范的政治诉求机制，包括健全征求党外人士意见的制度，建立党外人士参加学校有关会议、向党外人士传达文件的制度，为其提供民主管理、民主监督的条件；建立健全依法治校和校务公开、党务公开工作机制，为统一战线成员提供了解校园建设发展的窗口；创造民主宽松的政治氛围，使持有不同政见、不同价值观的个体通过合理、合法的渠道反映诉求，使他们能从不同的角度，对社会普遍关心的热点问题、对具有突出影响的重要事项进行讨论评议，对学校及地方方针政策的执行情况进行监督。
2、高校统一战线应广泛团结和联合各派、无党派人士、少数民族群众、信教群众和各阶层人士，使各类政治资源得以整合、形成合力，建言献策、贡献力量，为创建和谐发展的校园政治环境注入活力。高校统一战线具有空前的广泛性和巨大的包容性，它团结了各派、各民族和具有不同的的党内外知识分子，汇集着各方面精英和各阶层代表人物。发挥高校统战工作的政治资源整合作用旨在将这些不同的社会力量集结在共同的利益基础上，为实现创建文明和谐校园这一共同目标而结成巩固的、广泛的联盟；旨在引导统一战线成员发挥自身的政治优势，围绕中心、服务大局，深入开展调查研究工作，形成有借鉴性、前瞻性的理论观点和可操作性的建议，为学校发展贡献力量。为此，统战工作要发扬广交、深交党外朋友的优良传统，完善同党外人士交友联谊的制度，以诚相待，求同存异，定期开展谈心活动，加强与统一战线成员的沟通，使统一战线成员能知无不言，言无不尽，使统战干部成为他们的知心朋友。要增强统战干部的服务意识，提高服务质量，妥善解决党外知识分子、代表人士工作、学习和生活等方面的实际问题，使统战部门成为党外知识分子真正的家。
3、高校统一战线应发挥桥梁和纽带作用，建立健全反映校园民情民意的工作机构，构筑完善的利益诉求、矛盾处理、关系平衡机制，形成反应快捷、渠道畅通的信息网络，以创建和谐稳定的校园政治环境。首先，高校统一战线应尊重和维护各类校园团体的利益，为他们提供畅通的利益诉求渠道、建立顺达的协商沟通机制；应积极为校园建设创造宽松而富有活力的氛围，使一切有利于学校发展的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定，充分调动广大教职员工的创造性、积极性，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。其次，高校统一战线要建立一个有效的协调关系、化解矛盾的工作机制。妥善协调统一战线与各方面关系，努力兼顾不同群体利益，引导统一战线成员和广大教职员工正确处理利益关系；通过团结统一战线各方面代表人士，充分发挥他们在各自所联系的群众中的影响和作用，共同消除各种不稳定因素；通过关注统一战线成员生活和工作中的难点、热点问题，妥善解决矛盾。最后，高校统一战线要通过建立一个关系平衡机制来维持和保护校园内各阶层及各种力量之间的平衡，把公平正义作为处理人与人之间关系的根本尺度，为扭转校园建设发展中的不和谐现象做出积极贡献。
二、发挥统一战线联系广泛、智力密集、人才荟萃的优势，为创建文明和谐的校园文化环境的提供智力支持和精神支撑
1、多元文化，和谐共生。校园文化是一种多元文化，同时又是一个多功能载体。良好的校园文化环境是学校个性风格和精神面貌的集中反映，是塑造师生理想人格的阳光、空气和土壤①，对创建文明和谐校园具有决定性作用。统一战线队伍汇聚了一大批优秀知识分子和各类高、精、尖人才，有能力发挥其智囊团和人才库的优势，为文明和谐的校园文化建设提供有力的智力支持。统战队伍要与高校党政形成合力，致力于创造整洁的校园环境、广阔的学术空间和浓厚的文化艺术氛围。要用马克思主义理论指导校园文化建设，加强对和谐文明校园文化建设的思想领导，制定必要的政策和制度，加强学校精神文明建设的规划与组织工作，倡导树立社会主义荣辱观；要积极配合学校完善校园文化设施，为少数民族学生、台港澳学生及广大青年学子搭建展现风采的舞台，引导校园文化朝着和谐共生的轨道发展，使学校成为他们全面发展和健康成长的乐园；要鼓动统战队伍中的卓有成就的专家学者参与到校园文化建设中来，对学校各类社团组织建设给予热心指导、帮助，提高学生社团建设水平；要加强高校统战部门主题网站建设，倡导网络文明，使之成为传播先进文化、倡导科学精神、塑造美好心灵的有效载体。
2、培养人才，促进发展。众多的党外知识分子是党的财富。他们长期奋斗在高校教学、科研第一线，潜心教学，勤于耕耘，培养出一代又一代天之骄子；他们刻苦钻研、严谨治学，在自己的专业领域建树不断，成为高校文化建设的有力支撑者和文明和谐校园文化的积极实践者。统战工作应致力于师德建设，以“学为人师、行为世范”为准则，以文明和谐为精神支柱，以“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”为方针，不断提高各派和党外人士的思想政治素质和职业道德水平，为文明和谐校园建设提供人才支持和智力保障。
3、统一思想，保持稳定。高校统战工作要坚持马克思主义在高校的指导地位，用马克思主义中国化的最新理论成果来武装统一战线。要牢牢把握校园政治思想的正确导向，用一元化的指导思想来引领多样化的社会思潮。要加强统战理论政策研究和宣传，加强统一战线队伍的思想政治工作，不断提高党外知识分子的思想政治素质和理论修养，增强他们的历史责任感和使命感。要认真做好各派新一代代表人物和无党派青年教职员工的思想教育工作，努力把校园内各派、各民族、各阶层、群体的思想统一到构建社会主义和谐社会的目标上来，统一到和谐文明校园的创建工作中来。
三、发挥统一战线凝聚人心、汇聚力量、协调关系、化解矛盾、沟通思想、理顺情绪的优势,以自身的不断完善发展为创建文明和谐的校园社会环境的提供广泛的力量支持
创建文明和谐校园，是高校健康发展的新目标和持久动力，是高校有序建设的新理念和永恒主题，也是高校统一战线责无旁贷、义不容辞的光荣使命。作为一支特殊的社会力量，高校统一战线具有争取人心、凝聚人力、协调关系、化解矛盾、沟通情况、反映民意等优势。它独特的政治地位和作用以及特定的涵盖面使其成为创建自由民主、平等公正、诚信友爱、充满活力、安定有序、安全文明的校园社会环境的巨大优势。它有助于完善校园民主管理，保持校园安定有序；有助于协调处理好校园内各派、无党派人士及党的领导集体之间的关系，充分体现自由民主、平等公正的理念，发挥各派、无党派人士对文明和谐校园建设的影响和作用；它有助于建立校园内来自不同民族、信仰不同宗教的人群之间的和谐的关系，谋求各民族、各宗派在校园这个浓缩了的社会环境中的共同发展与进步；它还有助于营造诚信友爱、充满活力的氛围，使具有不同阶级、阶层背景的校园群体通过统一战线搭建的利益诉求机制来做到真正的相互沟通、理解和协调，使正义和公平得到伸张和落实。
目前，高校统战工作普遍存在的机构不健全、统战干部业务素质不高、工作条件较差、活动经费较少等问题。要解决这些问题，一方面，高校党政领导要重视统战工作，为统战部门开展工作提供必备的人力、物力、财力，另一方面，统战队伍必须加强自身建设，不断提高统战工作的能力和水平。高校统战队伍团结稳定与否、统战工作质量高低将直接关系到文明和谐校园社会环境的创建。
文明和谐校园建设任重而道远，统战队伍应高瞻远瞩、凝心聚力，发挥优势、体现作用、扩大影响，将统战工作和创建文明和谐校园有机地融于一体，使这两项工作互为补充、相互促进、共同进步。