两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。头，不曾抬起；手，不曾停歇，心，却早已飞到九霄云外。把课堂搬到家中，对于我这种不善自律的人来说，本就难出效率，加上长时间盯着那炽眼的电脑屏幕，眼睛早已酸涩不已，疲倦而又被迫不知疲倦地写着作业，大脑却早已麻木。窗户很大，外面风景却没有什么特别，无非就是那毫无变化的城市一角。不要分心啊！我努力地克制自己，不受外界的干扰，潜心学习，却并不奏效，事实上我希望被打扰，希望有什么声音可以打破这个压抑的环境，感官敏锐起来，希望能从窗外的杂音中，梳洗出一丝美妙的声音，一句风语，几声鸟鸣，在倾听的过程中，头不由自主的抬了起来，却先注视到了自己倒映在窗上的双眼，麻木又空洞，但当我极目远眺时，几丝闪耀的花针落下。雨！是雨！下雨啦！我的心惊叫道。
是啊，这可是开学以来的第一场雨，而且正好对上时节一场唤醒大地，播撒灵气的惊蛰之雨！听觉在第一时刻完美介入，我听到生命之雨，弹奏着自然生命的乐章，它滋润着小草，让小草替她播撒生命，充满活力的种子，我听见自由之风的轻吟，他抚摸着风铃，让风铃替他传递自由的韵律。我仿佛看见大地里经过了一个冬天的休养，又即将破土而出的生灵们，我还看见了天上的闪烁的星星，它们摇曳着，还一边发出那炫目、令人向往的自由之光。我站起来，关上房间的灯，脸贴在窗户上，窗户外的世界，看起来是那么的迷人，那么生机勃勃，好像也可以唤醒我内在的那股生气。头探出窗外，深呼吸，我像一个饿坏的孩子，贪婪地汲取着这小小空间外的世界那鲜活的空气，如释重负。
在校园北面的那垛高高的粉红色的墙壁前，时常聚集着一群像小鸟那样“吱吱喳喳”不知讨论着什么的同学。原来墙壁上镶嵌着一块长25米，宽1.5米的长方形的宣传橱窗。
宣传橱窗的内容丰富多彩：《会学习，会创造》、《校园生活多姿彩》、《集体荣誉》、《校园小星星》……。简直成了我校师生知识的长廊。每个栏目都刊登着我校师生的优秀作品。你要看完它，起码要花上半天时间。
这橱窗最有特色的要数《会学习，会创造》的栏目了。被评选出来的一个个班徽五彩缤纷，千姿百态，各含其意。当中最优秀的要算六年（5）班的班徽了。它用明快、简洁的线条勾画出一团团熊熊的火苗，像展翅翱翔的雄鹰，变幻着的黄色的线条六年（5）班全部用子的象征。我看着，突然想到这些班徽和班训是老师和同学们花了不少心思完成的。
想着想着，我的视线忽地转移到《校园生活多姿彩》这个栏目上。哗！这里张贴出来的照片真不少：有参加香港电视台表演的子校文艺队的照片，有风岭公园烈士碑前照的，有中队活动中活跃在操场上玩游戏的照片也有学校美术队在校外写生的一个个特写镜头……。再往右一点就是《集体荣誉》。
《集体荣誉》栏目中，有许多奖状。如：“‘魔幻之旅’一等奖”……。在橱窗最右边的就是《校园小星星》。
《校园小星星》里，介绍了许多校园的小星星。看，这是六（5）班的，那是二（3）班的，仔细一看，还有我们班的陈袆虹呢。
陈袆虹是我们班口齿伶俐，普通话标淮，又勤奋学习的副班长。她是我们班朗读和写作的高手，她最近的一篇新作《请口下留情》许多同学读了也不肯放下，因为她写得实在太好了。
这橱窗是艺术的橱窗，文明的橱窗，指挥的橱窗，更是我们学校一颗永不消逝的星星。
窗外的雨伴随着雷声点点又下了下来。这儿的雨断断续续下了快一个星期了，时而凶猛，时而温柔。在前一秒还是小雨的时候后一秒就有可能是暴雨，但是时间很短。这儿的雨不像我家乡的雨那样，下一场雨还要孕育一段时间，昭示人们快下雨了，而是很突然刚开始还是阳光布漫天，瞬间就开始下了。
在下雨的这几天导致这儿铁路出现了问题，好像是山路滑坡，以致在火车站滞留了很多人，通过新闻看大概有几万人滞留。我也开始为他们着急，着急他们有什么事情耽搁了，留下后悔，还有一个就是我也是这几天走。看着这雨没有停住的趋势我特别的担心。害怕又像我上次回去一样，没有坐到火车，为了赶时间搭飞机回家，浪费父母的钱，血汗钱可是不好挣。
我的父亲上班的规律是三班倒，意思是说白班、中班和晚班连着上，每个月都有单独的时间休息。然而我的母亲就不一样，长年累月的上白班，作息时间与我们没有两样。总的来说都辛苦，都是为了生活，只是每一个人选择的生活方式不一样而已，我只是很希望我能够早一点赚钱，帮我父母亲分担一点，好让他们轻松一些。
外面的雨还是在淅淅沥沥的下，我还在家里等着我父亲回家，因为今天我父亲上的是白班。时间还有一个小时就会回来了，我慢慢的等待！有时我很孤独，总是我一个人在家，我就会把电视打开，让声音充斥在心间，使我不会孤独。
我最喜欢的的是书，书使我忘却时间，忘却一切，让我沉浸在书海中，一点点的探索颜如玉、探索黄金屋、探索我不知的一切。我家舅舅每天都在养花（已经退休了，可不是什么老头，还年轻呢！），又一次我去他们家玩，就谈到了以后，说：“你一天都在养花，还搬上搬下的悠闲啊，呵呵！老了就有事干了哦！”“是好耍啊，不是没有事干嘛，嘿嘿!上网看点知识，没事儿养花也，你啊，准备干嘛啊”，我舅舅说。我没有思考就回答是看书。
窗外的雨似乎停了，好像知道我父亲快要回来了似得。我只有淡淡的一笑，外面的树依然苍翠，时间依然再走！
我的童年是在一个偏僻的小山村里度过的。简陋的农舍，老式的家具。两个木质的大窗，窗框里纵横交错的几根木条，组成了十几个小方格。方格里镶嵌着一块块小玻璃，这就是窗。
我特别爱站在窗前，看远处蓝蓝的天空，白云缭绕的绵绵青山;看眼前波光粼粼的湖面，青翠欲滴，冠盖如云的莲叶，傲立着的株株红艳艳的清莲，多么可爱!家门口那棵古老的椐树虬枝盘曲，直指苍穹，蓊郁旖旎，风姿卓然。这时，我情不自禁的打开了窗户。
窗外，鸟儿在枝头鸣叫：“叽叽喳喳……”微风习来阵阵花香，辄觉得心旷神怡。这简直是一幅上好的风景画，深深地刻进了我记忆的深处。
9岁时，我家迁居到城市。大楼里时尚的装璜，先进的设备，使我大开眼界。来到阳台;噢，现在的窗户已今非昔比了!告别了当年的木质窗框，如今是铝合金的框架，告别了那个个方格，如今是崭新的一块，晶莹剔透。家人看了都啧啧称好。从此，我们就生活在这个洋楼里。
我还是爱站在窗前，呈现在我眼前的却是截然不同的景象：灰蒙蒙的天空，笼罩着林立的水泥碉堡，大路上车水马龙，人声鼎沸，在飞尘的包围之中。乌黑的护城河水发出阵阵恶臭，夹杂着浓烈的汽油味，毫不客气地钻进了我们家的窗户。
童年的宁静变成了城市的喧嚣;远处的青山叠嶂的水泥森林。这里没有古树的蓊郁，没有湖水的清澈，没有微风带来的花香……难道我就一直安居在这样的环境里吗?难道人们都能满意这种环境吗?
被伤害的人们，快快觉醒吧!让我们重新撑起一片蓝天，铺就一片绿地，让人间鸟语花香，风和日丽!
每个人都有属于自己的房间，每一间房间都有一扇门和一扇小小的窗。走进一间不大的房间，我们都会习惯地打开那扇小小的窗。走向生活，我们也要打开一扇窗，或是明亮而多彩，或是自然而和谐，或是通往那向往的成功之窗。让阳光、让美景、让清风、让思绪、让心情、让理想随窗外的明月永存，随着窗外的小鸟飞翔……
打开明亮而多彩的窗，让黑暗的小房变得明亮，让冰冷的心变得温暖，让空白的思绪变得多彩。阳光会带来光明，会带来温暖，身边的亲人在关爱着你，远方的朋友在牵挂着你，他们便是阳光，打开窗户吧！让阳光进来，你会发现阳光竟会如此之美。当繁乱的思绪突然变得麻木，甚至成了一张白纸时，打开窗户吧！窗外的风景多彩，它会让你的思维成为绚丽的图画。
打开一扇自然又和谐的窗，感受自然的可贵，清每个人都有属于自己的房间，每一间房间都有一扇门和一扇小小的窗。走进一间不大的房间，我们都会习惯地打开那扇小小的窗。走向生活，我们也要打开一扇窗，或是明亮而多彩，或是自然而和谐，或是通往那向往的成功之窗。让阳光、让美景、让清风、让思绪、让心情、让理想随窗外的明月永存，随着窗外的小鸟飞翔……
打开明亮而多彩的窗，让黑暗的小房变得明亮，让冰冷的心变得温暖，让空白的思绪变得多彩。阳光会带来光明，会带来温暖，身边的亲人在关爱着你，远方的朋友在牵挂着你，他们便是阳光，打开窗户吧！让阳光进来，你会发现阳光竟会如此之美。当繁乱的思绪突然变得麻木，甚至成了一张白纸时，打开窗户吧！窗外的风景多彩，它会让你的思维成为绚丽的图画。
打开一扇自然又和谐的窗，感受自然的可贵，清风夹杂着花香，鸟儿乘着白云，太阳在蓝色的天空中遨游，鱼儿在水中跳舞……“呼”地一下，窗关了，没有了花香，没有了小鸟，没有了蓝色的天空，没有了清溪中的鱼儿……不，打开窗吧，让一切都回来，让自然与人类共相处。
打开一扇通往理想的窗，如开启了智慧的宝库，如驶入了知识的海洋，如攀登世界的屋脊，让我们的心情在荒野外畅游，让我们的理想在攀登时升华，让我们在宝库中寻到自己的宝物，让我们在知识的海洋中找到航标，让我们在世界屋脊上呐喊：打开一扇窗吧！
窗，属于每一个人。当打开窗时，我们会发现许多许多，关于亲朋，关于自然，关于世界，关于自己，我愿风夹杂着花香，鸟儿乘着白云，太阳在蓝色的.天空中遨游，鱼儿在水中跳舞……“呼”地一下，窗关了，没有了花香，没有了小鸟，没有了蓝色的天空，没有了清溪中的鱼儿……不，打开窗吧，让一切都回来，让自然与人类共相处。
打开一扇通往理想的窗，如开启了智慧的宝库，如驶入了知识的海洋，如攀登世界的屋脊，让我们的心情在荒野外畅游，让我们的理想在攀登时升华，让我们在宝库中寻到自己的宝物，让我们在知识的海洋中找到航标，让我们在世界屋脊上呐喊：打开一扇窗吧！
窗，属于每一个人。当打开窗时，我们会发现许多许多，关于亲朋，关于自然，关于世界，关于自己，我愿打开一扇窗，我愿体味窗的含义，让窗常开，让心常明。
不同的窗外，不同的景，一样的教室，不同的你。
历时两个月，六十三天，一千四百八十八小时，我再一次见到着窗户，看着窗外的风景，六十三天，我看了数不清的窗户，数不清的风景，但还是认为这扇窗最美。又见窗外景，真好。
窗外丝毫没有改变，窗内依旧是那间教室，那些人，一眨眼，树中又多了一圈年轮，时间瘦，指缝宽，眼看离去与新来的人，少了一些从前的感觉，只有窗外的景色未变，也只有它，才能使我迷茫的心得到些许安定。
又见窗外景真好，时间的年轮已转到秋天，只能偶尔听见蛐蛐的叫声。我想，最美不过能看看窗外路灯的光线，最好不过听听窗外小动物的叫声，这就是最美的夜与窗外。
又见窗外景，真好。依旧有那站在夜空中散发着黄色光线的路灯，依旧能看见马路上汽车的车灯，依旧能够隐约听见阿姨们跳广场舞的声音……时令已是华灯初上。
又见窗外景，真好，在这个严格到连蚂蚁都出不去的学校里，我就好像一个生活在深宫中的女子，而这个学校就是偌大的皇宫，窗外的风景，就是宫里的四角天空，也是我们唯一的天空，虽然已经看了千遍万遍，但它在我的眼中依旧那么美，它伴我度过了无数个悲欢离合的日子。
又见窗外景，真好，虽然是同一个人，同一扇窗，但是心态已经改变了，由那个看着窗外只能发呆的小女生，到如今看一片叶子也能很写下很多文字的小大人，不知不觉间，我已经学会了很多，其实学习的意义就在于，潜移默化中得到知识的洗礼。
望着方寸之间的天，出奇的静，我也许不是最好的，但我必须让自己足够更优秀，这样我才又见窗外景，这一次我执笔写下“真好”，再抬头我对它笑了，虽然天黑了。
嘀嗒，一颗雨珠从天而降，接着，雨滴就像用盆子倒下来似的，整个天空都是朦胧的，但窗外的桂花树却是焕然一新。我用手托着自己的脑袋，趴在窗户边的石台上，看着窗前那棵在风中摇曳的桂花树，思绪飘向了远方。
小时候，我和邻居家的孩子经常一起玩耍，我们从不干危险的事儿，但有时也能做出让家长们大吃一惊的事情。
那年秋天，我和她坐在桂花树下，边乘凉边吃着妈妈烧的桂花绿豆汤，吃完后还意犹未尽。我们便在脑海里萌发了一个小小的念头：上树摘桂花，自己做桂花汤。但望着高高的桂花树，我们绞尽脑汁也想不出办法来。突然，她喊了一声：“可以摇树啊，这样桂花不就落下来了！”我点了点头，可接下来的事并不是那么顺畅。
我们两个人紧紧贴着大树，双手抱住树干，使劲地摇晃，可桂花就是不下来，我们无措地抬起头，望着它们，那些星星点点黄色的小桂花好像冲着我们说：“哈哈，两个蠢孩子，我们不会下来的。”我们两个不气馁，继续抱着大树晃，直到满头大汗，汗流浃背，衣服全部都黏在了身上。脑袋只要轻轻一抖，汗珠便哗啦啦落下来。我们正打算放弃的时候，小小的桂花竟橡下雨似的唰唰地落了下来，我们开心地在树下跳舞旋转，还仰起头，张开手臂，享受这个美丽的时光。
接着，我们各自拿了铁盒，在地上捡桂花，捡完后，我们把铁盒放在地上，双手叉在腰间，大口大口地喘气，看着自己的胜利果实，开心得直不起腰。而后，我们把桂花倒在水池里洗干净，把它们放在碗里，还拿起热水壶冲泡，过了一会儿，桂花香便飘了出来。我们端着碗，坐在桂花树下，津津有味地吃了起来……
雨停了，桂花树的叶子让人绿得发慌，但配上淡黄色的桂花，就让人心旷神怡，我推开窗户，猛吸了一口桂花香，便向门外跑去……
窗外的世界，好美，美得足以令人窒息；窗外的空气，好清新，清新得好像在诱惑着我再吸一口；窗外的风景，是大自然的微笑。
望着窗外满地金黄的叶子，我便知道，随着地球的公转，秋姗姗来迟，敲响了季节的门。秋这个季节是那么的神圣，它驱散了夏季的酷热，它又有着那样清澈高远的天空，它又有着那出淤泥而不染的湖水，它又有着那缠绵悱恻的细雨，它又有着那皎洁无比的满月……
望着窗外南飞的大雁，掠过蔚蓝的天空，在人们的心中烙下秋的痕迹。不知不觉间，我感觉到了一丝寒意。风渐渐大了起来，卷起了落在地上的枯黄的落叶。阳光无精打采地照在蜷缩起来的枯草上，又增添了几分秋的寒意。天空时不时地落下细雨，细细的，绵绵的，那飘渺的雨丝笼罩着我失意的心。正如那句话说的：一阵秋雨一阵凉，我们正一步步地向深秋走去，奏响了冬的序章。
望着窗外累累的果实，我想到的不是丰收的喜悦，而是无边的孤寂。秋天的果实对于春天的花朵来说好似是一种圆满，而秋天的落叶对于春天的芬芳来说却是一种终结。我觉得，没有哪个季节比秋天更能让人感到生命的凋零与枯萎了。几乎在一夜之间，欣喜可能就会变成疑惑，甚至在同一片风景里，这便是丰收，那边是孤寂。当一种追求终于得到回报，一种足以赢得掌声的时候，我们很有可能满足于现状，用骄傲吞噬往日的激情。因此，我们时常会站在一个高度无法超越，时常会徘徊在一种境界面前而感到茫然无措。
我们不妨将丰收的果实放入记忆的口袋；不妨将充满激情的追求交给岁月；不妨忘记开心的笑声，也忘记悲伤的愁云；不妨忘记徒劳的辛苦，也忘记幸运的眷顾，向着崭新的一天进发！
窗外的风景，使我感悟了生命的意义。