元宵节到了，我们的小区举行了一场热闹（非凡）的'猜灯谜活动。
我一大早就起床了，洗洗脸、刷过牙，吃饭了，碗里一个个白色的小汤圆正在等着我品尝呢！吃过汤圆，我和奶奶赶紧下楼，我真害怕去晚了。因为妈妈昨天（再三叮嘱）我，一定要早儿点去，猜灯谜还有奖品可以领呢！奖品里有灯笼，晚上我正好可以点灯笼看烟花了。
我迫不及待地到了小区猜灯谜的地点，灯谜下已经聚集了不少人了，人们正在忙着猜灯谜呢！我也进入了（这场紧张而又欢乐的场面）之中。
我和奶奶边看边猜，可是从这边看到那边我没有猜出一个谜语，（我非常着急），于是我就打电话寻求爸爸的帮助，在爸爸的帮助下，我终于答对了一道又一道谜语题。
在领奖处，我一共答对了五道题，在排队领奖的时候听说有一个老爷爷答对了30个谜语，我非常佩服他。
轮到我领取奖品的时候，我（如愿以偿）领到了一个漂亮的纸灯笼，灯笼上有个小丑，正在竖着大拇指，仿佛在说：你真棒！
婚期定在元宵后(打一成语)谜底：喜出望外
煤球和元宵一样(打一成语)谜底：混淆黑白
元宵(打一成语)谜底：一朝一夕
元宵节后捷报多(打一成语)谜底：喜出望外
元宵同返家(打一成语)谜底：众望所归
元宵之后柳吐芽(打一成语)谜底：节外生枝
万家灯火闹元宵(电影名)谜底：不夜城乡情
灯谜会猜庆元宵(古文句)谜底：破题儿第一夜
元宵莫来缠·上楼格(篇目)谜底：望勿纠正
元宵灯火已阑珊(谦辞礼貌用语)谜底：望多关照
观赏元宵灯谜(打人名二)谜底：张节文虎
小毛头约会：元宵节晚八点(诗词句)谜底：少年十五二十时
元宵(诗词句)谜底：数问夜如何
高台对映月分明(打字一)谜底：昙
层云隐去月当头(打字一)谜底：屑
家家迎元宵(学校用语)谜底：第二节
白糖梅子真稀奇(打一食物)谜底：元宵
赶制元宵闲不住(五字口语)谜底：忙得团团转
元宵节前后(现代小说)谜底：二月
园外隐约闻猿啼，星月小桥听萧声(节日纪念日)谜底：元宵节
此时此地(剧目)谜底：元宵谜
一夜鱼龙舞(民俗风俗词语)谜底：元宵灯会
新春佳节话元宵(报刊名)谜底：半月谈
元宵前后(诗词句)谜底：十四为君妇
元宵春灯(网络电脑词语)谜底：节点
欢欢喜喜做元宵(音乐词语)谜底：快节奏
离别四十年，本聚在元宵。(打字一)谜底：舞
元宵虎会(打字一)谜底：夤
元宵节后(打字一)谜底：完
元宵回暖(韵目带数)谜底：十四寒
元宵之夜遇徐娘(《射雕英雄传》人物)谜底：胖妇人
正月十五晨炊忙(中骊双珠)谜底：元宵·早点·火烧
正月十五打牙祭(打一成语)谜底：一年一回
十五日(打字一)谜底：胖
元宵出门赏灯(常言俗语)谜底：外行看热闹
一年一度的元宵佳节到了，为了烘托佳节喜庆气氛，招商银行烟台分行营业部于2月19日（正月十五）元宵节当天举办了元宵节猜灯谜活动。
营业部一共准备了5组共48个灯谜，按照由简到难排序，到访网点的客户都可以自主选择参与，开动脑筋集思广益，猜中的`客户可以获得手机支架、金号毛巾、迪士尼运动毯等礼品，活动一开始，红火喜庆的灯谜展板便第一时间吸引了客户的眼球，大家你一言我一语，在欢声笑语中相互猜着灯谜，有的客户被意想不到的谜底逗得捧腹大笑，有的两两合作，强强联手，把厅堂节日气氛推向高潮。
一袋袋象征团团圆圆的元宵和一份份精美的礼品，等待着客户的参与。许多客户不停地感叹道：“招商银行真用心啊，来招行办业务不仅有趣，还能参与活动收到元宵节的甜蜜祝福，招行银行服务就是好！”
为了丰富居民群众的文化生活，使居民群众度过一个欢乐、喜庆的元宵佳节，孔庄社区于3月5日下午2时，举办了元宵节猜灯谜活动，给群众带来了一场丰富的精神文化盛宴。
活动开始前，社区工作人员将准备好的120条谜语、灯笼挂在社区院内的红绳上，营造出浓厚的'节日氛围，来猜谜的居民群众可以边观花灯边才谜语，大家争先恐后的将猜对的谜语拿到工作人员处兑奖，每个人脸上都洋溢着开心的`笑容。
本次活动共有200多位居民参加，有老人青年和学生，大家通过此次活动，感受到社区文化特色，增进了居民邻里感情。活动取得了良好的效果，赢得了广大居民群众的支持和大力称赞，为社区赢得了声誉。
今天是正月十五元宵节，下午我和妈妈一起去文峰猜灯谜。
远远的，我就看见广场停满了车。“哇！今天猜灯谜的人可真多啊！”我一边想一走进大厅，首先映入我眼帘的是猜灯谜的的活动流程，我简单地看了下活动规则，然后充满信心地继续往里走。
在化妆品柜台旁，我看到了一排排彩色的灯谜，好多人围在那里七嘴八舌地议论着，有的在用手机拍照；有的在用手机上网查询；有的眉头紧锁，正在思考着……
我和妈妈马上也加入了猜谜的行列。我们猜的第一个灯谜是“二呆子，打一干果的名字”，我不假思索地脱口而出：杏仁。猜对了！我对自己充满了信心。接下来，我们猜的.第二个灯谜是“灭火，打一美术用语”，我想了半天还是没想出来，于是我们让爸爸来当救兵。爸爸说：“这很简单，谜底是水平线。”可让我大失所望的是爸爸也猜错了。我们猜的最后一个灯谜是“满环，打一成语”，妈妈猜的是一发即中，很遗憾，又猜错了。
今天晚上，我与妈妈把饭吃完，就来到普陀体育馆中参加社区活动——猜灯谜。
一走进中面，之见左右两边各挂着自己制作或买来灯笼，一闪一闪地，漂亮及了。妈妈说：“看，这盏灯笼真漂亮呀，似一座小房子。屋顶有八个角，下面有一间小房子，中面仿佛坐着一个人。”“瞧！这是自己制作。十片绿叶衬托下，有一个可乐瓶。”我想：自己做总比买来好，况且自己做肯定别有一番风格。往上看去，一个高大观音菩萨立在眼前，旁边还有两头可爱小象簇拥着。还有一大群人站在那中，摩肩接踵，非常拥挤。我挤进去一看：原来是在猜字谜呀！妈妈看到一张黄色纸条，就随手把它撕了下来。我好奇地问：“这上面写是什么呀？你还没有猜出答案为什么要斯呢？”“上面写着：生财有道打一商务（名词）。我与妈妈呆在一旁，绞尽脑汁地想着，想着，还是想不出。我又看到一张字谜，上面是这样写：家家闹元宵打一学校用语。“唉，字谜太难了，怎么想也想不出，可怎么办哪？”我焦急地问。“算了，”妈妈垂头丧气地回答，“回去吧！”
猜字谜是我弱项，我一定要多练习，争取在明年“闹元宵”活动中更进一层楼。
今天是正月十五，我们东方红学校举行了一次别开生面的元宵灯谜会。
猜灯谜的时间定在第二节课下课之后。等待的时候，我感觉一分钟就像一年一样长。许多同学都按捺不住了，脸上一副跃跃欲试的神情。下课铃终于响了，大家像离弦的箭一样冲出教室，去猜其他班的'灯谜。
我首先来到了220班。发现一个小灯笼上写着：“小时层层包，长大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小时候就是竹笋，竹笋小时候就是被一层层包着的，竹子又可以做材料。嗯，这个谜语的谜底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地对她说：“老师，这个谜语我猜出来了，谜底是竹子！”老师微笑着说：“你猜对了，这是奖给你的。”说完，她给了我一块巧克力，我心里顿时美滋滋的，真是旗开得胜啊。于是，我满怀信心地向着下一间教室出发了。
所到之处，只见同学们一个个情绪高涨地竞猜着。他们有的正在冥思苦想，涨红了脸；有的已经猜出来了，欢呼雀跃；还有的随着人潮前行，寻找目标。由于有三千多人同时参与，灯谜已经不多了，我好不容易找到一个，上面写着：“第二次遇见”（打一字）。我想：“第二次”也可以说是“又”，加上一个“见”就是个“观”字。我对老师说：“这个灯谜的谜底是‘观’字。”老师递给我一支棒棒糖，说：“你真棒！猜对了。”
吃着棒棒糖，我在校园里兴奋地穿梭着。只见到处高挂着写着灯谜的灯笼，张贴着大红的对联。那象征着吉祥如意的颜色，把每个人的脸都映得喜气洋洋的。猜灯谜的活动不仅使我们增长了知识，还让校园生活变得这样多姿多彩。此时此刻，我想像着欧阳修笔下“花市灯如昼”的盛况，再品味眼前的良辰美景，感觉到我们的日子比手中的棒棒糖还要甜。
这一年寒假令我最难忘的一天就是正月十五，因为正月十五是猜灯谜的节日。
我们早早的'起了床，吃了饭，在准备好袋子，就立即跑向广场，远远地听见广场上传来锣鼓喧天的声音，真是热闹，我们加速的赶往广场。
我们走到了广场的北边，小树之间扯满了绳子，绳子上挂满了许多五彩缤纷的小旗子，每个小旗子上都有一个谜语，谁要猜中了就把谜语扯下来，就去兑奖处兑奖，猜对的话还有礼物呢！其中有一个谜语非常简单，谜面是"一口吃掉牛尾巴”，答案就是“告"，我猜中这个谜语，就立即把他撕下来去兑奖处兑奖，阿姨说：“答对了！"阿姨就送给我一盒香皂。接着我又连续猜中了好几个谜语，又领到了一些礼品。我们全家人也都猜中了好多，得了许多礼品，真是开心呀！
猜谜语真好玩呀！既开动了脑筋，又得到了礼物，真是一箭双雕呀！
和爸爸一起来到玉泉路口的雕塑公园猜灯谜。
雕塑公园中央区域的广场上挂起了一排排的.大红灯笼，每个灯笼的底部贴着一张白纸条，上面写着让你猜的谜语。由于人多谜语少，我们只“抢”到一张白纸条，上面用毛笔字写着“祖国土地打一艺术家名字”，我和爸爸想了又想，猜不出来，赶快打电话向妈妈和小姨请教，过了一会儿，小姨用短信发来答案：“田华”。爸爸看后给我解释：“这很可能是正确答案，因为土地可以指田，而我们的祖国是中华人民共和国，从中抽出华字。田华是一个著名的电影演员，她是一名艺术家”。我们兴奋地跑去兑奖，工作人员宣布我们的答案正确，奖励给我一副扑克牌。
我更喜欢猜字谜，旁边一位阿姨的白纸条上写着“田中打一字”，我一看就想出了答案：十，因为田的中间不就是个“十”字吗。
我还知道几个谜语，请大家猜一猜：
多一半打一字
十五天打一字
上无兄长打一字
五句话打一成语
你能猜出来吗？
元宵节是我国重要的传统佳节，吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是必不可少的习俗文化。2月14日下午，**小学开展了一场别具一格的“赏花灯“猜灯谜”活动。
放眼望去，教学楼一楼走廊上人山人海，热闹非凡。五彩缤纷的花灯高高挂，妙趣横生的灯谜让全体师生不由得驻足流连，洋溢着浓浓的节日气氛。?动现场喜庆的音乐为节日添上了喜庆的氛围，同学们争先恐后，踊跃竞猜，表现出了极大的热情。谜语内容更是丰富多样，从猜字谜到猜俗语，从猜地名到猜日常用语，涉及知识面广、趣味性很强。同学们积极参与其中，仔细阅读谜语，或驻足凝思，或小声探讨。猜中者喜得奖品，兴趣倍增；猜错者不气不馁，再接再厉。飘动的`花灯、涌动的人群，使活动现场到处弥漫着浓浓的元宵气息。
“赏花灯猜灯谜”活动既让学生增进了对传统文化的了解，又开拓思维，让学生感受到了节日的气氛和成功的快乐，深受学生的喜爱。
元宵节“赏花灯猜灯谜”活动总结之二:
元宵节是我国的传统节日，已有****多年的历史。猜谜语更有启迪智慧，大家均可参与的活动。
2月14日星期五，是今年元宵节。为了营造节日的喜庆氛围，让我们的学生记住这个有趣、有意义的传统佳节，**小学在学校走廊为学生进行了一次简单而又趣意盎然的元宵佳节猜灯谜活动。
经过前期策划，我们老师精心选取了300多条适合学生猜的趣味谜语。在活动开始前，庄老师首先对活动的意义和注意的安全问题对同学们进行了指导。接下来，就是孩子们尽情展示自己智慧和快乐的时间了。活动中?他们有的对着谜语小条认真打量，一旦发现会的就立刻揭下，填好答案，兴冲冲地去排队兑奖；有点两个同学一组，一起商量，领奖，最后共同分享；还有的学生，一把摘下几张小条，在兑奖的队伍中边排队边思考，生怕等下没有自己猜的谜语了……在智慧的比拼中，孩子们玩得兴高采烈，“满载”而归。
在近一个小时的活动中，整个校园充满着欢声笑语，孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。大家纷纷表示，这个活动真好。不但得到了知识，更收获了快乐。希望明年我们还有这样的猜谜语活动。