高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究的重要基地。在西方发达国家,学校对培养学生的动手潜力是十分重视的,这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。为了提高学生的'动手潜力,让学生做相关实训并完成单片机实验报告,在实验的形式上注重培养学生的实验技能和动手潜力。从单片机实验心得中学生就能够总结出超多的经验以适应当代社会的发展。
学习单片机这门课程,要掌握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句的好处及汇编语言程序设计的基本知识和方法,以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口-技术。使学生从硬件软件的结合上理论联系实际,提高动手潜力,从而全面掌握单片机的应用。
软件的修改也十分方便,软件和硬件调试都透过后,把程序固化在eprom当中,插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。
一、认真学习,不断提高。
今年,实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。
二、服务教学,加强管理,钻研业务,不断创新。
以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利进行,参与实验教学,不断提高学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。
要生存,要发展,就要不断创新。为此,我们十分注重自身素质和业务能力的提高,平时加强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。并吸取外校实验工作的优点不断提高自身水平,保证了实验室的稳步发展。
三、紧跟时代发展,参与学校建设。
四、存在的不足。
1、创新意识不高,跟不上形势的发展,科研能力有待提高。
2、随着实验教学改革的不断深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。
第一段:引言(字数:200字)。
实验是理论知识与实践相结合的重要环节,通过实验可以帮助我们更好地理解和运用所学的知识。而我们每一次实验都是一个独特的经历,无论是成功与否,我们都能够从实验中得到宝贵的心得体会。在这次实验报告中,我将分享我在实验中的心得体会,并探讨实验对我的影响。
第二段:实验准备(字数:200字)。
在实验开始之前,我首先要准备好所需的材料和仪器设备。这一阶段虽然看似简单,但却是决定实验成功与否的关键。我发现,充分的准备工作可以提高实验的效率,减少实验中的错误。我会提前查阅相关资料,了解实验的原理和步骤,并仔细检查实验所需的材料和设备是否齐全。在实验开始之前,我也会对实验步骤进行一次预演,这样能够更好地把握实验的关键点。
第三段:实验过程(字数:300字)。
实验过程是我体验和运用知识的关键阶段。在这个过程中,我会注意观察实验现象,并进行记录。我发现,仔细观察是实验成功的前提,只有通过细致入微的观察,我们才能发现实验中的细节和规律。我还会对实验进行实时记录,这样可以更好地整理实验数据和结果。此外,我还会与同伴进行讨论和交流,共同解决实验中遇到的问题。我发现,和同伴的合作和沟通是实验过程中不可缺少的一环,只有通过团队合作,我们才能够更好地完成实验任务。
第四段:实验结果(字数:300字)。
实验结果是对实验过程的总结和归纳,也是对实验目的是否达到的评估。将实验结果呈现出来,不仅可以清晰地反映实验数据和观察结果,还可以通过对结果进行分析和论证,从中找到实验的规律和异常。通过分析实验结果,我得以更全面地了解实验的目的和意义,为今后的实验设计提供参考。
第五段:总结与感悟(字数:200字)。
通过多次实验的经历,我发现实验不仅是一种学习的方式,更是一种思维的训练。实验可以培养我们的观察力、思考力和动手能力。在实验中,我们不仅需要遵守实验室安全规范,还需要保持耐心和细致。实验的过程可能会遇到一些困难和挫折,但只要我们坚持并学会从错误中吸取教训,就一定能取得成功。实验的过程是一种探索和发现的过程,只有通过不断的实践和尝试,我们才能够获得真正的知识和经验。
总结:通过实验,我不仅加深了对理论知识的理解,也提高了自己的动手能力和解决问题的能力。实验是一种探索的过程,它能够培养我们的创新意识和实践能力。通过实验,我们可以从失败中学习,从成功中汲取经验,不断提高自己的实验能力。因此,我将会把实验作为一种学习的机会,持续不断地进行探索和发现,为自己的学术和职业发展打下坚实的基础。
在做xxx的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完。直到做完测试实验时,我才明白其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅。
在做实验前,必须要将课本上的知识吃透,因为是做实验的基础,否则,在教师讲解时就会听不懂,将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的.宝贵时光。比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,将使你极大地浪费时光,使你事倍功半。做实验时,必须要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,还不如不做。做实验时,教师还会根据自我的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到门课程在生活中的应用是那么的广泛。
透过次xxx的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅。
第一段:引言(150字)。
实验是科学研究的基础和手段之一,通过实验,我们可以验证理论,探索未知,拓宽视野。在进行实验时,我们除了要进行具体实验内容的操作之外,还需要学会撰写实验报告,通过报告对实验过程和结果进行总结和分析。在这个过程中,我有了一些深刻的体会和心得,本文将围绕这一主题展开。
第二段:认识实验报告的重要性(250字)。
实验报告是对实验过程和结果的客观描述和分析,具有重要的科学性和合理性。通过撰写实验报告,我逐渐认识到实验报告的重要性。首先,实验报告是实验成果的有效记录和保存,也是对实验数据的分析和解读。只有通过合理写报告,我们才能对实验进行回顾和总结,为进一步的研究提供依据。其次,实验报告是科学界交流与合作的桥梁,可以让其他科研人员了解我们的实验过程和结果,促进科学研究的发展。因此,撰写实验报告应该保持严谨和客观的态度,确保报告内容的准确性和可读性。
第三段:实验报告的撰写步骤(300字)。
撰写实验报告需要按照一定的步骤进行,这对于确保报告的完整性和准确性至关重要。首先,需要明确报告的结构与格式,包括标题、摘要、引言、实验目的、实验原理、实验装置、实验步骤、实验结果、分析和讨论等内容。其次,根据实验实际情况,对实验数据和结果进行整理和分析,确保报告的可读性和可理解性。同时,避免炫技、夸大或省略实验过程,要突出实验的科学性和合理性。最后,对报告进行综合检查,消除语法错误和遗漏的内容,确保报告的完整性和准确性。总之,严格按照撰写步骤进行报告,可以提高报告质量和可信度。
第四段:实验报告写作中的心得与感悟(300字)。
在撰写实验报告的过程中,我深刻体会到合作和沟通的重要性。实验报告的撰写通常是团队合作完成的,每个人都要在实验过程中负责特定的工作,并最终在报告中展示自己的贡献。通过合作,我们可以充分发挥每个人的特长和优势,确保报告准确和完整。然而,在合作的过程中,沟通也是至关重要的。及时沟通可以避免误解和冲突,提高工作效率和质量。除此之外,实验报告的撰写还需要保持思考和批判的态度。对实验过程和结果进行深入思考和分析,可以提出更有建设性的观点和结论,并为进一步的研究提供新的视角和方向。
第五段:总结(200字)。
通过撰写实验报告,我不仅提高了实验操作和实验分析的能力,也培养了团队合作和沟通能力。同时,实验报告的撰写过程也让我逐渐明白科学研究的重要性和合作的力量。在未来的学习和研究中,我将更加注重实验报告的撰写和交流,不断提高自己的科学素质和表达能力,为科学事业的发展贡献自己的力量。
(总字数:1200字)。
较;展起色构振动丈量及谱剖析^p;悬臂梁一阶固有频次及阻尼系数测试。各有特色。
经过此次实验,我大开眼界,因为此次实验特别是展起色构振动丈量及谱分。
析^p和悬臂梁一阶固有频次及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显。
示输出。能够说是半自动化。所以在实验过程中我受易非浅:它让我深刻领会到实验前的理论知识准备,也就是要事先认识将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验内容,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和如何做数据办理,等等。固然做实验时,指导老师会解说一下实验步骤和如何记录数据,可是假如自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,唯有胡乱按老师指派做,其实自己也不知道做什么。
在此次实验中,我学到好多东西,增强了我的'着手能力,并且培育了我的独。
得ecel软件的插入图表命令。并且在做展起色构振动丈量及谱剖析^p实验,
获得数据时,注意读取波形要改变采样频次,等等。自然不仅学到了这些,这里我就不多说了。
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还有着手此次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相联合,更为深刻了我对测试技术这门课的认识,稳固了我的理论知识。
可是此次实验虽好,可是我认为它安排的时间不是很好,还有测试技术考试时间,因为这些时间安排与我们的课程设计时间有矛盾,使我不可以专心于任一项,结果不可以保证每一个项目质量,所以假如有什么犯错请指出!
在做测试技术的实验前,我认为不会难做,就像从前做物理实验同样,做完实验,而后两下子就将实验报告做完。直到做完测试实验时,我才知道其实其实不简单做,但学到的知识与难度成正比,使我得益匪浅。
在做实验前,必定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,不然,在老师解说时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的可贵时间。比方做光伏的实验,你要清楚光伏的.各样接法,假如你不清楚,在做实验时才去探索,这将使你极大地浪费时间,使你事半功倍。做实验时,必定要亲力亲为,务必需将每个步骤,每个细节弄清楚,弄理解,实验后,还要复习,思虑,这样,你的印象才深刻,记得才坚固,不然,事后不久你就会忘得干干净净,这还不如不做。做实验时,老师还会依据自己的亲身领会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的宽泛。
经过此次测试技术的实验,使我学到了许多适用的知识,更重要的是,做实验的过程,思虑问题的方法,这与做其余的实验是通用的,真实使我们得益匪浅。
本文主题是关于“HC实验报告心得体会”的分享文章。在进行实验的过程中,有很多需要注意的地方,比如实验过程中出现的问题、数据的分析和处理,以及撰写实验报告的技巧等。在这篇文章中,笔者将分享自己在HC实验报告中的心得和体会。
第二段:实验过程中的问题。
在进行实验的过程中,难免会出现很多问题,比如实验器材的使用方法不熟悉、实验过程中发生了意外等等。对于这些问题,我们需要及时调整和解决。我在进行HC实验过程中也出现了不少问题,比如某些实验器材使用方法不熟悉,操作出现了不准确等问题。但是在认真学习和分析之后,我积极地向教师请教和交流,最终顺利解决了这些问题。
第三段:数据的分析和处理。
实验过程中,数据的准确性和处理方式也非常重要。在进行HC实验时,我们需要对实验数据进行仔细地处理和分析。首先要确保实验数据的准确性,避免人为因素的干扰。其次要对实验数据进行有效的分析和处理,通过图表和计算等方式来展现实验数据。我在进行HC实验的过程中,也遇到了数据处理的问题。但是针对这些问题,我通过独立思考和向教师请教等方式,最终成功地解决了实验数据分析的问题。
第四段:撰写实验报告的技巧。
实验报告是对实验结果和过程的总结和归纳。撰写实验报告时,除了要将实验结果展示出来外,还要注意报告的格式和语言。在进行HC实验报告的撰写时,我结合自己的实际情况,借鉴了其他优秀的实验报告样本,在报告的撰写过程中不断地修改和完善。同时,我还注重修辞技巧和语言表达能力的提升,力求将自己的实验结果和过程能够清晰地表达出来。
在进行HC实验的过程中,我感受最深的就是自己的变化和成长。在实验过程中,我不断地摸索和学习,遇到问题就积极解决。在实验结果不理想的情况下,我也能够从失败中吸取经验和教训,不断地进行调整和改进。最终,在完成HC实验报告的过程中,我也深刻认识到了自己的不足,努力去改进自己的不足之处。
总体来说,HC实验报告是一次很好的锻炼机会。通过实验的实践与探究,不仅能够培养我们的实验能力,还能够促进我们的思维能力和创新能力的提升。同时,在撰写实验报告的过程中,我们也可以锻炼自己的书写和表达能力。我相信,在未来的学习和生活中,这些经验和能力一定会大有裨益。
在大学期间,我们经常会接触到各种实验,而每个实验都需要书写相应的报告。作为报告的撰写者,我充分认识到实验心得体会对于报告的重要性。通过实验心得体会,不仅可以总结实验的方法、结果和结论,更可以深入思考实验的意义,并在实践中提高自己的科研能力。在下面的文章中,我将分享我在撰写实验报告过程中的一些体会,以期能帮助到其他同学们。
撰写实验报告前,我们首先要充分认识到实验的重要性,并对实验进行仔细的设计和安排。在实际操作过程中,我们需要严格按照实验大纲进行操作,并确保实验过程的准确性和可重复性。同时,我们还要记录实验过程中的关键步骤和操作技巧,以备将来撰写实验报告时能够准确无误地描述实验过程。通过认真实施实验,我们可以更加深入地理解实验目的和原理,为撰写实验报告打下坚实的基础。
在实验过程中,我们需要仔细记录实验数据,并进行合理的整理和分析。实验数据对于实验报告的撰写来说是至关重要的,因为它是实验结论的依据。在整理实验数据时,我们需要去除异常值,并进行数据的去噪和平滑处理,以确保报告结果的准确性和科学性。同时,我们还要进行数据的可视化处理,如图表或曲线的绘制,以便读者更好地理解实验结果。通过仔细整理实验数据,我们可以为实验报告提供有力的支持和论证。
在撰写实验报告时,我们不能仅仅停留在实验结果的记录和分析上,还需要从更深层次进行思考,探讨实验结果的背后原因和意义。我们要思考实验结果是否符合实验假设,是否和之前的理论知识相符合,如果不符合,又有什么其他解释。同时,我们还可以通过对实验结果的思考,进行更多的拓展和推导,提出自己的观点和猜测。通过深入思考实验结果,我们可以培养自己的科研思维能力,进一步理解科学研究的方法和过程。
在撰写实验报告的过程中,我深刻认识到实验心得体会的重要性。通过仔细实施实验、整理实验数据、深入思考实验结果,我提高了自己的实验操作能力、数据处理能力和思辨能力。同时,报告的撰写也锻炼了我的表达能力和文字写作能力。写实验报告不仅要关注结果的准确性,更要注重实验过程的详细描述和实验结果的科学解释。通过实验报告的撰写,我们不仅能学到知识,更能提升科研能力,为未来的学术研究打下坚实的基础。
总之,实验心得体会是撰写实验报告过程中的重要环节。只有通过认真实施实验、仔细整理实验数据、深入思考实验结果,我们才能撰写出准确、科学、有深度的实验报告。希望通过我的分享,能够帮助到其他同学们在撰写实验报告时能够更加有效地运用实验心得体会。
转瞬间,已到了期末,学习网页设计这门课程也要完毕了,虽然时间有点短,但是学过这个几周以后我受益匪浅。
记得最初接触dreamweaver的时候,我很茫然,由于刚接触生疏的软件心里会很可怕跟不上老师的进程。刚开头几节课,老师讲得比较根底,还能跟得上,渐渐的老师授课的进程开头加速,有些跟不上了,需要下课后自己补上,问老师和四周的同学。渐渐的,在老师的悉心教育下,我们开头生疏这个软件了。老师布置的第一个任务,要求做一个自我形象网站。由于学习的时间较短,老师只要求用ps做好模板即可,任务相对简洁。但也要求设计感强,颜色搭配和谐,并且尽可能的做成有用又符合实际的秀丽网页。
其次个网页设计老师要求相对较高,用dreamweaver做一个比较接近真实的网页,还要做一个二级页面。于是开头收集各方面的资料。确定了主题就开头布局了。最开头使用了一个表格,然后在表格内进展拆分合并处理,接着就把通过ps处理出来一个版头并且把修改正大小的图片放进去了。
中间时预览,问题消逝了,觉察版头与下面的图片文字之间消逝了很大的一段距离,但是在软件中已经把距离缩小为0了,屡次尝试后没有效果。最终想到可以另外再加一个表格,把版头放在一个表格内面,这样问题就解决了。预览是效果还不错。但是总觉得首页做得太一般,一次扫瞄学长做的网页时,觉得他们的文字滚动窗口做得效果做得不错,于是想借见一下。就确定把自己网站的左边修改修改。复制了他的代码,把上面的内容修改成我的网站需要的文字。本以为可以轻松的`完成,但是却消逝大问题了。
由于需要滚动的文字占的空间太大,把左边的那局部表格全部占满了,而在实际的网页预览中,这个有文字滚动的框只占了左边oeasy教你玩转网页设计扫瞄的工具建站程序三分之一,左边有三分之二留白了。我就想可不行以把文字这样一层层的放在上面,试了很多方法,在网站查了很多资料,可能由于没有专业术语作为搜寻的关键词,查不到任何相关的资料,试过div标签,试过不停的拆分表格,最终还是没有效果。就这样试着试着,突然想到了层这个概念。于是在布局中点击了绘制层,结果成功了,经过一些加工,最终成功的完成左边的布局。印象还比较深刻的是插入声音,记得老师曾经给我们讲过许屡次怎样插入声音,可是等到自己做网页的时候却遗忘了,于是问其他人,结果竟然都遗忘了,于是自己在百度上收。最终最终找到了一个可以使用的代码,但是在参与声音路径时消逝了问题。在属性内参与源文件,结果就是加不进去mp3的音乐文件,然后自己就尝试参与了一个视频,登记了路径格式,然后照着这种格式写下了指向声音源文件的路径,最终成功了。在设计过程中还消逝了很多的问题,但通过看书,上网查询,请教同学等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不管是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。热忱和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。
时间过的很快,一学期的计算机网络实验课要结束了。通过这一学期的学习,使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解也有了更深刻的体会,对计算机网络也有了更多的兴趣。我们本学期做的实验基本上全面介绍了搭建网络过程中所涉及的各种重要的硬件设备,了解其特点、适用、连接和配置,给出了很多的规划方案、应用实例和配置策略。这学期我们做了七次实验,每个实验都有一些总结和体会。
第一次实验是计算机网络与internet网络测试与ftp服务的设置,其中了解了网络设置的一些基本应用,熟悉了常用网络测试命令及其用法,掌握了浏览器的安装以及设置,掌握cuteftp2。01的用法。实验第一次黄老师就跟我们强调了实验的注意事项,交代了每次实验要两个人一组,在操作过程中让我们了解的团队合作的重要性。
第二次实验是局域网和iis网络配置,在这次实验中我们学习的电子邮件与局域网的资料库,同时我们掌握了掌握,并了解个人电子邮件申请及其相关操作,掌握了netmeeting的配置及使用。
第三次实验是计算机网络的双绞线的制作,本次实验是制作双绞线,利用压线钳等工具将双绞线插入rj—45水晶头完成网线的制作。实验主要涉及剪线,剥皮,插入,压制等操作,虽然实验看上去很简单。但要一次性成功的就要把每个过程多要做到位,每一步都小心。在实验当中的一些注意事项:剥皮时应该多剥一些,这样捋线时比较方便,一定要把所有的线的弄的很直,这样有利于后面的剪线,剪线应该做到十分平整,这样插进水晶头是才能完全接触到,在插线的时候的一定要保证两个同学之间的线的顺序要准确和一样,插进后应用压线钳使劲压,听到“咔“一声才表示固定到位。
第四次实验是linux的使用与dns服务器的配置与管理,在此实验中,我们接触了以前从没接触过的linus操作系统,了解linux操作系统。学会了ip配置,此操作系统下的office软件和万维网的使用。其次我们了解了dns的概念和原理。学生来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excel的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。
正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。
电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”。
电路实验课已经结束,请按题目要求认真完成实验报告,并要仔细检查一遍,以免退回,具体要求如下:
一、绘制电路图要工整、选取适宜比例,元件参数标注要准确、完整。
二、计算题要有计算步骤、解题过程,要代具体数据进行计算,不能只写得数。
三、实验中测试得到的数据要用黑笔誊写在实验报告表格上,铅笔字迹清楚也能够,如纸面太脏要换新实验报告纸,在319房间买,钱交给姜老师。
四、绘制的曲线图要和实验数据吻合,坐标系要标明单位,各种特性曲线等要经过实验教师检查,有验收印章,曲线图务必经剪裁大小适宜,粘附在实验报告相应位置上。
五、思考题要有自己理解实验原理后较为详尽的语言表述,如串联谐振的判定等,能够发挥,有的要画图说明,不能过于简单,不能照抄。
六、实验报告页眉上项目如学号、实验台号、实验室房间号、实验日期等不要漏填。
七、要有个人小结,叙述透过实验有哪些提高,有哪些教训,之所以作得好和作得差,要分析一下原因。同时提出建设性意见。
八、5月17日下午3时以前班长(学委)交到综合楼323房间。
通过本门课程实验,以下能力得到了较大的提高:
1、了解常用传感器的原理和应用,以及传感器使用的注意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。
我们必须坚持理论联系实际的思想,以实践证实理论,从实践中加深对理论知识的理解和掌握。实验是我们快速认识和掌握理论知识的一条重要途径。
传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的`专业基础课,也是一门综合性的技术基础学科,它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识,同时还要掌握各种物理量的变换原理、各种静态和动态物理量(如力、振动、噪声、压力和温度等)的测定,以及实验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握。实验就是使学生加深理解所学基础知识,掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围;具有测试系统的选择及应用能力;具有实验数据处理和误差分析能力;得到基本实验技能的训练与分析能力的训练,使学生初步掌握测试技术的基本方法,具有初步独立进行机械工程测试的能力,对各门知识得到融会贯通的认识和掌握,加深对理论知识的理解。
测试技术实验课是本门课程的重要环节,其目的是培养学生的分析和解决实际问题的能力,从而掌握机械工程测试技术手段,为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。
通过本门课程实验,以下能力得到了较大的提高:
1、了解常用传感器的原理和应用,以及传感器使用的注意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。
我们必须坚持理论联系实际的思想,以实践证实理论,从实践中加深对理论知识的理解和掌握。实验是我们快速认识和掌握理论知识的一条重要途径。