一、具体职责
1、认同学校理念与愿景，服从信息技术部门负责人相应的工作安排，定期参与组内会议，遵守学校、部门相应的政策
2、担任六、七年级信息技术课程的`教学工作。服从部门对教学进度、教学内容的安排，对学生的会考负责。能够根据实际状况对课程方案提出建议，完善教学设计。
3、熟悉xx市课程体系，并具有国际化的视野，能与外籍教师及时沟通，传达课程理念，并为课程引入国际元素
4、定期对学生的信息技术学习状况进行追踪和评估，包括形成性评估和总结性评估，保留相应数据，并及时向信息技术部门负责人进行反馈。
5、具有独到的教育理念，能够参与教学研究；或是能为学生提供额外的发展机会，参与各类学科竞赛
二、任职要求
1、善于沟通，并能与同事、家长建立良好关系。
2、以身作则，不仅对学生树立较高的期望和标准，同时对自身也能做到高标准、严要求。
3、具有一定的抗压能力，同时在工作中有想法、有条理。
4、善于合作和沟通，不仅和同事要保持良好沟通，致力于完成学校的首要发展目标及长远目标，同时要和家长定期保持有效的沟通。
1、建立、制定必要的规章制度，做好电脑网络维护、保养工作；协助学校的办公文件打印工作，设立使用登记表，禁止使用不经允许的软件，做好防毒工作，按时按质完成任务。
2、负责学校办公网络、电子邮件收发工作，协助做好课件制作工作，负责教师电脑应用技术培训。
3、做好培优扶差工作，积极辅导学生参加信息技术比赛，力争好成绩。
4、抓好信息技术教育，培养学生的学习兴趣，努力提高信息技术教育质量。
5、协助学校学籍管理。
6、乐意接受学校、办学单位交给的`任务，并努力按时按质完成任务。
7、能用清晰、流利的普通话进行教学。
8、按教师职业道德标准严格要求自己，严格遵守学校的规章制度。
9、努力做好本职工作，关心学校，热爱学校，服从学校的工作安排，主动协助有关部门领导做好学校的其他工作。
10、能吃苦耐劳，具有创新、有奉献精神，教育、教学质量高，令家长、学校、办学单位满意。
职责描述：
1、学科课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作，按要求进行充分的备课（包括教案的书写、教具及教学课件的.准备等）；
2、使用不同的学习材料和资源来满足学生的多元化需求；
3、建立每个学生的课程综合评估档案；
4、在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进，根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新
任职要求：
1、本科及以上学历；
2、信息技术类等相关专业；
3、曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先；
4、具有跨学科教学能力者优先；
5、大学英语四级以上。
1、积极落实《天津市红桥区中小学教育技术工作规程》，配合主管主任制定学校信息技术教育工作规划；
2、有效开展信息技术教学工作，切实提高学生信息素养；
3、加强学生计算机应用能力培养，积极组织学生参加各级各类竞赛活动；
4、积极开展校本教研活动，进行课程改革专题研究；
5、学校信息技术教师业务上接受区教育技术应用研究室（区电教中心）信息技术教研员的管理和指导。
具体职责：
认同学校理念与愿景，服从信息技术部门负责人相应的工作安排，定期参与组内会议，遵守学校、部门相应的政策
担任六、七年级信息技术课程的教学工作。服从部门对教学进度、教学内容的安排，对学生的会考负责。能够根据实际状况对课程方案提出建议，完善教学设计。
熟悉佛山市课程体系，并具有国际化的'视野，能与外籍教师及时沟通，传达课程理念，并为课程引入国际元素
定期对学生的信息技术学习状况进行追踪和评估，包括形成性评估和总结性评估，保留相应数据，并及时向信息技术部门负责人进行反馈。
具有独到的教育理念，能够参与教学研究；或是能为学生提供额外的发展机会，参与各类学科竞赛
任职要求：
善于沟通，并能与同事、家长建立良好关系。
以身作则，不仅对学生树立较高的期望和标准，同时对自身也能做到高标准、严要求。
具有一定的抗压能力，同时在工作中有想法、有条理。
善于合作和沟通，不仅和同事要保持良好沟通，致力于完成学校的首要发展目标及长远目标，同时要和家长定期保持有效的沟通。
经验资格：
具有中华人民共和国国教师资格
3年以上取得资格证明后的工作经验
具有双语教学能力
具有教国内教材的知识和经验
有中级或高级职称的老师优先
如有国际学校教学经验或国际课程（如a—level、ib等）教学经验者优先
如应届硕士学历，有汉语文学或数学教育等专业毕业者亦可考虑作为储备教师