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教育工作者的九月份工作总结(整理10篇)

时间: 2024-03-07 栏目:公文范文

教育工作者的九月份工作总结篇1

为加强班级德育工作,本月我班德育工作认真按计划进行。开学初,遵循学校的安排,我利用班会对学生进行《小学生日常行为规范》,《小学生守则》的教育,对学生进行安全,纪律,法制,思想品德,环境文明礼貌等教育,使学生从开学起就有一个良好的开端。

我还对学生进行了各方面的教育如下:

一、抓常规训练学校生活,要求孩子们树立严格的集体和时间观念,遵守学校纪律。

一年级的孩子年龄小,仅懂得了道理,如果不经过反复训练,也不一定做到。因此从开学起,我便对他们进行常规教育,对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等,都做了明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。有的同学做错了,就让他们重做一次,两次……不厌其烦,多次反复,直到做好为止,不能因为错了一次而批评,应真诚地鼓励他们树立信心去做好。

二、坚持正面教育。

寓教育于讲故事之中对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。为了培养良好的学习习惯,我给他们讲“闻鸡起舞”的故事,使他们懂得学习应该认真、刻苦。五十多个孩子在一起学习,难免有打闹、吵架的现象发生。为了培养孩子们团结友爱的精神,我常根据班内发生的具体事例编成小故事,对学生进行教育。

三、联系实际。

寓教育于活动之中联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。例如:个别学生对别人的东西(彩笔、铅笔等)较感兴趣,趁别人不注意时,就顺手牵羊。遇到这种情况时,我就先找些拾物交公的例子给他们讲讲,然后说,有的同学可能错装了别人的东西,在自己的书包中找一下,如果真的装错了,就勇敢的交到老师这儿来,结果有个同学红着脸交上来了,不好意思地说:“我不是故意的,请老师和同学们原谅!”顿时,掌声齐起,最后让大家讨论,都说不能随便拿别人的东西,并且拾到东西要交公。通过这一事例,学生们辨明了是非,自这次班会活动之后,班内拾物交公的学生多了。

四、耐心教育。

以表扬为主爱听表扬是儿童心理特点,表扬运用得恰当,学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。例如:上课了,大部分同学在吵嚷,没有做好上课准备,如果泛泛批评,收效甚微,如果点名批评,别人往往幸灾乐祸;倘若从乱哄哄中找个坐得好,不说话,书本都准备好的同学进行表扬,其他学生便会仿效,秩序井然。人都有自尊心,表扬有批评的作用,是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素,寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。

五、以身作则。

做学生的表率一年级的学生模仿性很强,教师一举一动,一言一行对学生都起着潜移默化的影响。工作中我严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。凡要求学生做到的事,我首先做到。如要求学生对人讲话要有礼貌,我就带头运用礼貌语言;要求学生要爱护环境,我就带头做好环保工作。

六、做好后进生的转化工作。

我们这个班,后进生的人数挺多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。

六、进行家访建立有效沟通。

课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

在这月中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的工作中我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己,使所教班级跃上一个新台阶。

教育工作者的九月份工作总结篇2

九月,秋高气爽,正是干事创业的好时节,我们顺利开始了新的学期生活。一月来,在开好头,起好步的同时,我们做好了一下几方面工作:

(1)、抓安全管理不放松。层层签订责任书,实行责任追究制。特别对学校食堂、学生交通安全当作头等大事来抓,确保师生平安上下学。

(2)、重整放学路队,抓好学生习惯养成。放学路队是我们的形象工程,既能保证学生人身安全,又是社会对学校教学秩序评价的一个标准。我们组织师生召开了三个专题会议,学校与班主任、班主任与路队长层层签定责任,并由少先队牵头,每月选出文明路队和优秀路队长给以表彰奖励,确保了师生交通安全。

(3)、做好教学工作计划,认真开展听评课。在以教研组为单位的小组听评课的同时,学校组织全体教师举行了为期两周的第一轮优质课大赛。领导带头讲课,教师人人参与,及时进行评课研究。最后针对听评课进行了校本教研活动,以后如何听课,如何记录,如何评价一节课,教师们畅所欲言,对以后课堂教学起了很大的促进作用。

(4)、布置安排了区、校教研活动。特别对校级教研活动进行了重点安排,并于13日、27日进行了两次研究。就“如何听评课”、“如何让学生走进经典”两个专题进行了研究。

(5)、少队工作。做好感恩教育,做好少先队工作计划,从教师做起,学校印发了《中华二十四孝故事》,做到人人知晓,人人会讲。要求班主任每天向学生讲一个古代孝敬亲人的故事,人学生学会感恩,学会做人。

本期,我校主要以“中华经典诵读”为实验课题,师生共同参与试验。学校制定有活动方案、活动计划、考评细则。师生人人参与,学生分年级分目标阅读,教师指导阅读方法,学校跟踪评价,家长与孩子进行亲子共读,把阅读由学校推向社会,树立全民阅读意识。

教育工作者的九月份工作总结篇3

每个月对采购工作做好总结是我们采购人员的基本任务,通过每个月的总结我们可以随时查找我们在采购中所完成的任务,以及得出采购的经验,在今后的工作中不断提升能力。下面是本站给大家带来的九月份采购工作总结,欢迎阅读。

教育工作者的九月份工作总结篇4

xx年快要结束了,仔细一年的工作,现总结如下:

在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评,可见,要想有成绩,教研组的'工作必须抓实抓细。

园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!

本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!

教育工作者的九月份工作总结篇5

1.现场规范化管理办公室9月份做了以下工作:

(1)规范化管理办公室分别在9月初、9月中旬接待坤元管理咨询公司x老师、x老师来厂指导工作,根据专家指导开展新一轮规范化管理工作。

(2)9月2日,公司领导对全厂现场规范化管理工作进展情况进行视察,规范化管理办公室对领导指出的问题进行汇总,并落实具体负责部门制订整改方案,确定整改期限。9月10日,规范化管理办公室对整改问题进行了复查,并将结果通报。

(3)为进一步推动现场规范化管理工作深入开展,强化现场治理第一阶段成果。规范化管理办公室于9月5日,对公司各单位第一阶段治理工作情况进行了评比,评出优秀单位三名,落后单位一名。将评选结果汇报公司领导后,对优秀单位进行了奖励、落后单位进行了考核,并将奖励、考核一一落实到人。

(4)规范化管理办公室通过公司调度例会、oa办公软件,及时将查出的问题通报各单位,督促改正。

(5)提高工作标准,细化现场治理督导工作,对在检查中发现问题改正不及时的单位及个人进行了通报批评考核。

2.10月份规范化管理工作计划。

(1)通过专家指导,确定各项标准的具体实行。(2)重点帮扶、督促个别落后工段,使其改变现状赶上公司规范化管理步伐。

二、企业管理方面。

1、完成了各级人员月度考核汇总;。

2、部门内部开展了建设节约型企业活动;。

3、对上月各部门工作总结中存在的不足,进行追踪、督促改正;。

4、完成了上月考勤汇总审核、以及8月份工资、奖金审核;。

5、企业管理部在9月8日中秋节,联合综合办、安全办对节日值班情况进行检查,在检查中发现的违纪情况进行了处理,考核了相关人员。

在9月19日检查中发现烧碱、氯酸维修班维修工,地磅室司磅员存在严重违纪情况,根据公司规定企管部对相关责任人进行了严肃处理,并通知车间负责人对其员工加强教育。

二、人力资源方面。

1、完成了职工5至9月份养老保险花名册的审核工作。

2、上报了徐运蒙等的生育保险手续;。

3、办理了工伤、意外伤害保险手续;。

4、解除了5名辞职人员的劳动关系。

三、完成了领导交给的临时性任务。

四、工作中的优、缺点。

九月份工作中的优点:在9月份现场管理工作中表现突出、检查细致,受到聘请专家的好评。

1、未能及时将九月份合理化建议落实工作反馈至各部门、10月份对此项工作进行整改。

2、9月x日,在下发秋季下班时将时间写错。部门内部已做通报批评并考核。

教育工作者的九月份工作总结篇6

转眼间,走过了新学期、新年级、新班级的开学第一月——这段最紧张最充实的日子。回顾这期间的辛酸劳累和幸福感动,都可谓历历在目。这一个月,我力求认真落实每一项班级工作,积极完成学校的各项任务;在学校和段长的悉心教导下,在各任课老师协作帮助下,班级事务渐渐步入正轨。

一、班级情况分析。

本班学生总人数为42人:男生23人,女生19人;其中由本校小学部直升的学生37人,由外校转学考进的学生5人。直升学生中不乏原先是同班同学的,他们之间已经同学6年,非常熟悉彼此,开学前3天,班级小团体现象较为明显;而后,随着新班级的学习和生活,学生之间慢慢融合,班级凝聚力有所增强。从小学步入初中,层次不同、要求不同,同学不同、老师不同,一切都要从头开始——开学初的适应和磨合阶段是不可避免的。

二、组建班干队伍,明确班干职责。

班干部是班集体的核心,是班级建设的中坚力量。由于是新年级、新班级,师生之间、学生之间没有完全了解,所以,就针对学生的小学学习阶段的信息,组建了临时班委会。力求在半个学期之后,即期中考试后让每位同学能发挥自己的特长,使班级工作有个全新的开始。

经过一个月的观察,多数班干能配合老师完成各项任务,起到示范带头的作用。尤其是黄汉卓在担任劳动委员以来,每天兢兢业业开展班级卫生工作;在他的认真工作下,班级的卫生状况也有了很大的进步;宣传委员林亦垚联合班级同学,高质量完成了班级的黑板报设计、班级文化布置工作;电教员杨紫盈负责班级电脑使用的管理;安全员钟智恒能在大课间以及文体等不在本班教室上课的课前,及时关掉电扇、电灯;各科代表、各小组长能基本理清本职工作。

尤待加强:高层班干部,尤其是班长、副班长的职责尚不十分明确,统筹安排工作能力有待加强。卫生委员应尽快、尽早安排、明确各当日值日生的工作,需加强值日生开展卫生工作的监督管理力度。每组各小组长要熟练收交作业、催交作业的工作,提高工作效率。

三、狠抓行为规范,培养良好习惯。

学生常规教育是班主任工作的重点,也是班级体建设的最基本的任务。学生没有好的生活和学习习惯很难会有太美好的未来。因此,我还是把班级建设的重点放在抓行为规范、常规教育上。

1、养成到校晨读的习惯,做到朗声、齐读。

每位学生到校后,应做到两件事:一是立即将当天要上交的作业整齐放到小组长的桌上,二是回到自己座位拿出课文晨读。

尤待加强:学生到校时间不齐整;有些学生交作业速度慢;晨读时声音不放开。希望学生以小组为单位能做到互相鼓励、互相进步,提高交作业和朗读的效率。

2、做好课前准备,提高听课效率。

这个方面的习惯是我开学以来一直坚持的。预备铃响,全体同学准备好学习用具(整齐的放在左上角),静候老师上课;上课铃声响起,全体坐正开始上课,认真听课,提高听课效率;上课、作业时,应做到坐姿端正、精神饱满。各任课老师都能注意到学生的听课情况。

尤待加强:仍有学生在某些课上会开小差、做小动作;学生自律性仍需加强,班委、科任老师也可以加强监督、引导力度。

3、从细节入手,改善晨会、大课间纪律问题和班级卫生问题。

晨会、大课间时,容易出现学生扎堆聊天的问题。基于此,我采取逐个突破的策略,从细节抓狠、抓实各个“典型”,及时鼓励良好表现的学生。

班级卫生也从来不是小事,极大影响班容班貌。学期初我抓住一些小的细节抓班级卫生。班级地面容易出现废纸,学生放学抽屉里遗留各种纸屑、杂物,为此,我每天会公布当日卫生不合格的同学,责令修改。如此,班主任工作量较大,所以,考虑下个月在每个组安排一名学生,课间随时检查学生的地面是否有纸屑,放学前检查学生抽屉是否有纸屑和杂物,争取从细节入手,班级卫生人人管,从根源解决,班级的卫生自然会达到事半功倍的效果。

四、布置班级文化,营造美好氛围。

黑板报和班级各个展板的布置,讲述的都是一个集体的故事;弘扬班级文化,有利于谱出同学们的心声,增加班级的集体荣誉感和班级凝聚力。本月逐步完成了班级内的各文化布置,努力营造出良好的学习、生活氛围。

五、重视健康教育,强化安全意识。

任何时候,健康和安全总是师生的头等大事。因此,培养学生较强的健康、安全意识是尤为重要的。时时强调健康、安全问题,强化学生的安全意识。细心观察,发现学生中隐藏着的矛盾,正确对待、及时处理好。保持与家长的联系,能及时地将学生在学校情况反馈到家长,和家长交流,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现。同时也让学生自己感受、开展自我反思,养成良好的习惯。

教育工作者的九月份工作总结篇7

本月在上级领导的指导和安排下,按常规开展工作。本月工作量不太稳定,工作量时大时小,而国庆中秋节的到来,导致工作量不时增大,而且,有几个品种的补货加大,特别是面条,蜂蜜等,这些商品虽然补货量不是太大,但因其本身的特性,加大了复核装箱的难度。在全体同事的共同努力下,基本上每天都能按时完成当天的复核装箱工作。近段时间以来,时常出现以“件”为单位的差异上报,经各部门沟通协调决定:对于复核装箱完成的店次的商品,必须进行件数清点交接。现结合下一步的工作计划,将本月工作总结如下:

本月,经过上几个月的培训,复核工作有了更大的改进和提高,特别是在店名书写,复核并板以及各门店的件精清点工作都有了很明显的改观,为下一步与运输部的交接工作奠定了基础.同时在各门店的数量质量差异的上报中不难发现,大部份以件为单位的数量差异均能在该门店找到货;而不能找到这件货的情况也偶有发生,这些情况多半是由于店名写错或者说是驾驶员将货下错到别的门店.因为这些环节比较多,因而都是可以理解的,但是,对于店名写错,或者说是下错货,那则是心情可以理解但是行为决对不能容忍的,必须给予严格的执行有关的处罚措施.当然这不是要达到处理人的目的,而是加强当事的责任心,来减少或杜绝这种情况的再次出现.

作为我们现在整个组而言,人不算多,只有四个人,但是工作量每天都比较大,只有每个人都全心全意投入,才能做到日清日洁,按质按量的完成每天的工作任务。当然,目前我们的工作开展的也还算顺利。只是还是有人偶尔会产生一些报怨情绪,我不知道这些情况的产生是不是因为我组织协调或者说安排不当所致,我一直都在努力,从自己的行动出发,为全组成员作一个表率,也收到了很好的效果。在以后的工作中,我会尽可能做好本组的相关协调工作,合理安排时间,提高全组工作效力和质量。

我们组的工作范围不是很大,但由于我们组所面对的门店要货量大多数是比较小的,少不了用一些很小的纸箱,因此,每天都要用很大,这就要求我们天天码放小纸箱,虽然我们每天都做了这些工作,但总是不容乐观。一方面,我们大家都在工作期间,只为了加快速度,提高效力。这些是可以理解的,但是,我们的工作要在规范操作的前提下来进行。在以后的工作中,我会尽量和同事们沟通,提高规范操作意识,为我们的荣誉而努力。

本月,全组共完成复核工作品项87000余项,与上月相比有明显的下降,门店上报的质量差异有很大的下降,数量差异报告23个,比上月增加了一个。其中,门店报错18个,司相下错1个,门店自行承担一个。门店报错的大多数是验收不够细心所致,而门店自行承担的是因为没有认真的验收就将下货纸箱当垃圾卖了,上报质量管理部由质量管理裁定:由门店承担,不予处理。从这里也暴露出有些门店在验收过程中的一些漏洞。

在以后的工作中,我们将做好以下几方面的工作:

1、配合运输部完成每天早晨的装车出库工作;

2、做好与动输部集货组的交接与协调工作,尽量将数量点清;

3、做好日清日洁工作;

4、加强差异控制力度,努力向全组“零”差异的目标靠近。

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教育工作者的九月份工作总结篇8

九月的结束,随即结束的是第三季度,一年也只剩一个季度的时间,从我们的主要数据“厂方返款金额”来看,前三个季度我们的产值成一个明显的上升趋势,而且上升率并不是很快,足以说明我们“海宁新奥”的索赔业务稳步前进。

九月我们的优惠索赔也有了一个很明显的提升,其相关数据已经能和杭州小区持平,在第四季度工作中会继续保持这种增长趋势。

九月主要对我们的主要行动代码进行了汇总,但汇总并不是很完善,在接下来的工作中我会慢慢的去完善,让自己的此项工作更加的方便。

九月还对重要的tpi进行了下载,随着tpi的不断积累,在接下来的很长一段时间里面,我也会回tpi进行汇总,方便以后的查找。

九月还按照领导的要求对我的索赔旧件间进行了整理归类,以后我在整理索赔旧件的时候也会严格按照这个归类进行摆放,从点滴做起。做好索赔工作。

在九月的工作中我有很多做的不足的地方,没有对申报成功或者已经到货但服务顾问为通知客户来更换的备件进行跟踪,这个情况会在我以后工作中,制定相应的流程,来避免工作效率不高,在制作索赔单是浪费大把时间,在以后的工作中,会提升自身做单水平,提高做单效率。

我们公司下半年的标检顺利通过,虽然我没有帮上什么忙,但作为团队一员感到自豪。

第四季度即将开始,有很多挑战等着我,我会以全新的面来来迎接挑战。

教育工作者的九月份工作总结篇9

时光如白驹过隙般转眼流逝,组织部在这个月里,开展了优团优干的推选和申请团校项目等工作。本着十_大四中全会指导,建立法治社会发展方针,组织部积极开展各项工作,也使部门内部在本职工作中得以迅速成长和发展。时光荏苒,随着本月的各项工作接近尾声,组织部的本月工作也暂告以段落。以下为本部门本月工作的总结体会:

1.人员介绍。现在组织部由一名部长、两名副部长和四个助理组成。

2.整体工作总结。推选优团优干;团校项目的申请。

1,推选优团优干。

推选优团优干,是为了更好的表彰先进,弘扬正气,加强班级的思想建设和积极上进的学风建设,进一步提高团组织的凝聚力和战斗力的表现。在这个九月份里,我们部门负责开展了各班优团优干的推选,共选出了23名优秀团干,35名优秀团员。

2,团校项目申请。

团校以培养优秀的团干部和共青团员为主要任务。团校教育、教学水平如何,是直接关系到团员青年的思想道德、文化修养、实际能力等综合素质和能力提升的重要问题。但是项目的申请又是团校开展的经费来源,在此我们部门负责了4月份团校项目的申请等工作。

三.工作反思及不足。

回顾前段工作,整体取得了良好的成绩,这与我们组织部成员之间的努力和配合是分不开的,尤其是组织部有时需要做一些数据统计等一系列需要耐心和细心的工作,这一点都取得了不俗的成效。同时,注重经济宏观把握和细节思考的统一,在重大活动中要有全局观念,注重分析影响工作的各个要素,使活动达到整体的效果。同时还要注重活动中的细节,有时一个细节都能决定成败。

应该加强各部门之间的联系。学生会是一个有机联系的整体,整体的凝聚力关系到我们学生会的战斗力,因此应密切各部门之间的联系,密切与主席团之间的联系,更好的推进学生会的各项工作。

在下个月的工作中,我部将本着打造“学习型,创新型,多元式”优秀部门的工作理念,以及为5月份团费的收取工作,小院推优工作。发扬服务广大学生的精神,增强团队合作意识,努力提高工作效率和工作质量,及时反思、总结,不断改善自身不足,把组织部的工作做到更好!

教育工作者的九月份工作总结篇10

紧张而又满怀希望的九月即将过去,而八九月是幼儿园的重要时期,在大家的密切配合和共同努力下,我园的各项工作井然有序,顺利完成了开学初的工作计划。现总结如下:

一、做好开学前的工作安排。

1、安排好招生报名的接待工作,让老生家长很快找到原班级老师及想要的信息,让新生家长有宾至如归的感觉,让孩子和家长喜欢我们幼儿园。保持每天8:00——18:00办公室有值班领导及老师。

2、卫生保健工作及时安排到位,生活老师、园杂、司机、门卫、老师做好本职卫生清洁及环境布置,新生体检安排。

3、对全园进行开学前安全排查,针对室内外环境、大型玩具、教玩具、水电、消防设备一一进行排查,确保能安全正常使用。

4、对教职工进行岗前培训,让教职工对师德、礼仪、保健知识、一日活动流程再次学习培训,加强老师们的职业道德行为。

5、分班分路线,落实到各个岗们上,对新生进行家访,大家都很投入工作。

二、开学初的工作。

1、家长工作:本安排9月1日晚的新生家长会由于天气问题而取消,老师们的新生家访起到了很好的效果。开学第三周以班为单位召开家长会,家长到会率达70%以上,满意度达90%以上,风开通的校园微信目前已有200多位家长加入,我园利用微信向家长宣传育儿知识,同时让家长了解孩子在园活动情况,得到家长的大力支持与赞赏。老师们的每周一电访大部分做得很好,家长投诉率大大降低了。

2、卫生安全工作:责任到人,以园长为组长的安全组进行每周安全卫生排查,由陈园长负责的每周一次大型玩具、教玩具清洁消毒,每天一次的室内紫外线消毒,对保育员进行上岗培训。由刘秋英助理负责的接送队伍每两周一次会议,每天工作检查,确保接送安全,做到每天零上报。坚持使用出入证,保证孩子进入幼儿园后不走丢。

3、教学工作:

(1)所有教师的工作计划在开学第二周全部上交,由林园和温园负责批改好确认按计划实行教学。

(2)每周以园长为首进行一次例会,总结并安排工作,每周一次以教研组长组织的教研会,研讨各科教学工作,每周一次中层以上干部会议,汇报工作及下周工作安排。

(3)开学第二周开始进入正常教学状态,第三周开始举行升旗仪式及晨锻、做早操和午间操。

(4)特色班的人先已选定,准备开课。

三、活动安排。

1、9月6日晚进行全园教职工开园典礼,吃开园饭,同时举行教师节活动,非常成功。

2、中秋献礼主题活动,孩子们做了他们熟悉喜欢的月饼、灯笼给教师和父母,得到家长们的好评。

3、老师的随机查听课活动,大大提高了教师们的教学能力和评课能力。

工作之余也有不足之处:

1、新老师比较多,组织能力不够,需要加强培训管理。

2、接送车回园后继续加强检查监督管理,确保无事故。

3、校讯通开通不完全,有家长还收不到信息,需加强管理。

4、加大教研力度。

5、厨房管理不够完善,要加强卫生管理。

6、门卫监督不够严,这是一大安全隐患,正在加强管理。

以上工作有赖于领导班子的精诚团结和全体教职工的紧密配合,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿的辉煌。

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