“燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。”这样的事物好像能耐得住生命的轮回和时光的洗礼经久不衰，而“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不返呢？”我们生命又极为短暂，我们哪有不珍惜时光的理由呢？
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去。像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。没有声音，也没有影子。”八千多天的日子，看起来十分漫长，却又像尘土般转眼间飘散如烟地过去了。自认为在八千多日的匆匆里，除徘徊外并没有剩下些什么的作者，本身就很有成就，妇孺皆知，但却为什么说自己在这样伟大的一生毫无作为呢？我们在当下，一口一个珍惜时间。朋友们，是时候为自己的豪言壮语付出珍惜时间的行动了。
早晨醒来，我揉了揉睡意正浓的眼睛起了床。打开卧室门，映入眼帘的'就是一张白色的大纸：今天妈妈有事，自己在家好好学习。
毫无疑问，这是妈妈的留言。刚看完，各种的娱乐计划在心中瞬间被罗列出来。今天要趁这个千载难逢的时机好好高兴一下。毕竟机不可失，失不再来嘛！不一会儿，我飞奔下楼，转眼间家中多了许多零食。“不错，妙极了！”我喃喃地自言自语道。时间一分一秒走过，那本昨天计划今天要写很多页的资料却一字未动静静地躺在那里。上面快要蒙上一层厚厚的尘了。就连往日空气清新的家，也快要变成被零食包装袋统治的“垃圾场”了。只要你呼吸，就会发觉空气中也能不时闻到一股刺激性的气味。
“砰！砰！”这是专属于我家的门将要被打开的声音，也预示着_妈妈正在开门！我手忙脚乱地冲上前去，手颤抖地关了声音巨大的电视机，又上去收拾满屋飞的垃圾。通过阳台，看到了落日。这预示着一天的结束，虚度一天的结束。那一抹血红，是绝望，是死寂的颜色。面对妈妈的作业质量的检查，面对妈妈的皮带。这一天，我定会为自己的行为付出惨痛的代价。这也许就是浪费时间，虚度光阴之人的结局吧！这是血的教训。
面对这次皮鞭事件，我哪可能不记忆犹新呢？要让每一秒都充满价值，这便是我读《匆匆》一文后的感悟了。
光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。时光是这样匆匆而过，我们怎能不好好珍惜它呢？
“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”这是莎士比亚的一句名言。你看，他说得多好啊！用它来形容《匆匆》这篇课文是再恰当不过。《匆匆》这篇课文讲述了朱自清自己对自己过去虚度的八千多个日子的惋惜和留恋，流露出来了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情，揭示了既然来到这个世界上就不要白白走这一遭。
《匆匆》这篇文章教会了我们许许多多，在生活中不也有这样的例子吗？我们班就有这样一项规定：凡是要交的作业，最先写完交上去的小组加六颗星。为了加这难得的六颗星，同学们也都是奋笔疾书，争分夺秒地写着作业，老师不就是希望我们在极少的时间内完成出高质量的作业，不就是培养我们珍惜时间吗？
日子在时间的海洋里显得那样渺小，消逝得如此之快。我们的成长历程也是这样，十一年的风风雨雨，十一年的日日夜夜，仿佛就在一刹那间过去了，我们早已不是那个牙牙学语的孩子了，可时光一去不复返了，我们还能做几回这般天真可爱的孩子呢？时光是如此宝贵，它对我们有着至关的`重要。怎样才能使我们的生活更加绚丽多姿呢？答案永远只有一个，那就是珍惜时间。只有珍惜时间的人，才能成为真正的赢家。转眼间，我们即将步入中学了，我们应当珍惜现在的每一分一秒，不要让它再从我的脚边飞去了。
不论走到哪里，我永远铭记：抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
“我们的日子为什么一去不复返呢？”朱自清先生在《匆匆》里不止一次发问。是呀，我们的生命只有一次，所以，我们应该有所作为，才不会留下种种遗憾。
生命匆匆，时光匆匆，《匆匆》就正好体现了这一点。虽然是诗一般的韵味，诗一般的节奏，诗一般的意境，但文章字字都传达出一种对时光一去不复返的无奈情绪。这就是文字的奥妙。
这周，雨缠缠绵绵地下了几天，当太阳重新升起时，已经是第三天了。我抬头望望窗外，发现它越发加快了脚步，而黄昏也随着它的脚步离我们更近了。
它是谁？是那去了再来的燕子？是那枯了再青的杨柳？还是那谢了再开的桃花？都不是，它只不过是从我们身边匆匆溜走的时间罢了。来也匆匆，去也匆匆。我们白白走这一遭又有什么意思？难道大吃大喝，沉迷游戏就是所谓的快乐？
非也，非也！不是还有那些实现自己人生价值的抗日志士吗？黄继光、董存瑞、杨靖宇······他们献出了自己的生命，换来了现在的和平，而他们也因此名垂青史，妇孺皆知。
虽然现在已经无需保家卫国，但我们只有抓住匆匆溜走的时间努力奋斗，才不会被后人认为白白走了这一遭。著名文学家鲁迅的'故事或许就能让我们明白这个道理：他一生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到吃晚饭时才走出自己的工作室，实在困了，就和衣躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作。就是这样的分秒必争，才使鲁迅成为我国最著名的现代文学家之一。
全世界无产阶级的伟大导师恩格斯曾说过：“有所作为是生活中的最高境界。”而身为学生的我们，只有好好学习，将来才能有所作为,为祖国献出属于自己的一份力量。
我学习了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该要珍惜时间，不要虚度年华。“花有重开日，人无再少年”这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重复着一天了，只能勇敢的去过下一天。
不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。看书时，它从书中逃走了，我悲伤。在做作业时，它又从我的笔尖滑过，我叹息。时间总是那么的匆匆。它从没有停息过，也不会为谁停止。它只是继续着它的步伐，永不停止。学习了这篇文章后，我进一步认识到时间是公正无私的.，他对什么人都一样，不会多给这个人几秒，也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过的慢点，都是不可能的。学习中，只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。在学校，上课认真听讲，充分利用每节课的时间。放学后，认真完成作业，挤出点时间看书，参加有益的活动。这样，就成了时间的主人。
珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，哪怕就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚！
我才发现！即使全世界的人都在等我，即使不撕日历，即使钟表的指针不再走动了，时间也不会等我，时间不会停止，因为时间是世界上最宝贵而有最无情，最使人珍惜的东西。
我从一个站也站不稳的小孩，长到现在一个能说会道的大孩子，想想那时一年级报名是的情景，仿佛就在昨天一样。古往今来，人们一直认为时间的短促，时光流逝的迅速，我又何尝不是呢？
时间悄然无息的从我身旁滑过，我却不以然，但从今以后，时间不会再从我的手中溜走，我会仅仅抓住它，让它毫无逃脱的机会！
读了朱自清先生的散文，匆匆让我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候。桃花谢了有再开的时候，没错，但人生阴暗的时候，有重见光明的时候。当人病了又在健康的一天，而我们手中的`日子呢，却在慢慢消失，一去不复返。
是的，时间如流水一去不复返，曾经的我不懂得珍惜时间。一边写作业一边看书，做事也拖拖拉拉，上课时，在那短暂的是四十分钟内讲话，时间从我的嘴皮上溜走，上课发楞时，时间从我的眼前溜走。当我捧着手机玩游戏不写作业时，时间从我的手中溜走。现在的我要懂得珍惜时间，合理的安排时间，一定不要做，“少壮不努力，老大徒伤悲。”
时间来也匆匆，去也匆匆，在今后的日子里，我会更加珍惜时间，把握时间，做一个充分利用时间的人。
”燕子去了，有再开的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……“朱自清通过写这篇文章来感叹时间过得太快。花草树木都有在开、再青的时候，而人类的'生命却是一却不复返！
日子是飞快的从我们面前闪过了，朱自清把日子比做人来写：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶利利的从我脚边跨过，从我脚边飞去了。可见时间是多么快啊！稍一不注意，一天的时间就过去了。所以，我们要把握住时间的每一分每一秒！
在这个星期三，我们学完了《匆匆》这篇文章。学完之后，我觉得这篇文章让我受益匪浅。
这篇文章主要写的是：日子一去不复返的特点及自己对八千多日子来去匆匆和稍纵即逝的叹息。最后发出内心的感叹，流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。
我对文中有些句子也让我的印象很深。比如说；"像针尖上一滴水滴在大海里，我的`日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。"作者用极其巧妙的手法来比喻把过去的八千多的日子比喻成极小的针尖上的一滴水，把时间比喻成一望无际的大海。一滴水滴在大海显得十分的渺小，无影无踪，而且消失得很快。还有"我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上他便伶伶俐俐的从我身上跨过，从我脚边飞去了。"作者把时间拟人化，充分展示了时间过得飞快，要珍惜时间的道理。
学完这篇文章，我还知道时间的一分一秒是要创造的。而我以前也有浪费时间的现象。比如：吃饭吃很长时间，偶尔睡懒觉·······学了这篇文章，我知道了要克服这些毛病。
这篇文章的中心思想就是：珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间走了就不会再回来，用金钱也买不回来溜走的时间，所以我们要珍惜时间。
指间在书页上惬意的翻动，经典的书页中弥漫着墨的芬芳。我在那些经典的著作中释放灵魂，在书海中自由的畅游。那一句句经典让我获得心灵的滋润，精神的营养。可在千千万万的经典作品当中我却独爱朱自清先生的《匆匆》一文。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”我乐此不疲地读着朱自清先生的《匆匆》，不禁为他那富有诗意却不失哲理的文采拍案叫绝，。作者巧妙地将我们与大自然的动植物进行对比，并细腻的描写与刻画了时间的.流逝与无情，表达了作者对虚度时光的无奈和惋惜。
但在沉醉于优美诗句的同时，我也不禁陷入了沉思：“我们的日子为什么一去不复返呢——是有人偷了他们罢；那是谁？又藏在何处？是他们逃走了罢；现在又到了哪里呢？……”我曾经看过这么一句话：时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。这句话看似矛盾，事实上却并不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢？因为有些人随意浪费时间，把美好的光阴虚度在电脑上，电视机前，一天一事无成，他抛弃了时间，时间也抛弃他，因此这些人的时间是短暂的。而有的人却会合理安排好时间，牢牢地抓住一分一秒，在仅有的二十四小时中完成了许多有意义的事情，所以这些人的时间是漫长的。
太阳依旧升起与落下，一天过去了，我们在这一天中究竟有干了些什么？“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了？处徘徊外又剩些什么呢？……我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”
《匆匆》让我翻然醒悟：年华的生命是短暂的，当风吹起柳絮般的流年，我们回首，时间的匆匆，我们是否虚度了美好的一切？时间不可能为你停止，也不可能为你旋转，珍惜眼前的一分一秒，而不是做个匆匆的过客……
在我们的《阅读》课本上，有一篇题目叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150字，但读起来却很亲切，每读一次我都有新的感受。
这篇短文的作者是当代著名记作家——朱自清。
其中：“但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”我们的生命只有一次。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”。所以我应该有所作为，才不会留下遗憾。少壮不努力，老大徒伤悲。
现在我们21世纪的青少年都娇生惯养，不会注意这些。早上的'太阳公公出山时，我们都赖在床上，一日之计在于晨如此美好的早晨时光就这么过去了。来得匆匆，去得也匆匆。匆匆地吃完午饭？于是，我们不放开一个电视里的精彩节目，一手端着装满米饭的碗，一手拿着摇控器，在电视机前全神贯注，米饭一粒未动。一眨眼的功夫——中午过去了。下午说是要写作业，却又和朋友一起去玩悠悠球，晚上再回来玩玩儿电脑。作业明天再说吧！
一天匆匆得过去了，你做了什么“重要”的大事？这其中有看书、作业吗？明天也是如此，今日推明日，明日又何多。
光阴似箭，日月如梭。年少时无所事事，年老时碌碌无为，若是如此，我们的一生将一事无成，我们也没有必要来到这个世界上。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候……”，当读到这句话时，我震颤不已，似乎感觉时光就在眼前飞逝而过，想抓却抓不住的感觉，心中百感交集。
在读到《匆匆》这篇课文之前，我还是个什么都不懂的黄毛丫头，对时间没有任何感觉，更不懂得珍惜和利用时间。有时整天无所事事，不是看看电视、玩玩游戏，打发闲暇时间，就是磨磨蹭蹭，发发呆，不知该做什么事，一脸茫然全都写在脸上。一些事情需要妈妈再三催促才会有所行动，用妈妈的话说，常为我的事“抽筋”。
再长大一些，大概是读四年级的时候，爸爸为我买了一本新书，书名叫着《朱自清散文集》，当我翻到《匆匆》这篇课文，被朱自清笔下优美的语言迷住了，“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了……”。文字如此优美，笔下的时间活了，我被深深地震撼了。之后，我在文字与想象中“反省”：我以前太浪费时间了，不懂得好好珍惜时间，认真学好每一个技能。就说我二年级时，妈妈送我去弹钢琴，看着乏味的琴谱、看着老师严肃的表情，我的兴趣并不高，每天一小时的'练琴时间，在感觉里好像过了一天那样漫长。一进琴房的门，就希望爸爸妈妈早点来接我，有时弹了一下，就望眼欲穿，盼望着大人们早点到来，就这样浑浑噩噩地过了一年……
读四年级的时候，当我读到《匆匆》这篇课文，立即“勾起”我对学钢琴的回忆，有好笑、有悔意，更有决心。就从那一刻起，我转变了对学习的态度，真正懂得时间的可贵，深刻地体会到：“吃饭的时候，日子从饭碗里过去……”的急切。我开始安排好做每件事的时间，刻苦地学习每项技能，弹琴、练习书法、上作文班、参加“鸡冠花”读书会等，每件事情都不落下。虽然脚步匆匆，但我越学越起劲，反而不觉得累。就说从那时起学钢琴吧，抓住每天1小时的练习时间，从不怠慢，从不浪费一点时间，与时间在赛跑，“跑”出了我的执着，那段时间老师一直表扬我进步很快。今年我还被选去市里参加“贝多芬钢琴比赛”，出乎意料的是我竟取得少年B组一等奖的好成绩，捧回了珍惜时间给予的奖赏——奖杯和奖状。
与时间赛跑，就能取得理想的成绩。在我的身边，就出现过不少这样的例子。一个对我影响很大的学姐——何欣航，在读小学时就出过书，到现在出版好几本书、发表几百篇文章，成为福建省作家协会会员。还上过中央电视台参加“成语大会”，成为当时最年轻的“选手”。这些殊荣，就是她珍惜时间、努力奋斗获得的。她每天坚持写作近5000字，大部分时间待在自己的书房看书、写作。有一次放寒假，爸妈带我去她家拜访时，她家人告诉我们，自放寒假开始的10多天里，她只出过一次家门……
“一寸光阴一寸金”，道出了时间的宝贵，“莫等闲，白了少年头”，告诉我们只有珍惜时间，才会不辜负少年的梦想，这是《匆匆》给我的启示，我想，这也是朱自清老爷爷要给所有青少年的启示。