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一年级小学生写物作文范文(6篇)

时间: 2024-04-05 栏目:公文范文

一年级小学生写物作文范文

我一直对蜗牛很好奇,仿佛蜗牛的贝壳里有闪亮的珠宝。

一场大雨后,我在我家的院子里捡了只小蜗牛。突然,一不小心我的手指碰了一下蜗牛的触角,它的触角迅速缩了回去。我想这是怎么回事啊?于是,我把蜗牛放到树叶上带回来了家。

我把它放在桌子上,观察它的一举一动。一开始它趴在树叶上一动不动,过了许久,它才慢慢地伸出来,触角也慢慢地伸出来,左顾右盼地看来看去,好像是在寻找什么。

我轻轻的吹了口气,它的触角迅速缩进头里。哈哈,真好玩。经过反复试它的触角,我发现,蜗牛的触角无论碰到什么东西,它的触角都会立即缩进去,但是,我不知道它的触角会缩进去。

为了弄明白,我上网去查询相关资料才知道,它的触角一对长一对短,在长触角顶端一个小黑点,那是蜗牛的眼睛,是用来感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖,是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候,如果用触角接触到了障碍物,就会立即转变方向。但是,他真正缩回去的原因,是为了自我保护。

我终于弄明白了蜗牛的触角缩回去的原因。

一年级小学生写物作文范文

每一个人都有一个自己独特的样子,独特的性格,每一棵草也有它自己独特的样子,性格,每当,我看到在田野里长着嫩嫩的野草,在我看来是多么美丽啊,虽然它比不上鲜艳的花儿,但它有坚强的意志,暴雨来临时,它总是坚强的挺立在天野间,可花儿呢?虽然美丽,但是,花儿给人的感觉是不坚强,遇到风雨就气馁了。

我没要做坚强的小草,学习小草坚强不屈精神,不学花儿依赖的性格,做坚强的小草。

一年级小学生写物作文范文

我家养了五条可爱的小金鱼,它们穿着不同的“衣裳”。第一条红白相间,第二条浅红色,第三条粉白色,第四条青灰色,第五条灰色。

它们被分别喂养在两个鱼缸里。其中大鱼缸里养了三条,小鱼缸里养了两条。在我们全家的细心照料下,小金鱼们可健康啦,它们在水里欢快地游来游去,好像一点烦恼也没有。

我和爸爸最喜欢的是那条红白相间的小鱼,它的前半身是红色的,而后半身却是白色的,在游动的时候,它后身的鱼鳞闪闪发光,像一条银色的飘带。

一年级小学生写物作文范文

我到奶奶家去做客,看见了她养的一只狗。一身雪白的毛皮,两只眼睛骨溜骨溜转个不停,蓬松的尾巴象把张开的伞摇来摇去,热情地欢迎我这位小客人呢。我抱着它,抚摩着它的毛,柔柔的,软软的,真舒服。

小狗很机灵,我只要叫它的名字,它就会摇着尾巴,迈着轻快的步子跑到我面前,亲热地用舌头添添我的手心,弄得我痒痒的。如果有它爱吃的东西,它就会打滚、翻身使出浑身解数表演节目,让你忍俊不禁哈哈大笑。小狗也就心安理得享受着它的劳动果实,原来它也懂得有付出才会有收获,真是一只热情的机灵狗,我好喜欢它。

一年级小学生写物作文范文

我养了八只小鱼,其中有四条红彤彤的;两条红里带黑;一条白色的,还有一条金灿灿的呢!这些小鱼,小巧玲珑,在水中快活地游动时,小小的嘴巴一张一合地,好像在相互问好;它们灵活的小尾巴,在水中一摇一摆的,好像一把把小扇子。

当我投鱼食时,它们就一拥而上,张开小小的嘴巴,一吸,像蚂蚁一样小的鱼食被它们吃了个精光。它们吃得居然比饿了三天的人吃得还要快!它们玩游戏时,真逗人,尾巴互相打来打去,像是在打拳击一样。

我看着这些讨人喜欢小家伙心想:小鱼,你们在我的照顾下,快乐地玩吧!

一年级小学生写物作文范文

今天,我在我家后面的一条小巷里玩,我无意中发现了几只小蚂蚁,我的目光被它们吸引了。

我的目光跟着这几只小蚂蚁走,我也跟着它们走,我走着走着,自己也学它们爬了起来。它们好像迷路了,它们走了好久,终于走到了家,它们只要一见到伙伴都会停下来,打个招呼说句话。

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