前几天英语考试的成绩下来了,成绩比以往提升了一些,因为英语成绩不是一般的差,所以每提升一点,都会特别兴奋。兴奋之余,也会分析一下成绩为何提高。
在考前几天,母亲在我不情愿下,硬是让我背了一个单元的单词。所以在之后的考试上有了提高。但那些扣分点,全都集中在课文背诵和句型的应用上,不禁对老师说的“课文很重要”又信服了几分。
想要成绩好,必须下功夫背,不能再像前几年那样无视英语了,要抓紧背单词和句型。
1、每天晚上抽出十分钟时间背十个单词。
2、用五分钟复习前一课的单词。
3、做一篇英语阅读。
4、每个周末背背句型,做其他的题。
因为自己的意志力一直有所欠缺,所以总是不能按时完成制定的目标,但我还是希望一个星期中,至少能完成其中的三项,这是我的最低底线。
希望这次的反思能够较准确的体会到之前的问题,更期待着下次的考试会有新的提高
这次期末英语考试成绩是94分,我并不意外,这里的意外并不是指成绩下降,而是提高。说实话,我的英语成绩自上初中以来只有第一学期考试上过90分,以后一直徘徊在85到89之间,90分成了难以突破的关口。正如英语老师说的',“老本啃完了,自然成绩开始一落千丈。”我的成绩虽然不能用“一落千丈”来形容,但是遇到了90分这个天堑,无法逾越。我的父母也非常着急,给我一直报着课外补习班,却收效甚微。我表面上看似无所谓,但是对自己成绩的下降,又有谁能淡然处之呢?于是,我在英语上猛下功夫,以至于有一段时间置其他学科于不顾,又一次考试后,不但英语没提上去,反而其它成绩也落下了,英语几乎成为了我的心病。
在一次和爸爸的朋友聚餐后,我认识了一个教英语的阿姨,而后就跟着她上课。同样是上课,她用的是一种全新的教学方式,不再用拔苗助长的方式,让我们提前接触高中知识而对初中知识不屑一顾。而是将初中、高中、甚至大学知识成功融汇为一体,再加上我大量做题练习,讲练结合。使得我的成绩突破90分,这几分的提高,对别人可能不算什么,但对于我来说,相当于从首陀罗跃至婆罗门,因为突破了“天堑”,让我对英语这门课有了信心。
虽说这次考试达到了我初中以来英语成绩的巅峰,但是,我认为自己还有极大的提升空间,作文、听力、阅读,尽皆可以训练,至于单选,对课文加以温习巩固,同样可以提分。
英语一向是我的弱项,这次也一样,成绩甚至更糟,着实令我大吃一惊。
看了一下试卷,又是听力的地方扣了不少分,的确,这个地方的总是提不上去,老师给我们讲过很多方法。通过分析,我知道了,原来问题出在自己身上,是自己没有坚持,总是半途而废,听录音的时间也很短。听力曾被老师称为"最简单的题目",的确如此,但我却总在这里失分,虽然老师曾不止一次地找我谈话,谆谆地教导了我们一番,以我们的水平,绝对不应该停留在这里止步不前的,我们还有待提高。
中间部分扣得较少,继续加油。最严重的则是阅读理解,掌握的词汇量太少,文章读不懂,无法理解大意,做题十分吃力。平时希望通过阅读一些课外的英语书,来增长知识,却愈看愈糊涂。对英语单词的掌握反而更加杂乱。做题不会动脑筋,稍微有一些绕圈子的题,便想不出来了。平时做作业时也没有做到精益求精,很多语法与单词不懂的也不问不查,就让它堆积在一起,形成了一个大的难题。
通过考试,总结出了以下几点:
1、词汇量过少,不只是阅读理解做不出来,是作文写得也过于苍白无力,错误不少。
2、不会动脑筋,有些问题只是在原有的基础上增加了一点难度,便做不出来了。
3、语法还应记得更加牢固,不可马虎,不仅要牢记笔记,还要灵活运用,学会举一反三。
针对这几点,我计划做一个错题集。这种记录重要的单词用法,语法知识,自己平时或者考试时的错题,并且经常去看看。希望自己成为一个对于英语的思考习惯,这次错的题目尽量不要再犯。重点是做错的。经常做错的题,不管是查资料还是问老师同学,要把它彻底弄懂的。
偶尔一两次的成功并非自己的真实水平,我要通过自己的努力来证明自己。下一次的考试,一定要发挥出自己的最佳水平,争取达到满意的成绩,不能再让英语成为"拖后腿"的科目,争取取得最优异的成果。
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这次英语考试我考了48分,我觉得我的水平差不多就是这样子的。平时我根本没做什么完型填空和阅读理解,而且课堂上也听不进去,几乎上课时不听了。对高中语法真是一窍不通,仅仅凭着初中的一些所学知识。
平时背的东西,背完了就几乎忘光了,而且根本背的不熟悉,背的的一些单词也不记得意思。而且英语的一些资料书连看都没看过。
这次的听力很糟糕,完形填空和单词更糟。最后的阅读与表达竟然只得了1分,就阅读理解和作文稍微好点,多得了几分。
所以,从现在开始,我上课一定要专心认真,不管英语或是其他科目,坚持一天一篇完型填空和一则阅读理解题,并且我得补回我以前的语法知识。因为我做试卷一般先不做语法题,白做的。一个也看不懂,真是的看不懂啊。