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体育个人工作总结(整理7篇)

时间: 2024-08-01 栏目:报告写作范文

体育个人工作总结篇1

本学期,我担任七年级3个班的和九年级3个班的体育教学工作,时光如梭,本学期的教学工作即将结束,在教育教学中有许多的得与失、成与败,为了今后能够更好的为教学服务,现将体育教学工作总结如下:

一、培养学生良好地行为习惯

七年级是整个初中学习基础的阶段,那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础。抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的对列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成良好地姿态。

二、完成教学任务,培养学生的运动兴趣

针对初中学生的特点,根据教学的要求设计教学内容,培养学生的兴趣。如,娱乐性的乒乓球、篮球、跳绳项目,竞技性的中长跑、跳远。通过以上项目的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特别是乒乓球、跳绳项目,人人喜爱,积极参与。

三、教学工作方面

1.明确体育中考的目的

通过体育教学来培养学生对体育运动的兴趣乃至爱好,使学生在初中阶段就形成一至两项运动特长,让学生充分体验到参加体育运动的乐趣,是奠定学生终身参加体育运动的重要前提,也是设置体育中考的目的所在。所以让学生在体育课堂中感受到快乐,使其真正地从身体素质、心理健康水平都受益,让运动真正成为学生放松身心、锻炼身体的本能需要,是体育教学的根本出发点。

2.合理安排教学,以提高学生身体素质为主

制定有效的教学计划,把有身体素质内容的教学与学生有兴趣的教材进行合理搭配。如:速度类:短跑与篮球素质训练相结合;力量类:引体向上与铅球素质练习相结合;耐力类:足球与耐久跑素质相结合等。初三学生下学期需要加试四项体育项目,为了真正提高学生对技能的掌握能力,积蓄体能,在本学期也做了重点的备课,在常规教学中突出重点,为体育加试打下基础。

3.利用班级学习小组为单位进行分组教学

在教学实践中按学生到身体实际能力进行分组,学生以小组为单位进行教学活动,让有一定实际能力到学生为组长,帮助老师训练和督促本组学生完成教学任务,这样强对强、弱对弱到训练方法,能调动学生的积极因素,另外充分利用小组评价这一有效手段,教学过程中注意及时评价学生,从中激励学生,教学效果更加明显,有利于学生身、心全面发展。

四、关注学生个体差异,促进全体学生的发展

在体育教学中,学生的个体差异表现在身体条件的差异,兴趣爱好的差异以及运动技能的差异等方面。体育素质较好的学生更能充分发挥自己的优势,充分发掘自己的潜能,更有机会体现自己的价值;体育素质一般的学生或者是一贯不愿参与体育活动的学生,则可以按照自已的兴趣爱好选择参与的体育活动,选择参与练习的方法。充分尊重学生的选择,体育素质差的,可以从最基础的开始。如篮球,就可以从最基础的原地投篮、运球等开始进行练习,慢慢学习技术、掌握技巧,在参与练习中慢慢培养兴趣。另外营造合作学习的氛围,鼓励互帮互学,共同发展提高,以促进全体学生体能的发展。

虽然本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方。在今后的教学中将更严格要求自己,改进不足,为学生体质的健康发展尽自己的绵薄之力。

体育个人工作总结篇2

今年我带的是一个大班,幼儿数量较多,而且幼儿“哭闹”、“内向”的现象很多,相差悬殊。因此,刚入园的一段时期,我把如何引导,调动幼儿作为重要的教育任务,在日常生活中,我仔细观察幼儿的表现,对幼儿的点滴进步,给予正确的表扬。和幼儿交谈,并积极主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点,进行鼓励和教导,使幼儿热爱幼儿园这个大家庭,漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象减少了,内向的孩子也逐渐开朗,并与我产生了浓厚的感情。

幼儿是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,需要充足的阳光和雨露,这就要求作为教师的我们不断的充实自我,丰富知识,因此在每次教学前,我都认真备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使幼儿获得更加丰富的知识。为了更好的调动幼儿的积极性,我还认真听取其他教师的上课经验,学习上课的方法,并加以改进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加灵活多样,激发幼儿兴趣,由于领导对我工作的指导和信任,同志的关心和帮助。使我的工作取得了很大的进步,并先后评为区优秀保教工作者和市先进幼儿教师的称号,还参加了继续教育和骨干教师的培训和学习。通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性课程的理念和实践的相关知识,并深刻认识到,课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题,课程内容是由教师与幼儿共同构件的,是从孩子感兴趣的事情出发,通过活动使幼儿直接的感性经验,在今后的工作和教学中,我会积极努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的教育教学之中,用它的思想来指导我的工作,使幼儿在活动中积累更加丰富的经验。

在工作中我还存在着不足之处,与个别家长还存在着一些摩擦,处理事情还不十分的成熟,对待孩子还需要更多的爱心,耐心,童心,诚心、热心,在以后工作中,我会跟家尽力的与家长沟通,认真观察幼儿,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。

以上是我对这一年来工作的总结,点滴的进步都离不开领导及各位教师的关心和支持,19年即将走过,让我们怀者理想和目标踏着XX年的朝霞一路前进吧.

体育个人工作总结篇3

数学与统计学院体委20xx—20xx学年度第一学期工作总结

一、认真务实,努力工作,圆满完成任务!

20xx年已近结束,回首20xx年的工作。作为体委这半年虽然做的事不算多,但是还是觉得自己学到了好多东西。

作为体委,班里的体育事业能取得优异成绩无疑是最令我开心的事之一,班上同学积极参加运动会。在大集体广播体操和太极拳中,获得了第一名,在其他许多获奖的小项目上也有我们班同学的身影,班上的王旭同学更是作为运动员代表在运动开幕式上发言,自己班上还开展了兴趣小组,其中就有一个羽毛球兴趣小组,使同学们在学习之余也加强体育锻炼,并且增强的班级的凝聚力。当然,取得了这么多成功也得感谢其他班委在我工作上的支持以及广大同学对我工作的帮助,如果没有他们的参与,班上的体育活动很难开展,希望下学期的能有更多同学参与进这些活动当中。

二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点。

这学期开始,自己的本职工作是督促同学们的早操,同学们都积极配工作,

十一过后,我们准备运动会,为班上运动员指定了专门的后勤人员,保证了同学们的后勤工作。

三、主要经验和收获

在担当班委这两年以来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本工作,才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实上级人物,认真处理,才能履行好自身的职责所在。

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把自己的分内工作做好。

互理解和沟通,才能更加和谐。所以在班集体中,作为一名学生干部,我就经常地了解大家对学校的意见,并努力做出调试。我有责任心,我会奉献我的每一份力量,我会尽我自己的努力将工作做到最好,并且,和每一位同学并肩作战。

四、生活朴素,乐于助人

在班级里,作为一名体育委员,我并没有只顾自身利益来以权谋私。我与同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我也很配合我的工作。此外,我能积极带头能加学校的各项活动,

集体荣誉感较强。在同学们有不懂或困惑的地方,我都积极予以解答。我在生活上十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。因为我知道那都是父母的血汗钱。所以,我还在假期时间里做了一些兼职工作。再就是由于我开朗乐观的性格以及舍友们都有一颗善良的心,我们的宿舍团结友爱,共同为宿舍赢得了星级宿舍的荣誉。我为此很高兴,因为我认为一个好的班委不止要在学习和工作中给大家起一个很好的模范带头作用,而且要在生活中充当大家的标兵。

进入山西师大,是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。更值得我庆贺的是我自身的能力不断得到提升和体现。

我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩来见证自己努力了的大学生活。

体育个人工作总结篇4

体育教学工作总结

小石桥小学周聪

本学年,我服从学校工作安排,担任学前班和一年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时,还利用课余时间学习教育理论知识,扩大自己的知识面。工作尽职尽责,面向全体学生,为人师表,深受学生的好评,我认真学习,不断提高自己的业务水平,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,有计划,有组织,有步骤地开展工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出以下总结:

一、认真备课,不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六、狠抓学风。我所教的年级,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感兴趣,

学习劲头也浓,只是后进生基础太差,考试成绩都很差,个别同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习的重要性,跟他们讲一些有趣的故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

一学年来,在广大教师不厌其烦的支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题太多,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,等等。希望各位老师能一如既往地关心、支持、帮助我,使我以后的工作中跃上一个新的台阶。

体育个人工作总结篇5

一年过去了,秋去春来,不知不觉,在体育部这个大家庭已经一年了。

过去经历了很多很多,此刻先回顾一下吧。

刚开学不久,我们就迎来x杯篮球赛和香凝杯篮球赛。那时候,我们负责比赛队员的饮用水,陪队员训练,每次比赛都要搬饮水机和水,说真的,那工作还真的蛮累的。可是,看见我们院的代表队伍在每次比赛中都全力以赴,并取得每场比赛的优异成绩,最终还拿下了仲恺杯的冠军,那一刻,才感觉自我的付出是值得的。

在x杯进行的同时,我们还在搞体育节,筹备校运会,过程的每个细节都值得回顾。像定向越野比赛,女子足球赛,排球赛,拔河比赛,新生院运会。每个比赛都有我们的血汗,都有我们的付出,有我们的欢笑。给我印象最深刻的就是校运会了,由我们体育部筹划,联系学院学生会各部门一齐工作的一次大型合作活动。最终,校运会以管理学院勇夺第一顺利结束。那一刻,身为体育部干事的我们,真的无比的自豪和激动。那一刻,也感受到了体育部的活力,呵呵。

如果说第一学期的活动是师兄师姐的努力成果,那么,第二学期的专业杯篮球赛就能够说是我们干事们的努力结晶了。

虽然,专业杯篮球赛还在进行中,但也即将进入尾声了。整个球赛一向顺利地进行着。经过我们干事们的团结合作和不断改善,专业杯篮球赛能够说是带给了大家很多活力和欢乐。其中,也赛出了精神,赛出了友谊。最重要的,就是我们干事们经过一齐工作所增添的友谊,那真的是十分难得啊!

说到那里,不得不说的就是我们体育部这一个大家庭了。虽然我们来自不一样的专业,不一样的班级,可是,一提到体育部,我们每个人的心中都有一份激动,一份温暖,一份欢乐,一点阳光。不管是师兄还是师姐,是部长还是干事,在体育部里面,有的只是朋友!经过一年以来的工作和偶尔的疯狂,我感激体育部给了我这一份感情,感激体育部给了我这一班朋友。

大一即将过去,将要迎来新一届的体育部,可是,我不会忘记体育部给予我的一切,我不会忘记以往一齐欢笑一齐累的部门朋友,有你们真好!在此,祝愿下一届体育部会更加优秀,更加强大,更加完美!

转眼间,加入学生会到现在已经快一年时间了,直到现在,我仍然还记得竞选时的那份紧张,当结结巴巴说完了演讲词,心里不安的想:“可以选上吗?”当然,最后我如愿以偿进入了体育部。

回首一年的体育部工作经历,我受益匪浅,感触颇多。出入体育部时,带着积分迷茫几许期望,不是很彻底知道它究竟是个怎样的组织,只觉得它似乎是一个可以磨砺自己的舞台。在经历一年的工作后,我才真正体会到了体育部顽强的生命力,从而我坚信自己当初的选择没有错。

最开始的一段时间,就是体验体育部的工作程序,每天跟着部长邹瑛莹查早操,清点人数。或许说起来很简单,但实际做起来却经常会出现问题。在查早操中,我感觉到,永远没有简单的事情,只有随意的心情。当然,早操的工作不能随心情来,每天都要坚持,要比其他同学起得早,走得晚,一天两天容易,一个学期,一年就没那么容易了。不过

我还是坚持下来了,作为早操负责人,我没有缺席任何一次。

细数自进入体育部来,亲身参与了很多活动,也总结了不少经验和教训,在多场活动下来给了我学习经验的机会,最珍惜的是那份集体意识,让人感觉到这是个温暖的部门。大家合作完成一件事后,会有很强的满足感。不是要干的多出色,多引人注意,而是要有自己的特色,做到十分努力。体育部工作的历练,我变成了一个有责任感、使命感的人,做事时能为全院的利益而思考,为自己的工作而努力。我懂得了合作、向他人求助、虚心接受指导的重要,也学会了在某些时候耐心等待的必要,并在处事过程中积累了许多宝贵的经验,在与人合作交往中学到了平日从未涉及的知识。

如果一个人的一生注定要经历起伏跌宕,那么我一定不可能错过体育部感受生活的美妙过程。我不知道从这里起跑

最后能否飞翔,但我相信只要努力的追,没有什么可以后悔。

我很荣幸自己加入体育部,同时也很高兴顺利完成了一年的体育部工作。眼见这一年的学生会工作即将结束,心中万分不舍。我们体育部成员之间的友谊早已在这一年的工作中逐渐深厚。在这一届学生会即将划上句号之际,我衷心希望学生会体育部能越做越好。

体育个人工作总结篇6

20xx—20xx学年度,体育教研组一直坚持“健康第一”的指导思想,认真学习《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实。针对这一学期,做一份体育教研组工作总结:本着以人为本,关注常态的思想,开展多式多样的体育活动,促进健康成长,丰富校园生活,圆满地完成了学校体育工作任务。我将从以下几方面讲述体育教研组工作总结。

一、活动开展方面

1、加强体育业余训练,积极组队,合理选材,积极参加各类比赛。积极开展各项文体活动,丰富学生文化生活。

2、10月中旬成功举办了我校第十届体能运动会,这次运动会是参赛人数最多的一次,项目设置也是很丰富。

3、加强学生跑操训练,做到天天检查、周周公布,有效提高学生体质锻炼。

4、本学期,我们体育调研组,协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作。

二、教学方面

1、本学期开始,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训工作;10月份,全组成员注册省教研室“教学新时空”平台,积极参与讨论交流;学期末,全组又参与专业技术人员公修课的培训考核任务。

2、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理进行了具体的明确规定。

3、集体备课制度,每周一上午定为集体备课时间,体育教研组的所有人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑、建议,能一起探讨交流。

4、在认真学习《体育与健康课程标准》的基础上,结合我校实际情况,制定了《海陵中学体育与健康课程实施方案》。

虽然我校体育教研组积极改善提高各相关系统设施,但仍有诸多不足的地方:

1、课外体育内容欠丰富;

2、各类运动竞赛的成绩不够突出。

通过本次的体育教研组工作总结,对未来我们应补充做到:

1、合理选材,明确分工,落实责任;

2、做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持;

3、利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念;

4、充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。

体育个人工作总结篇7

场馆管理中心20xx年度工作总结

20xx年是不平凡的一年,本年度体育场馆管理中心根据学校和学院工作计划和安排,认真履行职责,确保学校各项工作顺利开展。现将本年度工作做一总结。

一、组织场馆管理中心职工认真学习,提高业务水平本年度组织场管理人员认真学习体育场馆各项管理规章制度,明确各自的分工与职责,责任到人,做好分管内的工作。组织学习体育场馆内各种体育器械的使用方法和注意事项,掌握体育设施的日常维护、保养等方面的知识,提高业务水平。派专人学习音响和灯光操作。组织学习消防安全知识,做好“三防”工作。始终把安全放在第一位。通过以上学习,加强了体育场馆的管理,提升了管理水平。

二、服务教学、训练和阳光体育,为大型体育活动提供后

勤保障

体育场馆中心工作人员牢固树立“服务第一”的意识,始终把服务教学、训练、群体活动等放在第一位。从日常工作做起,每天提前到岗,做好各项准备工作。上课期间器材保管员按时借、收体育器材。

场馆工作人员按时开、闭大门,按时开、关操场灯光,负责打扫环境卫生,为师生营造一个良好的健身活动场所。本年度,学校先后承办、举办了全国体育教师柔力球培训,暑期陕西体育教师柔力球培训班,陕西省柔力球比赛;校春季田径运动会,校职工运动会,校蓝球联赛,校足球联赛,校教工篮球赛,校广播体操比赛,校冬季越野赛等大型

体育活动。

体育场馆管理中心积极做好后勤保障工作,做好赛前场地、器械等检查工作,发现问题及时与有关部门协调沟通解决。对比赛所用器材提前规整,分类摆放,以便比赛使用。配合相关部门布置赛场。比赛期间,要求所有工作人员提前到岗,做好赛前准备工作,并设专人发放器械。负责场地卫生的打扫,保证有一个良好的比赛环境。赛后,组织人员整理场地,搬运器械入库并摆放整齐。通过完成这些工作,确保了教学、比赛任务顺利完成。

三、协同各部门,做好体育场馆环境卫生、安全保卫工作运动场馆光靠我们一家来管理难度很大,为此学校领导专门召开了运动场馆管理协调办公会,会上明确了相关部门的职责。要求积极配合,共同管理好运动场地。

和后勤管理中心共同管理东西操场及球类场地环境卫生,每天由后勤管理中心派人负责打扫卫生,东西操场管理人员负责保洁。保证场地干净、整洁。

做好体育场馆的安全保卫工作。今年上半年,联合保卫处一起对体育场馆的安全消防设施进行了两次安全大检查,下半年进行了两次安全大检查,更换了所有场馆过期的灭火器,并按照保卫处提出的整改意见,及时进行了整改,并把整改措施和情况向保卫处作了汇报。

加强体育场馆开放期间的管理,每天晚上按时开关西操场和球类场地灯光,特别是晚上西操场和球类场地的管理。场馆管理中心派专人巡查,对不遵守运动场管理规定的外来人员及学生,进行劝阻,对不听劝阻的人员,交由保卫处和学生处处理。

四、积极参与体育场馆规划建设,提出合理化建议

本年度在修建体育馆乒乓球室时,我们向基建处和施工方提出了我们的具体要求,他们采纳了我们的建议,基本符合了教学和训练要求。

在西操场健身器械的安装时,我们和施工方一起规划了场地布局和器械的摆放,并对有可能存在安全隐患的地方向施工方提出,确保健身器械的安全使用。

针对球类场学生活动时没有休息的地方,我们向学校建议在场地四周安装摆放一些休息椅供学生在活动期间休息,现已落实到位。

对小球馆使用用途和场地进行规划。提出合理化建议,组织人员对小球馆进行丈量,设计羽毛球场地,并向基建处提供草图和相关数据,以便施工方进行施工。

五、拟写体育工作所需器材的购置报告,配合学校资产处

做好体育器材招标采购工作。

每学期根据教学、训练、比赛需要组织购置了足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等体育器材,并按规定组织验收、上帐。保证了各项工作顺利开展。

开学初向实验与网络中心管理处递交了教育学院体育器材购置单,5月底参加由学校资产处组织的西安文理学院设施招投标会,配合学校资产处做好体育器材招标采购工作。

六、定期检查场地设备,进行维护、保养

学期开学前提前检查场地器材和设备,发现问题及时处理,确保新学期体育教学和课外活动顺利进行。要求体育场馆工作人员经常对场馆体育设备进行检查,发现问题及时处理,不能解决的及时上报。定期对体育器械进行维

护、保养。放假前对体育场馆及设备进行大检查,对损坏的器械进行维修,为下一学期正常教学提前做好准备。

随时检查场地和天然草皮使用情况,发现问题及时通告后勤管理中心和基建处派专人进行维修、养护。

七、做好体育场馆对外开放工作,提高学校知名度

这学年请专人对体育馆管理系统进行了升级,提高了体育馆对外开放的管理水平。

体育场馆利用假期和空闲时间向社会开放,为周边社区居民提供一个健身场所。开放期间体育馆管理人员工作认真,礼貌待人,服务热情,得到了社会人士的好评。体育场馆在服务社会的同时也提高了我校的知名度。

学校新近出台了学校后勤改革办法,体育场馆所有卫生打扫、保洁,天然草坪的养护等全部交由体育场馆管理中心负责,这给我们的工作和管理带来了新的挑战。根据学校的精神,我们正在着手制定新的管理办法和实施细则,进一步加强体育场馆的管理,把工作落实到实处。建立健全组织机构,分工明确,责任到人,奖罚分明。使体育场馆各项工作步入正轨。

以上是体育场馆管理中心本年度工作总结,工作中难免有失误之处,请大家谅解并及时指正,我们将虚心接受并认真改正。期待以后工作干得更好。

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