活动目标:
1、练习拖物倒退走,双腿能较协调地向后挪动。
2、提高判断能力嗬控制能力。
3、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。
4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。
活动准备:
1、"砖块"(积木),报纸与幼儿人数相等。
2、将"砖块"堆放成3~4堆,另一端画三个圆圈。
活动过程:
一、练本领。
二、运砖忙。
1、松鼠们想造一间漂亮的房子,需要许多砖块,他们是用什么方法运砖的呢?
2、教师示范将"砖块"放在报纸上,双手拉着地上的'报纸,倒退着向后走。
3、幼儿每人一张报纸,放上"砖块"后分散练习。
三、谁是运砖高手。
1、幼儿分成3~4组,手持报纸站在起点处。教师发令后,幼儿立即转身 www、xiaozongshi、com ,拿一块"砖块"放在报纸上,倒走至终点,将"砖块"放在圆圈里,随即迅速跑回,用右手拍第二名幼儿的手后第二名幼儿接着进行。各队幼儿依次进行游戏,看哪队最先将"砖块"运完。
2、提醒幼儿倒退时控制好自己的行进路线,倘若"砖块"掉出来了,应迅速将其放回报纸,方可继续行走。
教学思:活动开始时,我先扮演松鼠妈妈带小松鼠在场地上走起来,做了一些小动物飞、走、跑、跳的动作,接下来我带着孩子们来到跑道上练习倒退走,让幼儿再一次熟悉倒退走。概是孩子们看到场地很宽阔,不害怕了,都在很轻松地练习。用比赛的形式,来比比谁运砖多,谁运得快。第一次比赛时,我主要要求他们稳稳地把砖块运到,第二次比赛时,我要求他们运的快一点。第三次的时候,我们分了男女小朋友比赛。在一次次的比赛中,小朋友都胆地练习拖物倒退走。家在轻松的气氛下,顺利的完成了任务,脸上露出了快乐的笑。
活动目标:
1、练习原地纵跳触物,增强幼儿的纵跳能力。
2、培养幼儿的荣誉感和竞赛意识。
3、积极的参与活动,大胆的`说出自己的想法。
4、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。
活动准备:
1、布置好场地
2、小篮子两只
活动过程:
1、开始部分。
模仿操“小小解放军”。操节自编,编排上肢运动—下蹲运动—体转运动—腹背运动—跳跃运动—整理运动。
2、基本部分。
(1)师讲解,示范原地纵跳触物的动作。
(2)幼儿自由练习,教师个别指导幼儿跃起后手臂向上伸的动作。
(3)交代游戏名称后,讲解示范两队解放军比赛摘果子游戏的玩法。
(4)幼儿分两组游戏,提醒幼儿注意规则。
3、结束部分。
玩民间游戏“木头人”。
教学反思:
幼儿以前学过摘果子的律动活动,刚开始的部分幼儿的兴趣的积极性很高。游戏玩下来,看得出幼儿有很强的集体荣誉感。
一、活动目标
1、通过游戏,让幼儿练习原地纵跳触物,发展幼儿的`向上跳跃能力。
2、训练幼儿双脚跳跃、爬、钻的能力以及动作的协调性和灵活性。
3、培养幼儿不怕困难,勇往直前的精神和团队观念。
二、活动准备
果子(玩具代替)
轮胎若干
塑料玩具板(障碍物)
篮子两个
热身操音乐《牛奶歌》
三、游戏规则
必须双脚蹦过小河(障碍物),钻过山洞,然后再双脚跳跃摘到果子(玩具每位小朋友每次只能摘一个果子,过小河时不能迈过,要注意安全。摘到后放到篮子里。示意图如下:
示意图
四、活动过程
1、播放《牛奶歌》,跟随音乐一起做热身操
2、讲解游戏注意事项和规则
3、教师示范游戏玩法:双脚跳过小河(障碍物)穿过山洞以及双脚跳跃摘果子动作
4、指导小朋友进行练习
5、分组进行比赛,看哪一组摘得多
6、最后选出获胜队伍
示意图如下
1、双脚跳过小河,不可单脚跨越
2、钻过山洞
3、双脚跳起摘到果子
4、原路返回,将果子放到篮子里,第二个小朋友上场,以此类推
5、根据果子数量,选出获胜队伍
五、小结
教师进行活动总结,对小朋友的表现进行鼓励,并提醒小朋友以后再做类似游戏一定要注意安全。
活动目标:
1、通过游戏,练习直立与下蹲的动作。
2、初步认识苹果、香蕉、梨三种水果,体验收获的快乐。
活动准备:
1、把各种水果图片悬挂在不同高度的绳上。
2、小篮子若干。
3、音乐《树上有棵红苹果》。
活动过程:
1、出示图片,引导宝宝认识红红的苹果、黄黄的梨、弯弯的香蕉,教育宝宝多吃水果。
2、游戏:摘果子
(1)出示许多果子,请宝宝摘果子,把摘下来的水果放到妈妈的篮子里,比比哪个宝宝摘的。果子多。
(2)游戏中锻炼宝宝直立下蹲的动作,提高手脚协调性。
3、我们摘了那么多水果,真棒!奖一个果子!
家长指导要点:指导宝宝能边采摘水果边说出水果的名称,并能将采摘的水果放到篮子里。
以上就是差异网为大家带来的5篇《《小松鼠采果子》小班体育游戏教案》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。