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教师廉政风险点(精选5篇)

时间: 2023-08-03 栏目:工作总结

廉政风险点 篇1

廉政风险防范

一、廉政风险防范管理工作的概念

(一)廉政风险。“廉政”,是指政治廉洁;“风险”,是指可能发生的危险,或可能对未来事项产生负面影响的事情和活动。“廉政风险”,就是实施公共权力的主体可能产生或发生滥用公共权力谋取私利的可能性。

(二)防范管理。“防范”,是指做好准备以应付攻击或避免受害。对廉政风险的防范主要是通过一系列办法和措施,有效预防腐败现象的发生,避免造成损失。“管理”在普遍意义上是指在一定的环境和条件下,为了达到组织的目标,通过决策、组织、领导、控制、创新等职能,有效集合和协调组织内的人力、物力、财力、信息、时间等资源的服务或运行过程。而对廉政风险防范的管理,有两个层面的意义。其一,在微观控制层面上指“风险管理”,即对风险进行识别、衡量、分析,并在此基础上有效地处置风险,以最低成本实现最大保障的科学管理方法,其主要目标是预防风险。其二,在宏观管理层面上指“质量管理方法”,主要为“质量管理体系中的PDCA循环管理方法”,是把“风险防范管理的质量或成效”作为基本目标对象,实施“计划、执行、考核、修正”循环管理的过程。

(三)廉政风险防范管理。就是针对党风廉政建设领域中可能发生腐败的风险,在微观层面上应用“风险管理理论”,在宏观层面上实施“质量管理方法”的系统化管理过程。廉政风险防范管理,防范的是廉政风险,管理的是防范工作。具体地讲,就是将风险管理理论和质量管理方法应用于反腐倡廉工作实际,针对党员干部日常工作生活中可能出现或正在演化中的腐败问题,采取前期预防、中期监控、后期处置等措施,依托计划、执行、考核、修正的PDCA循环管理机制,对预防腐败工作实施科学管理的过程。

二、廉政风险的分类及其相互关系

廉政风险具体可分为思想道德风险、外部环境风险、制度机制风险和岗位职责风险四种类型。

思想道德风险:指因私欲、私利等自身思想道德偏误或因亲情请托等情节,可能造成个人行为规范或职业操守发生偏移,行政管理行为失控,或授意他人违反职业操守,导致行政行为结果不公正不公平,行政行为对象利益受损或不当得益,构成“以权谋私”等严重后果的廉政风险。

外部环境风险:指为了达到行政结果有利于自身利益的目的,行政管理对象可能对相关行政人员进行利益诱惑或施加其他非正常影响,导致行政人员行为失范,构成失职渎职或“权钱交易”等严重后果的廉政风险。

制度机制风险:指由于缺乏工作制度的明确覆盖,工作程序的明确规定,工作时限、标准、质量的明确约定,个人自由裁量空间较大,缺乏有效制衡和监督制约,可能造成行使权利失控,行政行为失范,构成滥用职权、“以权谋私”等严重后果的廉政风险。

岗位职责风险:指由于岗位职责的特殊性及存在思想道德、外部环境和制度机制等方面的实际风险,可能造成在岗人员不正确履行行政职责或不作为,构成失职渎职、“以权谋私”等严重后果的廉政风险。

“四类风险”的相互关系:思想道德偏误是导致“以权谋私”等腐败行为的主观诱因;外部环境影响是导致“以权谋私”等腐败行为的客观诱因;制度机制缺陷是导致“以权谋私”等腐败行为的必要条件。

三、廉政风险管理的预防措施

针对确定的廉政风险点,建立前期预防、中期监控和后期处置“三道防线”,对可能发生的腐败行为实施有效控制。

1、前期预防措施是针对风险点采取的预防性措施。主要是综合运用各种工作手段,主动防范思想道德风险、制度机制风险和岗位职责风险,最大限度地降低腐败行为发生的可能性。制定前期预防措施的关键在于从本单位、本岗位的具体工作中找准“风险点”,将前期预防措施明确为具体工作任务,以便组织实施和监督考核。

2、中期监控机制是开展风险预警和工作检查的动态性措施。主要是通过信息监测、定期自查和垂直抽查等三种手段,对党员干部行为、制度机制落实、权力运行过程进行动态监控,及时发现苗头性、倾向性问题。落实中期监控机制的关键在于发挥好各类监督渠道的作用,形成对廉政风险的有效监控;同时发挥好质量管理机制的及时纠错功能,确保各项前期预防措施落实到位。

3、后期处置办法是针对中期监控发现的问题实施的惩戒性措施。主要是通过警示提醒、诫勉纠错和责令整改等手段,对存在风险表现的个人进行告诫,对前期预防不到位的单位进行督导。实施后期处置办法的关键在于对可能发生的腐败问题实施超前处置,及时纠正偏差,避免廉政风险演化为腐败行为。

四、廉政风险防范管理的程序

廉政风险防范管理工作以年度为周期,具体可分为“查找及评定风险等级(计划)”,“制定并实施防范措施(执行)”,“检查及考核防范效果(考核)”和“完善并形成操作规程(修正)”四个循环渐进的管理环节:

(一)查找及评定风险等级(计划Plan)。从行政管理事项流程入手查找可能发生“以权谋私”等腐败行为的薄弱环节,按照“四类风险”涉及内容确定“风险点”,评估风险等级。

(二)制定并实施防范措施(执行Do)。对可能发生“以权谋私”等腐败行为的重要行政管理岗位,有针对性地严细工作制度程序,明确工作标准和重点工作岗位工作环节的监控措施。落实预防措施,对行政管理人员进行有效的预防腐败的思想教育,避免苗头性、倾向性问题变为违纪违法行为。

(三)评估及检验防范效果(考核Check)。按照统一考核评估标准,对比预防措施实施前后的效果,对于未实现预定目标或实际出现了“以权谋私”等腐败隐患或问题,要重新分析查找原因,制定防范措施,直至达到预定目的。

(四)完善并形成操作规程(修正Action)。总结推广预防腐败工作成效及经验,把注重预防的行之有效的对策措施纳入日常工作制度,不断修正完善和规范行政管理工作,确定下一步廉政风险防范管理工作的目标。

五、廉政风险防范管理工作的特点

1、注重预防。引入风险管理机制,在明确和充分评估廉政风险种类和级别的基础上,通过制定和完善有针对性的预防措施,建立预警和防范机制,做到弥补漏洞,降低风险,防患于未然,把保护干部和注重预防的工作落到实处。

2、突出重点。紧密联系所承办的具体行政事项,通过查找评估廉政风险和制定防范措施,把重大决策、重大政府投资项目安排和大额度资金审批及使用、重要人事任免等重点工作岗位和关键工作环节纳入重点监控管理范畴。

3、过程管理。按照全面质量管理原理,对管理事项从经办开端到完结进行全程监测,通过预防措施,及时发现潜在的廉政风险和管理的薄弱环节,纠正问题,循环往复,达到规范行政行为的目的。

4、自我完善。从自己最熟悉的日常工作环节入手,发现最易上海自己的廉政风险,选择确定最适用的防范措施,达到确保自己不出现“以权谋私”等腐败问题的效果。

教师廉政风险点自查总结 篇2

教师廉政风险点

一、思想道德风险

不主动参加政治学习,防腐意识差。不能积极参与教师师德师风教育实践活动。

二、岗位职责风险

教学中不认真,出现教学事故等。接受家长礼物和宴请。对学生不能一视同仁。

三、没有认真落实《教师法》、《中小学教师职业规范》。不按学校的规章制度办事,影响教学。

四、行为品德风险

不能遵纪守法,打牌赌博。与学生有不正当关系及人它违法行为等。

仁存小学

2012年

廉政风险点 篇3

财务人员廉政风险点及防范措施

一、廉政风险点:

1、门诊及各项收费不及时交中心财务,不及时存入银行,保险柜中存放大额现金(1000元),若被盗丢失给中心造成不必要损失。 2、严格遵照财务制度执行标准报销差旅费,业务招待费等。 3、对原始凭证审核不严格、不真实,造成资金损失,影响卫生工作正常运转。

二、防范措施:

1、严格执行财务规章制度,按要求及时办理业务、收支。 2、严格按出差补助标准审核报销,办理审核时注意审查原始凭证。超标准和不规范票据不予报销,确保报销凭证的真实有效。 3、坚持先审批后处理的原则,不得越权办理审批事项。

4、 出纳领用票据申请,经同意后在登记簿登记办理领用;票据用完后及时将存根交回会计。

5、收费人员必须做到日清月结,当天收取的现金及时交中心出纳员,并由出纳及时存入银行,在保险柜内不得存放超出国家规定的金额。

办公室人员廉政风险点及防范措施

一、廉政风险点:

1、在研究制定办公室工作计划、负责会议的会务工作、协调机关政务、后勤保障工作中,是否能站在公众的角度,热心地为一线工作人员做好后勤保障。2级

2、对单位领导交办的工作落实不及时,不到位。协调能力差,影响工作完成。2级

3、工作中是否存在拖拉、推诿的现象2级

二、防范措施:

1、在研究制定办公室工作计划、负责会议的会务工作、协调机关政务、后勤保障工作中,始终站在公众的角度,加强调查研究,热心地为一线工作人员做好后勤保障。

2、严格按照岗位责任制的要求逐项落实,加强调查研究,加强自我学习,有针对性的落实机关政务、后勤保障工作。

3、坚持首问责任制,简化工作程序,优化办事方法,提高工作效率,实行限时办事制。

4、依照各项制度办事,自觉地接受各项监督

中心主任廉政风险点及防范措施

一、廉政风险点:

1、实施行政管理权,组织和制定医院的工作计划和措施权。

2、工资分配权,车辆管理权,医师资格认定、执业监督权

3、药品购销权、财务管理权

4、在干部考核、评先、评优等方面,不坚持公开、公正、公平原则,弄虚作假,可能造成领导决策失误,造成不良影响(三级)

5、未掌握干部职工的思想动态,不能及时发现不稳定因素(三级)。

6、政治理论学习不够,有注重业务知识学习、轻视政治理论知识学习的倾向,可能产生理想信念不坚定、政治素质下降。

二、防范措施:

1、忠实遵守法律和法规依法行政

2、坚持民主集中、将考核、奖励、惩罚机制落到实处

3、严格遵守工资分配制度体现公平、严格禁止公车私用、严格审查医师资格和执业证

6、严格按照药品三统一制度、严格遵守财务管理制度

7、让一支笔走向透明,走上前

中心副主任廉政风险点及防范措施

一、廉政风险点:

1、中心设备、物资采购监管过程中存在的潜在风险点。 2中心药品使用监管过程中潜在商业贿赂风险点。

3、中心信息化工作决策管理中潜在的风险点。

4、要管理全中心人员共同做好廉政建设。

二、防范措施:

1、健全中心全体人员的岗位职责与规范的操作程序;健全资金审批与监督制度。惩防并举,积极构建反腐倡廉的长效机制。

2、增强廉政意识,增育廉政文化,首先从自身抓起,再教育全体人员加强廉政建设,注重抓源头治理,加强事前防范,让权力在阳光下运作。

3、加强理论学习,提高政治素质。牢固树立“五种意识”,努力为构建和谐社区中心做贡献。要牢固廉洁意识,讲操守、重品行,树清廉形象。

工会主席廉政风险点及防范措施

一、廉政风险点:

1、职工福利待遇的落实不到位。3级 2、职工的诉求未能及时得到处理。3级

3、工会经费收支、使用、管理中存在的风险。2级

二、防范措施:

1、 抓好内部管理,加强反腐倡廉教育。严格执行工会财务管理制度,把好工会经费收支、使用、审核关。涉及大额采购事宜,按规定和程序办理。

2、严格按照《工会法》维护职工切身利益,在规定范围内行使相关权力。对职工反映的情况及时汇报处理。加强对福利物品采购的管理。

3、严格执行财务制度,遵守工会经费管理办法。随时接受内审及监察部门审查。

药剂科岗位廉政风险点

廉政风险点:

1、不按规定对剧毒、麻醉、精神药品进行管理,造成滥用、流失、被盗。

2、不执行药库工作制度,出现“三无药品”入库。

3、药品管理混乱,造成经济损失。

4不执行药房工作制度,出现工作失误,影响病员用药安全,造成经济损失。

防范措施:严格遵守和执行药品管理法规,掌握药品检验质量技术和标准,实耗实销,按月盘点,逐月统计,账物相符。树立全心全意为群众服务的思想。 风险等级:2级

门诊临床科室:

风险等级:

1、在临床医疗活动中收取病人钱物。

2、收取药品、器械商回扣。

防范措施:认真学习相关廉政建设的文件,加强职业道德建设,自觉抵制医药购销领域的不正之风,加强法律法规学习和内部监督力度,提高人员素质。 风险等级:2级

医技科室:

风险等级:

1、做好中心的临床医疗、健康体检、本职责内的检验工作。

2、在设备、耗材、仪器等购销活动中,收取回扣。

防范措施:加强法律法规学习和内部监管力度,抓制度建设,管理机制,防范措施认真贯彻落实,提高人员素质。 风险等级:2及

预防保健及公共卫生部廉政风险点

1、思想道德方面:放松世界观改造,理想信念动摇,政治素质低,脱离实际,铺张浪费,以权谋私方面。

2、制定机制方面:未根据卫生改革发展和党风廉政建设的需要及时制定和有效实施各项制度;对制度的执行,落实缺乏制约力和监督力,不能做到令行禁止等方面查找。

3、岗位方面:不履行“一岗双责”或履行的不到位,违反廉洁自律,违反操作规程,不认真工作玩忽职守等方面查找。放松学习;忽视思想改造。

预防保健及公共卫生部防控措施

预防保健和公共卫生类风险点是指工作人员在履行岗位职责过程中,违反法律、法规和中心的廉洁自律及其它规定,可能发生不廉洁行为的后果,具有共性特征。

(一)加强学习,依法执业、坚持原则,坚持合理用药合理检查;学习和严格遵守法律法规及相关制度,认真落实各项考核。

(二)要认真履行“一岗双责”,准确传达贯彻上级关于廉政建设的新规定新精神,有效指导和监督本单位落实各项工作部署;防止本单位发生严重违法违纪问题。

(三)对本单位发生的重大问题,按规定及时上报,不能晚报或隐瞒不报。要增强责任心,树立大局意识,克服本位主义,勇于承担责任。

(四)向组织领导作廉政承诺,签廉政承诺协议书,从技术水平、职业道德、服务质量等方面提升自已。

慢病管理部廉政风险点:

1、思想道德方面:放松世界观改造,理想信念动摇,政治素质低,脱离实际,铺张浪费,以权谋私方面。

2、制定机制方面:未根据卫生改革发展和党风廉政建设的需要及时制定和有效实施各项制度;对制度的执行,落实缺乏制约力和监督力,不能做到令行禁止等方面查找。

3、岗位方面:不履行“一岗双责”或履行的不到位,违反廉洁自律,违反操作规程,不认真工作玩忽职守等方面查找。放松学习;忽视思想改造;

慢病管理部廉政防范措施:

(一)从事信息管理的工作人员,在数据统计过程中,要认真及时统计,不得迟报、虚报或瞒报。认真遵守信息网络管理制度,及时网络维护,严格执行联系人制度,坚持季度考核,防止随意安装软件,造成计算机感染病毒,工作信息数据丢失,网络瘫痪等事件发生,给工作造成严重后果。

(二)从事各类档案管理的工作人员,要严守档案秘密,遵守档案管理制度,(包括健康档案档案、儿保档案、儿童预防接种档案、居民健康体检化验结果等),防止出现丢失和损坏,造成无法弥补的损失。

廉政风险点 篇4

自我剖析

通过学习《广西大学开展以案明纪警示教育活动实施方案》,我认识到,“反腐倡廉”并非领导干部的事,作为教师也存在“腐败”的风险点,比如针对教师授课、育人的责任心问题等,是否都能坚持原则,是否存在“以礼换分、以情打分”的问题等等。由此可见,学校开展以案明纪警示教育活动是非常必要的,活生生的违反党纪国法的案例具有极大的震慑和警示教育作用,为纯洁教师队伍起到了很好的推动作用。教师是否做到忠诚党的教育事业、廉洁奉公、教书育人、为人师表、对待学生公平公正很重要。

我从教师岗位职责为出发点,认为自己应该做到以下几点:

一、遵守校纪校规。严格遵守教师职业道德规范,遵守学校各项规章制度,做一名真正意义上的教师。

二、认真、踏实搞好教学工作,日常教学工作要认真,杜绝出现教学事故,必须做到以下几点:

1、按课程教学大纲施教。

2、凡学院安排的课程表上课,不得私自调课、停课、换课、代课。

3、 课堂教学、作业批改严格按院有关文件执行。

4、 按照标准计算学生的各项成绩,杜绝人情分。不收取学生财物。

5、 在学生毕业论文评判中坚决不接受请托,发生有失公平等行为。

三、认真做好考试工作

1、必须按质、按量、按时完成出题、监考、改卷任务。

2、监考工作必须按学院有关要求执行。监考过程中,监考老师有责任提醒学生正确填写试卷及答题卡。按要求 收卷整理试卷袋。

4、阅卷时,不无故缺席、迟到、早退。做到公平公正。

四、科研工作

在科研中切忌急功近利,出现学术不端行为。

五、考勤

上课、院会、院活动等按学院要求参加,不无故缺席、迟到、早退。按学校相关要求请事假、病假。无论何种原因而未参加会议者应主动了解会议内容。

五、工作态度

学习优秀教师任劳任怨、无私奉献的精神。在工作安排上应以系里大局为主,当主观愿望因客观原因不能满足时,应服从安排。自觉接受,接受领导、同事的批评指正。 通过本次学习,我对以案明纪警示教育活动有力更深刻的认识,深知作为一名人民教师一定要坚持自己的理想信念,这是拒腐防变的根本,也是提高人生境界的保障;要勤于学习,爱岗敬业这是拒腐防变基础;要严以律己,自觉接受监督,做一个合格的人民教师。

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廉政风险点 篇5

廉政风险防控点及防控措施

针对院生产经营重点部门和关键环节,共查找和设置风险点8个,制定防控措施8项。

一、风险点

1、公务用车使用和管理。

2、公务接待。

3、报销票据的审核管理。

4、专项资金的使用。

5、办公用房使用。

6、干部选拔任用程序。

7、人才引进工作。

8、在技术服务及技术审查过程中吃、拿、卡、要。

二、防控措施

1、严格落实“一岗双责”,严格执行党风廉政建设管理规定,严格完成年度党风廉政建设目标,积极配合驻厅纪检组开展工作。

2、严格遵守中央“八项规定”、反“四风”,积极营造风清气正、清正廉洁的设计院文化。

3、公务用车严格按照有关规定执行,节假日车辆封存,严禁公车私用、私车公养。

4、严格执行上级、院公务接待工作管理规定,不奢侈 浪费,不超标准接待。

5、办公用房严格按照有关规定执行,按照现有条件实行集中办公。

6、按照《党政领导干部选拔任用工作条例》《事业单位领导人员暂行规定》等规定,做好院干部选拔任用工作。严格按规定引进人才。

7、严格执行财务相关文件规定,定期审查。

8、严格执行专项资金配套文件。

二〇一七年五月十日

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