1994年底，我搬进了石溪大学的研究生宿舍。比较前面的住处，这里的条件要好许多，冬暖夏凉，月租金220美元。我的宿舍房内住有5人，我和古春光住中间，左边杨涛、龚春和，右边是石溪大学医学院的一位美国学生。
古春光来自四川，聪明灵活，清华本科毕业后，获石溪机械系奖学金，硕士毕业去了麻省理工大学(HIT)，是那年石溪机械系两位获MIT奖学金者之一。古博士毕业后在波士顿工作，后回中国发展；龚春和一一湖南人，聪明，活动能力强，中科院硕士毕业，获石溪大学机械系奖学金，后获密西根大学奖学金，博士毕业后到纽约州工作，后去芝加哥发展；杨涛北京人，北大研究生毕业，获石溪大学奖学金来美留学，后去波士顿大学读HBA那位美国学生很少住宿舍，交往不多，常带女孩来玩。
当时古、龚和我交往密切，有“三条好汉”之称。古有车，周末便带我和龚去超市购物或兜风。古的女友杨艳是清华同学，在波士顿大学读书，偶尔来石溪与古相聚，我便去其老乡钱刚那里住，给杨方便。后来古去MIT后，杨来康乃尔大学读博士，两人学校档次均有提高，只是换了边。龚人缘好，常组织同学唱卡拉OK或聚会，每次邀我参加，让我结识了另外一些中国学生，如来自天津大学的李冀，华中科技大学的张添，清华大学的钱刚，中科院的丁全胜等等。武汉老乡祝海涛在中科院毕业后，获奖学金来石溪大学读生物学博士。我和龚、祝一起去海边玩过，在PortJefferson留影。长岛四周都是海，石溪大学靠近北岸，夏天我们常常约上一些同学去海边游泳，享受与大自然接触的幸福。
在研究生宿舍，我还结识了另外一批访问学者：哈尔滨科技大学佟丽娟教授，北京口腔医院李东芳博士，天津大学乌时毅博士，山西医学院刘燕硕士，北京协和医大曹剑硕士等。因电话费较贵，我与佟、龚及计算机系来自中国科技大学的学生夏朝宇4人共用电话卡。佟年龄大些，国内熟人挺多。乌、刘和李东芳与我年龄相仿。乌很会理发，我离开原住址时，房东周把一套理发工具送给了我，乌便用它来为大家剪发，我则负责乌的头发。随着结识学生、学者的增加，信息量得到扩大。或许因为文化因素，学生华人间恋爱的稍多，也有中国女生与美国男生恋爱，中国男生与美国女孩恋爱的比较少。
农历新年时，大学中国学生学者联谊会在StudentUnion大厅举办庆祝活动，四五百人参加。表演者水平很高，多是国内专业人才，报幕的还是一位中国央视节目播音员，当时出来陪读。表演结束，有卡拉OK和其它游戏，登记排队自娱。我和杨艳合唱过“龙的传人”，反应不错；学生组织也在研究生宿舍放映中国电影庆新年，通常在活动中心大房举办，有瓜果、点心和饮料招待，免费参加，电影《活着》、《阳光灿烂的日子》就是在那里观看的。大年三十晚上，我们在佟的宿舍打扑克，乌、杨、佟和她的朋友参加，玩上一个通宵。
美国人常在春秋季节办YardSale(院内销售)或GorageSale(车库销售)，将不用的旧物品放到自家门口、车库或院子做二手货私人买卖。他们用纸条或纸板写上广告，贴于交通要道，标上箭头，随方向可以到达指定地点。中国学生，学者刚来时不少人去采购过，像床、电视机、书、计算机、收录机、电扇、自行车、手表、锅和衣服等，都可以见到。它们价格便宜，还可以还价，又有各式的选择和惊奇!我们有时周末相约一起开车出去休闲，顺便逛YardSale。那次和古春光、龚春和一道买电视的经历特别有趣。
古有一台20寸彩电，每次都是龚到我们房间一起看电视，龚曾开玩笑说买台电视，一定要比古的大。那天周末大家都在家，于是古提议去逛YardSale，看龚能否买得到电视。我们驾车向校外驶去，5分钟后便看到一个YaraSale牌子，我们按标示方向来到一栋HOuse前。房子挺大，主人是位意大利人，准备举家迁往中部，决定卖房处理所有物品。待售的东西琳琅满目，真还有一部电视，标价20美元。不过走近才发现是18寸的，比古的小2寸，龚没买。
我们离开这家向前走去，沿途看到几家YardSale，但都没电视。走了大约20分钟，发现一个YardSale标牌，赫然列有电视两字，于是我们去了这一家。一位白人老太太挺客气，东西不少，多是首饰、相框之类，看来看去就是没见着电视。我倒是看到一部免提带磁带录音的电话，标价5美元，于是拿了下来。不过只有一台手掌形的小电视，令人大失所望。我们离开这家又朝前开，直到中午都没再看到卖电视的。
吃过午餐，龚还是不认输，坚持再去找找，在一个韩国人家里，我们遇上一台32寸的，――太大了，龚再次放弃。大半天的时间过去了，再也没看到YardSale卖电视，于是我们回到了宿舍。就在路过洗衣房时发现一张张贴不久的YardSale广告，说有电视机。接通电话方知是龚的一位同学，因为转学，准备搬家，要处理一些东西。仔细一问，原来这台电视就是来自YardSale。“21寸，挺好!多少钱?”龚问。“算了，同学一场，送给你做个纪念吧。”对方答。结果终于以龚的“胜利”而告结束。后来龚还专门做了一桌菜，邀请几位聚餐，为那位同学饯行，也给这段YardSale故事划上了句号。
在研究生宿舍还经历过这么一件事。有天早上我出门上班没带房门钥匙，下班回来时才想起钥匙忘在了书桌上。我的书桌紧靠窗口，这里的窗户都是双层玻璃，上下两部分可以重叠移动，外面有一层铁纱窗。这时大约是下午5点多钟，太阳正在落下。我在门外站了一会儿试图等室友回来，可是过了一个多小时，仍不见他们的踪影，天色也暗了下来。于是我想从外面打开纱窗，伸手取出钥匙。没料到刚开始行动，便被巡逻警车上的警察逮个正着，他们以为是小偷。我向警察作解释，拿出自己的学校ID证明身份。对方仍然坚持打电话去了学校保卫部门查询。直到校方证实我的确是这里的访问学者才肯罢休。这时宿舍管理人员得知后，赶来为我打开了房门。平时常有警车在宿舍周围巡逻，但对他们的价值体会不深。这件事让我认识到，是警察的认真和辛苦，才有了整个校园的安全和宁静。
去奥兰多参加学术会议
来美以后，发现这里会议的学术风气与国内有很大的不同。这点在我第一次参加学术会议时体会最为明显。那是1995年初，在我的研究课题被美国骨科研究会41届年会录用后不久，Rubin教授决定我和几位同事一道于2月份去佛罗里达参加会议。那天一大早，我们乘航班两个多钟点便到达了佛罗里达的奥兰多。虽然在天上的时间并不长，两地气候却宛如不同的世界。刚才还是飞雪冰封，一会已是春意融融了。我们租了一辆车去了开会的DaysInn饭店，这里距离著名的迪斯尼乐园很近。
第二天早上会议开幕，除开幕式和闭幕式在大厅举行外，论文交流分专题宣读和墙报展览(Poster)。墙报展览是在展览厅按论文序号排列，文章用大宇和相关图片组合而成，这一部分由被选中论文的作者事先准备好带来，按安排的序号贴上有关材料，我的课题就是这种形式。这里给了论文作者尽情展示自己成果并与欣赏者相互交流、探讨的机会。会展开始后，一批批专家陆续来到现场，不时在墙报前驻足观看，我向他们介绍了自己研究工作的目的、方法和结果，因为语言限制，有些内容Rubin教授帮我作了补充。总的来看听众对我的表现是满意的，他们提的一些问题非常专业，由于准备充分，加上Rubin教授做后盾，没有出现任何差错，有些专家学者甚至留下名片希望进一步进行探讨。
大会宣读则是由作者在按专题分类的会议厅限时演讲，与会者自由参加感兴趣的专题。同事Susannah的论文“Persistent.LowHagnltudeStralnsastheDominantSourceOfHechanicalInformatiOn1nABone’s24HoursStrainHistory(持续低强度压力24小时作用于骨骼的机械讯息报告)”就是大会宣读。文章通过记录和比较实验动物火鸡翅膀高强度和低强度扇动的次数，强调低强度压力在骨生长中的作用。同时通过分离作用于骨骼的压力频率对它们进行了评估。报告非常详细，与会听众也很认真。演讲结束，现场听众提三个问题。有点像外交部人士答记者问。也许Rubln教授认为Susannah的回答不够全面，在提问时对她答的第一个问题作了补充性解说。我观察到在他提问的过程中，听众注意力尤其集中，有的人甚至鼓了掌；同事HOnica的论文“DecreasedHormonalResponslveness1nGapJunctlonDeflclentOs-teoblaStS(荷尔蒙减少对缺乏缝隙连接成骨细胞的影响)”在大会宣读并获了奖。
这届大会交流了近800篇论文，按研究类别分为：关节炎、软骨退化、软骨修复、软骨成骨细胞分裂增殖因子、软骨细胞生物学、胶原、肿瘤、矿化、骨质疏松症、骨发展、骨成骨细胞分裂增值因子、骨细胞生物学，骨生物、细胞力学、软骨机械，骨机械、骨生理、骨坏死、骨生成、骨移植、骨折治疗、骨折修复、神经、肌肉、肌腱、韧带、前十字韧带、脊柱、椎间盘、上肢、膝力学、足踝、步态、髋关节成形与重建、全膝植换、植入介面、聚乙烯、碎片、生物材料、血液流动、感染、影像等各项专题。从基础到临床，分类之细，第一次看到，的确是见了世面。会议整个程序没有大会聚餐，也无送礼、合影、集体旅游之类中国的常见形式。更多注重实质上的学术交流和探讨，内容丰富，气氛庄严，水平极高，其国际水准让人不得不服!
会议之余，老板一位朋友请研究所与会者在意大利餐馆聚餐。会议结束以后，我去几个著名风景点进行了游玩。在“未来世界”，“地球太空船”把我们带进一个空前未有的通讯时代，让大家体验高科技的成就。“世界橱窗”使我了解到世界各国的建筑风格、民俗文化。晚上欣赏的水上雷射烟火，场面壮观，令人叹为观止环球影城最受瞩目的是影集片场及模拟摄影棚，还有立体声电影效果，坐在座位上觉得荧幕里的东西迎面飞来，天上下着雨点，老鼠在脚下窜动，地震带来颤抖等。我还遏上几位从武汉来美旅游的年轻老乡，并亲热地合影留念米高梅影城以动画，电影、电视及广播等设计出的游乐园，让我目睹了媒体幕后制作过程。
正当人们绝望之际，瓢泼大雨骤降，毫无征兆。这大雨下得急，下得猛，还很缠绵，持续了二十多天，城镇村屯如同水乡，大量房屋倒塌，人畜伤亡。
雨势渐小，人们走出来疏通水流，加固屋舍。地主丁肇夫家住在辽河北岸，亲家住在十余里外的村子，因连续降雨，粮食吃光，丁肇夫遂吩咐佃户邵成刚前去送米。这条路沿着辽河河岸一直走，十分泥泞，不仅车轮打滑，三匹马也走得踉踉跄跄。邵成刚高度戒备，紧盯着路面和马匹，不停地挥鞭吆喝着。
忽然，他收了鞭子，侧耳倾听，噼里啪啦的响声由远而近，不时还夹杂着牛一样“哞哞”的叫声，但比牛更高亢，听起来极为沉闷，后来就没有动静了。
雨停了，北风吹过，一股浓郁的腥味扑面而来。邵成刚让马慢了下来，观察着前面。他发现大片大片芦苇倒伏着，一直向河岸延伸。此时，牛一样的叫声在芦苇深处又传过来，越来越近，也越来越微弱了。腥味更浓。邵成刚满腹狐疑，跳下马车，循着倒伏的芦苇找去。走了一会儿，眼前赫然出现一个庞然大物！他慌忙蹲下，屏住呼吸，躲在芦苇后探头查看。不知是什么怪兽，比牛大数倍，像盘桓的小山卧在那里，尾巴微弱地摆动一下，“嗖”地甩过来几粒石子，落在脚下。邵成刚吓得转身就跑，勉强完成任务回到家里就病倒了。
所谓的家，不过是茅草小房，家徒四壁。只有墙上的一幅年画成为屋内唯一的亮色，那是丁肇夫给的。画里是一条腾云驾雾的巨龙，他当作圣物。过年时给祖宗烧香，也给画里的龙烧香。十岁的儿子邵景谭已经能协助父亲做工了。邵成刚躺在炕上，默默祈祷巨龙保佑全家平安，别有什么灾祸。
没几天，怪兽的消息风传开来，附近老百姓蜂拥而至，争相观看。
作为第一个发现者，邵成刚后悔没有好好看看怪兽，他虽然害怕，可心底总觉得有说不清楚的感觉，初时以为好奇，仔细琢磨，应该是牵挂。他不顾身体虚弱，硬撑起来，带着妻儿，回到了现场。
虽然已是九月，但太阳似乎被压抑久了，发泄似的加倍释放着灼热，如同炎炎酷暑。
人山人海，却都不敢靠近。邵成刚好不容易挤到了前头，把儿子抱起来，远远地观看。怪兽长约十米，灰白色，方头方脑，两眼涨红，一眨一眨的，弯曲着蜷伏在地上，尾巴卷起来，腹部有两对爪子伸展着，似乎有气无力。忽然有人喊了一声：“这不是龙吗！”立时一阵惊呼：“龙，龙！”人群敬畏地向后退了退，但更多的人向前拥挤。
邵成刚闻言，仔细一看，吸了一口冷气：“这不正是龙吗？”身体的前部约五尺粗，头比牛斗还大，长有两只角，肉粉色，像鹿角。嘴上十余根又粗又硬的长须，全身鳞片，像鳄鱼的鳞，和画里面的巨龙没有区别。传说中的龙竟然就在眼前，他恍惚间感到在做梦。
太阳越发毒热，龙身上围着密密麻麻的蚊蝇。丁肇夫信仰神仙，胆子也大，稍稍走近，发现龙的身体上已经生蛆了。他立即安排村民分头行动，一伙人回家取盆给龙浇水降温，一伙人在龙身上面搭起凉棚。他又吩咐一人前往营口伪政权报告，一人前往寺院请和尚前来。
龙是祥瑞之物，因何坠落？那可是仙界的事情，人们不敢妄加揣度，只有积极行动起来。即使平日里游手好闲的人也纷纷前来做些力所能及的事情。一队和尚围着龙唱诵经文，一大片善男信女跪拜祷告，在喧嚣的锣鼓声中，人们企盼着巨龙腾飞。
如此数日之后，忽降奇雨，又疾又密，如同利箭，把庄稼都打倒了，人们把盆子扣在头上四散奔逃。天一放亮，赶回那里，只见一片狼藉，巨龙神秘地消失了。
二十余天后，巨龙二度出现。在距此十余里，辽河入海口附近的芦苇丛中，它已是一具奇臭难闻的尸骸。
一周过后，邵成刚随丁肇夫赶到现场，眼前已是一堆巨型骨架。头骨长约三米，左右各有一角，长约一米，脊骨三十余节。爪骨下方的地上有四个大土坑，泥土呈放射状，巨龙曾经剧烈挣扎过。
丁肇夫带领邵成刚等十余佃户，用马车将尸骨拆解后运到南岸，在西海关前空场上按原状摆放。搬运龙骨时，邵成刚小心翼翼，内心默祷着，祈愿龙魂归天。百姓焚香祭奠，瞻仰者络绎不绝，外地人亦专程赶来，一时间火车票十分紧俏。《盛京时报》配发数张图片，以“天降巨龙”“营川坠龙”等标题消息，加班加印，仍被哄抢一空。两家营口大照相馆洗印了大量龙骨照片，沿街贩卖，发了一笔小财。
直到天黑，警察才关闭展场。丁肇夫准许邵成刚把马车赶回家里去。到了家，把马拴好，邵成刚才感到疲劳，倒在炕上就睡着了。画里的巨龙游了出来，须子触到了他的脸上，龙嘴大开，牙齿如象牙。邵成刚惊醒时，天已大亮。
眼看着迟到了，邵成刚急忙起来套马，才发现车厢里遗落了一块骨头，约三斤重，釉面光洁，骨头底端约有碗口粗，慢慢变细，直至尖端。几个邻居跑过来看，说这是龙牙。大家无不叹道，家里有了龙骨，世代荣华啊！
儿子邵景谭用脏兮兮的手去摸，被邵成刚打了一巴掌。邵成刚叫妻子翻出从未用过的崭新线毯，把龙骨包裹好，让邵景谭抱在怀里坐在车上，叮嘱他抱紧。妻子上前阻止，被邵成刚推开了。
一路小跑，到了丁家庄园，邵景谭极不情愿地把包裹交给了丁肇夫。层层打开，丁肇夫瞪大了眼睛，前后左右看了半天，一脸虔诚地说，确实是龙牙。丁肇夫的儿子丁科仪又蹦又跳，兴奋地高喊着，有龙骨喽！有龙骨喽！邵成刚扯着邵景谭往外走，儿子回头回脑地恋恋不舍。丁肇夫伸手阻止了他们，叹口气说道：“成刚啊，这龙该与你邵家有缘，龙骨归你了。”邵景谭乐不可支，急忙包起了龙骨抱在怀里，丁肇夫忙说：“别急别急，当心啊！”
“给我，你给我！”丁科仪一见，猛地追上邵景谭，伸手抢夺包裹，被丁肇夫拽了回来，呵斥一通。“哇”的一声，丁科仪一屁股坐在地上大哭起来。
邵成刚正要从邵景谭的怀里取出包裹，丁肇夫摆了摆手，让他们快走。
龙骨进了家门，全家人一整夜都没睡觉，既兴奋又害怕。天一亮，邵成刚找铁匠做了一个铁柜子，把龙骨锁在里面，每天带着儿子邵景谭像供佛一样烧香磕头。几年后，邵景谭做了丁家的总管。只是丁科仪仍耿耿于怀。
十年后，邵景谭的儿子邵洪祥出生。几杯喜酒喝了，邵成刚就在饭桌上打了个盹儿。巨龙腾飞而下，告诉他，大祸将临，速把龙骨藏起来。邵成刚猛醒，惊出一身冷汗，慌忙去找丁肇夫。二人等到深更，偷偷把龙骨深埋在邵家后院，然后向警察署报告，说夜里来了土匪抢劫。警察过来查看了现场，铁柜子被撬开了，只有线毯瘪瘪地堆在里面。
一周之后，来了一个排的日本兵，气势汹汹，刺刀闪闪，让邵成刚交出龙骨。丁肇夫出面证实被抢的事，日本鬼子又询问了警察署才罢休。没过几日，日本鬼子又来了，绑走了邵成刚。临走前，邵成刚谎称拉屎，寻机和邵景谭耳语了几句。自此，邵成刚一去不返。
解放后，邵家被划分为贫农，丁家被划分为地主。期间，红卫兵多次到邵家搜查，毫无所获，把墙上的那幅年画用铁锹铲掉了。而丁肇夫作为对象，经常被批斗。工作队动员邵景谭检举丁肇夫的反动罪行未果，最后在丁家翻到了一幅龙图，以反革命罪判了丁肇夫二年徒刑。
邵景谭40岁时，小儿子邵洪才出生，丁科仪的儿子丁壁参也出生了。翌年，邵洪祥结婚，隔年儿子邵新出生。邵家和丁家的老辈们把龙的观念和对龙的崇拜传给儿孙，家里都偷偷供奉着龙的图案，常常绘声绘色地讲述坠龙事件。当然也讲到龙骨。龙骨被土匪抢走了，两家的儿孙们都对龙骨的下落颇感兴趣。
邵景谭老来得子，偏爱邵洪才，一个决定已在心里成型。那日又梦到巨龙，巨龙却警告他，孙子邵新才是个承受大任之人。邵景谭八十五岁去世，弥留之际，唤邵洪才到身边，示意其他人出去。此时邵洪才已在某市的文化局工作，是个处长。邵景谭忽然想起巨龙的话，犹豫再三，更改了主意。邵洪才感到奇怪，知道父亲必有要事。他追问，邵景谭没有说，反叫孙子邵新进屋。邵新此时也已工作，在某学校教历史学。爷孙二人交谈十余分钟，传出哭声，邵景谭撒手人寰。
邵新聪明好学，思想深邃，视野开阔，对民间传说与神秘文化兴趣尤甚，敢于挑战固有学说和传统理论。家里面满是各种书籍，当然，还珍藏着一个铁柜子，那就是曾祖父邵成刚当年装龙骨的柜子，已是锈迹斑斑，里面的线毯也已褪色。然而，线毯并非胡乱地堆放，而是鼓鼓地包裹着什么东西，小心翼翼地打开，竟然是传说的龙骨！原来，当年邵景谭把龙骨传给了邵新。这个秘密没人知道。
科学界认为，龙是一种图腾文化，是不存在于生物界中的，由许多不同的图腾糅合成的综合体，是中华民族的吉祥传说。作为曾经目睹坠龙事件，并且确确实实珍藏着龙骨的邵氏子孙，邵新觉得有责任证明龙的存在，他有意把龙骨无偿献给国家。但是他犹豫不决，毕竟龙骨是传家之宝，曾祖父为了保护龙骨，至今尸骨无存。父亲邵洪祥定会坚决反对。再者，这些年守口如瓶，贸然暴露，恐有祸患。
天际一片祥云，巨龙逶迤而来，瞬间变大，须髯飘动，目光炯炯，四爪伸张，磷光闪闪。邵新半夜坐起，梦中的情景许久才能淡去。这样的情景时常出现，他觉得巨龙是在鼓励他，他的决心越发坚定起来。
他想到了老叔邵洪才，他已经升为副局长了。老叔比他大两岁，从小带着他玩，参加工作后，常给读大学的邵新寄去钱物。邵家上下对邵新寄予厚望，希望他能光宗耀祖。然而邵新不求仕途，大学毕业后，甘心做一个带着近视镜片的学者。而老叔发愤图强，不断攀升，觊觎着更高的位置。不过，随着老叔的升迁，与自家的来往日渐疏冷，甚至逢年过节，也不再去看望父亲。父亲总是说，你老叔太忙了，你们多去看他吧！邵新每次去看望老叔，都觉得与他有了距离，他们之间除了惯常的问候之外没有多少话题。但毕竟是至亲，并且从事的就是文化工作，一定会对邵新有些帮助的。
周日，邵新带着龙骨到了沈阳，老叔邵洪才正好在家。龙骨现世，犹如晴天霹雳。邵洪才终于明白了父亲邵景谭临终前的意图，但不明白他为何突然变卦。邵洪才锁好房门，关了手机，目光灼灼地端详着龙骨，用手抚摸，温润细腻。曾听父亲讲过，龙骨会像夜明珠一样发光，他合上窗帘，黑暗中一团月色般的光晕，越来越亮，照得邵洪才的双眼像闪烁着的磷火。
当他得知邵新的意图后，愣怔了半晌，眼里飘过一缕阴翳，脸色变了一变，说：“这可是我们邵氏家族的传家宝啊！先别急，容我好好了解一下再说。”
邵洪才破天荒地去了邵洪祥家，带了一大堆礼品，大哥大嫂受宠若惊。很快意图就明了了：龙骨不可妄动，关乎邵氏家族世代的福祉，必须阻止邵新。邵新陈述了自己的想法，当然提到了龙的默示。但邵洪祥和邵洪才并不认同，反而认为他有悖祖愿。邵新不得不说，这是曾祖父留给他的，他有权处置，一家人不欢而散。
在一个宴会上，邵洪才遇到省委某部常务副部长丁壁参。丁部长是老乡，就是丁肇夫的孙子，丁科仪的儿子，祖辈有渊源，应该比别人亲近，但是邵洪才总感觉有一层隔膜横在中间，朦朦胧胧的，看不分明。酒酣之际，邵洪才上前给丁壁参敬酒，但是丁壁参打着官腔客套着。邵洪才附耳说了龙骨的事，丁壁参一震，酒杯差点脱手。
他从小耳濡目染，对龙怀有特殊情结。父亲丁科仪每每讲述坠龙事件时必提到龙骨，就唉声叹气。龙骨在邵家被抢走，从此下落不明，这成了他一生未解的心结。临终前，丁科仪告诉儿子，若得龙骨，丁家必兴旺发达，经商者富可敌国，做官者位高权重。丁壁参暗忖，龙骨居然就在邵家！貌似憨厚的一家人，竟然隐藏如此之深，怪不得老父亲一直心存怀疑！内心风云暗涌，他亟不可待地想一睹龙骨真容，但又不能过于失态，邵洪才说周日请他赴家宴，他点头应允。
周日，邵洪才早早就把邵新叫来，嘱咐他好好表现，这丁部长可是主管人事的大领导，平时很难靠近的。见邵新并不情愿，邵洪才愠怒道：“你是担心堂堂部长强抢？还是我这当叔叔的做不了主？”邵新忙道歉。
丁壁参身居要职经年，阅历深广，宠辱不惊，但仍是难掩急躁，草草结束了山珍海味的饭局，催着要看龙骨。谁能知道，他是数着日子熬过来的。包裹打开，龙骨展露出来，丁壁参眼前豁然一亮。他一脸虔敬，看来看去，啧啧赞叹。邵洪才像耍魔术的小丑，弯腰唱了一句：“部长，您瞧更精彩的！”说着合上窗帘，满堂清辉。
真是人间奇宝啊！丁壁参俯身看了又看，双目如炬，又看了两个多小时。他忽然想起什么，抬头看了一眼邵新，问道：“听你叔叔说要献出去？”
邵新想，丁壁参作为高级领导，一定会赞赏的，就肯定地说：“是的，我要献给国家，证明龙不是传说。”丁壁参不再言语，继续围着龙骨看。邵洪才看了邵新一眼，一时陷入深度思考状态，直到丁壁参要离开，他才缓过神来。
走到门口，丁壁参拍拍邵洪才的肩头，意味深长地说：“洪才啊，你们的局长要调走了，你可要好好表现啊！”扭头又深深地看了看龙骨。
几天后，邵洪才通知邵新带着龙骨和他一起去某水产研究所，他说：“我们还是先鉴定一下吧，祖上传下来的，也未必是真，毕竟先人们都没有什么文化。即使我们献出去，也得知道这东西到底是什么吧！”邵新不好拒绝，就同意了，但他坚信这绝对是龙骨。
所长姓魏，拿着放大镜观察半天，眼镜滑落到鼻梁，看了邵洪才一眼，说：“邵局长，明天才能给出结论，东西放这儿可以吗？”邵新坚决地摇摇头。最后，魏所长得出结论：这是第四纪野马的化石，虽然不是龙骨，但也具有研究价值。一名姓董的专家则认为：这是一种古象的长齿。最后，他们拍摄了视频资料和照片，说需要进一步鉴定。
一周后，邵洪才告诉邵新，水产研究院确定不是龙骨，但是愿意买下来作为标本收藏。他说：“侄子啊，给三万元呢，不错啊，一块年代久远的骨头而已！我们的祖辈为了它下落不明，这是不祥之物啊！我已经和你父亲通了电话，这就是他的意见。”
邵新不肯卖，也不认同专家的观点。他坚持要献给国家，说同事给他联系了中国自然科学院，打算过一段时间去北京。
邵洪才恳切地说：“我的大侄子啊，老叔不是非要反对你，但是，这水产研究所就是国家的科研单位，交给魏所长不就等于交给国家了嘛！”见邵新没有动摇的意思，又说：“你这孩子真犟！这样吧，就由着你！现在骗子多，你又书生气浓厚，还是我出面联系吧！”
没几天，邵洪才就联系好了，要亲自陪同邵新前往北京。他说：“坐飞机坐火车带着这个东西不方便，要过安检的，警察盘问起来费口舌，再说也不安全，还是坐我的专车吧。”
出发前，邵洪才送给邵新一把短刀，非常锋利，是少林寺一位大师送给他的，刀鞘上纹着一条盘龙。“做个防卫吧。”他说。邵新心里一阵温热，不管怎么说，关键时候还是亲叔叔啊。
司机小朱，短头，手腕上有纹身，像社会流氓，在邵洪才面前却像个奴才。走了五个小时到了秦皇岛，暮色四合，邵洪才说：“司机不能疲劳，今晚就在这里休息吧。”小朱开了三个房间，邵洪才居中。晚饭后，邵洪才叫邵新过去，邵新一进屋，看见桌子上摆了一捆钱，大约有十万元吧。
邵新十分疑惑，笑道：“老叔，你怎么能把钱放到明面上，不怕抢啊？”
邵洪才破例开了玩笑，说：“怎么，你是我侄子，还能抢我吗？”
邵新也笑了，说：“我怕这里治安不好。”
很快，邵洪才就说到了龙骨，说道：“侄子啊，你我都是受过高等教育的人，这东西毕竟是传说，魏所长他们都是北大高材生毕业，在国内享有极高声誉，他们还能看错吗？”
邵新笃定地说：“我凭直觉，这就是龙骨。”
邵洪才说：“你呀，不是老叔批评你，当老师都当傻了，水产研究所要买就给他得了。魏所长刚打来电话，还可以加点钱。”说着，他望了一眼桌上的钱，“我再说说情，保证能达到这么多！要不，这些钱你先拿去。正好你父亲的房子总漏雨，翻盖一下吧！”
邵新嘟囔说：“老叔，我们不是快到北京了嘛，科学院还没鉴定呢。”
邵洪才责备道：“你这孩子鬼迷心窍啊！心思竟放在没用的事情上！让你从政你不肯，在学校也没有长进。”他语气缓和了一下，接着说道：“但是不得不说，这些年老叔我忙于事业，也疏忽了你，我正寻思和丁部长说说，给你调到市委机关呢！”
邵新惊喜万分：“真的？那可太好了！谁不羡慕公务员啊！老叔，那要怎么感谢你呢！”
“我们叔侄，还用谢吗？你听老叔一句话，咱爷俩别瞎折腾了，就当旅游了，回去把东西卖给那研究所吧！”邵洪才干笑了几声看着邵新，接着说道，“要说当年啊，你可以问问你父亲的，祖宗原本要把这东西给我的！”
邵新愣了愣，说：“不行，老叔，我一定要证明龙的存在，我有一种使命感。”
邵洪才的脸色黯淡下来，目光尖锐地看了邵新一眼，说了句：“去睡觉吧！”
睡意朦胧间，邵新听到敲墙的声音，敲了好几下，是邵洪才的房间，他猛然想到他房间里的钱，莫不是有人去抢劫了？这样一想，他匆忙穿上衣服，拿着那把短刀就冲到邵洪才的门前。门锁着，里面传来扑通扑通的声音。邵新一急，一脚踹开门，邵洪才惊慌失措地双手护着那摞钱。邵新短刀一伸，四下查看，声音尖锐地问：“老叔，抢钱的来了？”
邵洪才越发恐慌，扯着嗓子大喊：“抢钱啦，抢钱啦！”
小朱迅速冲了进来，伸手去夺邵新的短刀，邵新不加辨别，以为就是抢匪，与他撕扯起来。这时几个保安冲进来，邵洪才大喊：“快抓歹徒！他一指邵新，几个人就把邵新压在下面。”
邵新大喊：“老叔，错啦！”
邵洪才气得浑身发抖，大骂：“你还知道错吗？亏你还是我的侄儿，竟然对你叔叔下手！”
邵新急忙辩解，邵洪才不听。
几分钟后，警察到了，把他们都带到了派出所讯问，两个小时后，警察说邵洪才和小朱可以离开了，但是邵新继续接受审查。邵新满腹委屈，要见邵洪才，邵洪才不见。
邵新对警察说：“这是误会。”
警察说：“让法律认定吧！”
邵新又说：“我的物品还在酒店里，很贵重。”
警察说：“让你叔叔代你保管吧！”
邵新想到龙骨，张张嘴又没说，心想老叔虽然误会他了，但是龙骨在他手里完全可以放心。邵新被派出所移送到了刑警队，歇歇停停审了一夜，警察们打着哈欠等着领导决定。
邵新坐在审讯室里，看管他的年轻警察很好奇，问他：“你怎么会抢你叔叔的钱呢？”
邵新回答道：“绝对是误会！”但还是没提龙骨的事。这个不能说，他告诫自己。
小警察说：“以目前的证据，你叔叔、小朱、保安的陈述都可以证明你是抢劫犯。”
“实在冤枉，”邵新说，“真的冤枉。”
队长来了，局长也来了，又审了一遍。最后没有拘留他，但也没放他走，案情还有许多疑点，让他待在酒店里候审，说这是监视居住。
邵洪才没有停留，马不停蹄地赶回了省城，已是半夜了，他给丁壁参拨通了电话，丁壁参睡眼惺忪极为不满地责问他干什么，邵洪才颤抖着声音说：“部长，您开门吧，我给你送龙骨来了！”
“什么？龙骨？真的？”丁壁参变了声调，放下电话，穿着短裤下楼，把邵洪才迎进了屋内，直勾勾盯着邵洪才怀里的包裹。而邵洪才则像捧着瓷器，丁壁参伸出双手托着底部，二人缓缓靠近茶几。丁壁参一胳膊扫荡了茶几上的东西，壶碗碎在地上。包裹稳稳放好，邵洪才正要动手，丁壁参推开他，自己慢慢打开。邵洪才一副娘娘腔，说：“部长啊，这就是您的啦！”丁壁参伸手关了灯，一团皎洁的光晕迅速膨大，像月色，却比月色温馨。丁壁参沐浴在圣洁的光中，眼睛里有无数个碎银在激烈地跳跃。自始至终，他的嘴巴颤抖着，一句话也说不出来。
邵洪祥得知了儿子邵新的事，觉得不可思议，但是弟弟邵洪才的话他不能不信，公安局的文书也写得真真切切的。他央求邵洪才想方设法把邵新捞出来。
邵洪才痛心疾首地说：“大哥呀，邵新这孩子一时利欲熏心，所以做了蠢事。其实都是那所谓龙骨害的，我也想了，不留就不留吧！研究院要收购，也挺好的，可邵新说啥不肯，说要献给国家，其实就是嫌钱少嘛！”
邵洪祥只是一个老实巴交的农民，关于坠龙和龙骨，他也只是听说。邵洪才就是这个家族的主心骨，一切自然由着弟弟决定。没几天，邵洪祥收到了三万元钱，在一张纸上签了字，邵洪才答应去秦皇岛疏通关系。
一周后，邵新回到了家里，邵洪才已经坐上局长宝座了。邵新总觉得事情蹊跷，疑虑重重，但是他不敢相信自己的叔叔会陷害他。得知龙骨被卖了之后，他不能不怀疑了，但他还是不敢确定。他决定查明真相。
他找到了魏所长，知道邵洪才说了谎。给邵洪才打电话，被拒接。去他家，房子已另换了主人。去文化局，门卫不让进，强闯，被派出所带走训诫了一通。派出所说，你在秦皇岛的案子还没完，随时可以把你抓起来！
那天下班时间，他跟踪邵洪才去了黄鹤楼酒店。看到了丁壁参也进去了，他心思一动，装扮成服务员模样，端着菜盘进到了那个房间，餐桌上只有邵洪才和丁壁参。邵新终于明白了一切，也探听到龙骨就在丁壁参的家里。
丁壁参离开前拍拍邵洪才的肩膀，说：“老弟啊，你表现不错，下一步我推荐你当文化厅副厅长！”
邵洪才一脸谄媚，谦恭地说：“感谢部长大恩大德！没有部长栽培，我邵洪才何德何能会有今天呢！”
“人渣！”邵新暗骂了一句，尾随着丁壁参回家。那是四百多平的一个别墅，那天家里只有一个佣人模样的老太太。邵新轻易就溜进到屋里，躲在钢琴后面。他听到丁壁参打电话的声音。
首长您好，我是小丁啊！语气极为卑贱，您听说过辽宁营口坠龙事件吗……对呀对呀，1934年！您看我这笨脑袋，我忘了您曾是考古专家，还对此事发表过论文呢……什么？您知道丁肇夫？对，那是我的祖父……邵成刚？对，我家的佃户……关于那块龙骨的传说？对呀对呀，我和您说的就是这块龙骨，它不是传说，它就在我手里……
丁壁参的耳朵似乎被针猛地扎了一下，里面的声音大起来，丁壁参的脸都涨红了，连说，好的好的，这圣物也只有首长识货，明天我就给您送过去……对，就按您说的，用警车护送！你放心！
放下电话，丁壁参猛地跳了一下，嘿嘿怪笑着，跑进另一个屋，很快，屋里就灭了灯，月色一般的光华从门口散射出来。“我发达啦，我发达了！我要当省委书记，我要进中央，我要光宗耀祖！”他疯了一般，手舞足蹈。
佣人慌忙跑来敲门，惊恐地问：“部长，您怎么啦，怎么啦？”丁壁参开门搂住她，亲了一口，又猛地推出去关上门，像的公驴在屋子里转着圈，一边跑一边叫唤着。
邵新回到了学校上班，邵洪祥终于放下心来，岁数大了经不起任何变故，平安是福啊！他告诉儿子哪天开车拉着他，他要亲自登门感谢弟弟邵洪才。
三个月后，丁壁参被调到文联做副主席，属于平调，但其实是被贬为闲职。一时间人们议论纷纷。只有丁壁参明白是怎么回事，就在他准备去北京给首长送龙骨的时候，龙骨在他家里不翼而飞。龙骨是邵洪才行贿给他的，他不敢报警。首长催问了三次，最后摔了电话。丁壁参在家里不停地蹦跳喊叫，吓得老伴和孩子直哭。找来专家会诊，属精神分裂。唯有邵新最清楚是怎么回事，因为龙骨就在家的铁柜子里呢。
连续数日，巨龙在邵新的头上悬停，两眼如电，声如雷鸣，告诉他，一定要完成使命，这是对他的考验。学校里那个生物学教授帮他联系了部级别的几个科研单位，但是他们兴趣不大。总能遇到类似的情况，譬如说这是远古时代的东西，结果鉴定只是明清时代的物件，没有多大价值。
纽约州专业执照注册证书，每三年更换(Revlew)一次，交钱即可完成。NCCAOM颁发的专业资格证书则是四年更换一次，办理延续手续时，除没有任何医疗事故及违犯医疗法规和道德规范的行为外，最为主要的依据是60个继续教育学分。四年没修满学分可交钱延至6年。仍未修满者，资格证书就会被吊销，这意味着必须重新考试才能获得。2005年是我延续针灸资格证书的年份。
在中国，一般是以医院科室为单位通过高年资医生对年轻医生传帮带提高后备力量的临床技能。美国西医也是如此，经过住院医生以及专科多年的临床训练后，才进入个体经营。而美国中医在拿到执照后，虽然也有进入医院工作的，但更多是以个体形式直接开诊，因此对于执照针灸师来说，参加各类学习班和学术会议，就成为了提高理论知识和临床技能一条非常重要的途径。这一点其实与美国西医医生继续教育形式是一致的。很多中医专业学会或医生通过NCCAOM注册得到承认学分的方法，组织学习班、专业会议等，使这一过程以商业形式运作，一般一小时一个学分。举办学术会议或讲座前，组织者发通知说明。参加者学习完毕可以获得组织者颁发的证书，上面标有学分。四年学分相加达到NCCAOM的要求，就有资格填表并将所修学分证书复印件和手续费寄去有关部门。NCCAOM审核通过后，将资格证书邮递到申请人的地址。继续教育学习形式一般分为三类：
1、专题性的，即学习内容围绕着专题进行。我在Mercy学院参加的有关针灸美容去皱讲座就是一个例子。讲座分两个周末举行，为期四天，收费近400美元，参加人员40多人，多数住在纽约，也有宾夕法尼亚、新泽西、俄亥俄、马里兰、马塞诸塞、加利福尼亚州，以及爱尔兰来的学习者。学完考试通过可获得22个学分。主讲者MaryElizabeth是纽约三州针灸学院毕业的硕士，有着二十三年的专业经验，她也是执照按摩师和歌手。她的美容学习是从有着“法国针灸之父”之称的SenseiNakamura那里开始，之后曾在亚利桑那、加州、夏威夷、纽约等地中医学院从事教学。前一两天讲座以理论和概念为主，包括治疗范围、需要准备的设备、治疗草案，重点是用铅笔将需要治疗面部皱纹作出草图。治疗用针刺(包括体针、面部和耳部)，中药外敷和面部按摩。其结合手、面部形状和纹路的诊断方法，非常独特。对不同皱纹类型从五行归类，同时对面部皱纹类型采用不同针刺穴位和方法详细解说；第三天主要介绍指压推拿技能和在各个穴位上的不同手法，及面部锻炼方法；第四天上午为西方中药和中国中药作用于面部美容去皱的比较，对皮肤不同综合症进行分类治疗，面部去皱中药膏剂制作方法等。下午由主讲者在班上向学员现场做各项去皱纹技能演示。然后学员之间进行实践，非常客观实在，效果明显。这种学习不定期举办，地区也不确定。
2、综合性的，即由不同专业中医或从事有关领域研究的学者介绍临床经验或实验成果。与会者集中在一个大厅内学习，大家依次上台就不同主题进行宣讲，美国中医药专业学会举办的很多讲座便是这种形式。我曾听过原上海中医药大学黄羡明教授多次讲座，他在长期临床实践中积累的丰富经验，是中医学人非常宝贵的一笔财富。另外印象较深的还有曾长期担任国家领导人保健医生的著名针灸医师林榕生关于针刺手法的演讲和现场示范，给人很大启发。马里兰大学医学院补充替代医学系和整体疗法医学中心主任BrianBerman博士，介绍针灸治疗骨关节炎疼痛的协定处方及试验数据对比，还有其他许多专家的报告都具有非常高的水平。它们的讲座一般是安排在周末于法拉盛喜来登饭店举行，一次三至四个小时，与会者可以拿到三四个学分，与会费用50美元，一年举办四五次。
3、大型会议按专题分报告厅，内容包括基础研究和临床经验报告，参加者自行选择专题组学习。NanLu医生主办的BuildingBridgesofIntegrationforTraditionalChineseMedicine就是这种类型，会议在新泽西州希尔顿饭店举行，一两年一次，交费400美元，有22个学分。学员中西人具多，也有少数华人。因为有些专题可用作西医继续教育的学分，因此也有西医医生参加。这类学习班涉及范围广，有中医诊断、针灸、气功、中西医结合、中西医基础研究、中草药、食疗、妇科病以及不孕症治疗等不同的分支。会议具有一定的规模，参加人数众多。形式比较正规，设有开、闭幕式，场面大而且隆重。许多报告，像DechengChen博士的“SinglePointAcupunctureintheTreatmentofPain(疼痛的单根针刺疗法)”，LixingLao博士的“TCMforlnflammatoryPain(消炎镇痛的中医疗法)”，GuopingZheng博士“InfertilityandTCMTreatment(不孕症的中医治疗)”，XiaotianShen医学博士的“TreatingMultipleScleroslswithTCM(中医治疗多发性硬化症)”，FeliceDunas博士“MakingLovewithDivineandGrace(圣洁的)”等都代表了专业领域一流的水准。
通过参加这类专业学术活动，让我的专业资格证书得到了延续。在聆听和观摩了许多经验丰富的中医专家们的讲座和示范后，我也深深体会到继续教育对于海外职业中医针灸师的重要性，它让人了解到专业领域研究的新发展，学到许多课堂知识以外的宝贵经验，扩大和加强了专业人员的临床技能，同时也让大家结识到不少同行的新朋友，因此无论是从业务还是社会关系上都获益匪浅，是中医师在国外发展事业很重要的一个基地。与此同时，许多中医专业人士为中华文化和祖国医学在海外传播和发展所做出的贡献给我印象很深，他们是永远都不应该被人们忘记的一个特殊群体。
缅怀中医前辈
2005年，国内几位著名的中医专家相继离开了人世，这当中包括104岁的杨天鹏、92岁的关幼波和82岁的郭春园先生。
杨天鹏是中国著名的中医骨科泰斗、成都老中医骨科时代的开创者。生前曾任中华全国中医骨科学会顾问、成都骨科医院名誉院长、成都中医药大学教授，为中医事业培养了上千名骨伤专业人才。他率弟子总结撰写的名为《杨天鹏骨伤科治验心法》专著，集纳了杨老八十年临床经验，以及“思想通、二便通、气血通”为主要内容的养生之道。他主持拍摄的《杨天鹏理筋手法》、《壮元益寿功》专题片，以光碟形式如实记录了杨老自创的“益寿功”和“理筋手法”，为中国中医骨伤学和民众健康保健留下了宝贵的财富，这部光碟也成为中央电视台与欧美国家健康交流节目的主打内容之一。
关幼波16岁随父学医，30岁考取执照独立行医，之后悬壶济世60余载，多年从事肝病临床及理论研究，并在中医内、外、妇、儿各科造诣颇深，积累了丰富的临床经验。他曾任北
京市政协常委、北京中医医院副院长、中国中医药学会顾问、北京中医药学会名誉理事长、北京市人民政府顾问等职。受聘日本中医药研究会、新加坡中医师公会顾问、美国中医药针灸医师联合会高级顾问、名誉会长等。关老是中国国宝级中医大师，他一生救治的病人数不胜数，被誉为“肝病克星”，深受国人爱戴；同时他又是国外受人敬重的学者，关老先后应邀赴日本、韩国、泰国、新加坡等地讲学，弘扬光大中国传统医学，被誉为“亲善大使”。据悉关老生前最大的心愿就是让中医事业走向世界。
郭春园是中国著名中医骨伤科专家，洛阳平乐郭氏正骨传人，深圳平乐骨伤科医院名誉院长。他从医60余载，带出上百名高徒。他集祖传秘方、正骨医术和几十年骨伤科经验于一身，总结编纂了中国第一部骨科专著《平乐郭氏正骨法》以及展示郭氏医术的《世医正骨从新》，为发展中医骨伤医学事业作出了积极的贡献，被中国国内同行专家赞誉为“中华骨魂”。郭老去世后，中国中医药管理局做出决定，号召全行业向郭春园学习，学习他心系群众，全心全意为患者服务的无私奉献精神；极端负责、满腔热忱、精益求精、救死扶伤的白求恩精神；恪尽职守、求真务实、勇于创新的爱岗敬业精神；生命不息、奋斗不止、奉献不止的顽强拼搏精神。对于普通百姓来说，除了敬重郭老高超的业务技能外，其实最为难能可贵的是他那崇高的职业道德情操，无怪乎郭春园成为了“一面道德的镜子”。
假若上面几位名字代表着中国国内为中医事业发展而呕心沥血、不断耕耘的前辈学人的话，下面这位我要特别谈到的医生，则代表了为中医在美国的开启和兴旺做出过重要贡献的海外创业者，他的名字叫丁景源。
丁景源为江苏武进孟河丁甘仁之四代嫡传，丁济万先生之子。清末民初，丁氏以其卓越的医术名噪大江南北，并在上海开设中医学校，既继承发扬了孟河医派的学术思想，更造就了一大批中医人才。几十年来，从那里培养出来的英才志士数不胜数，学生门徒遍及世界各地，上海中医药大学首任和二任院长皆出其门下，其影响之深远可见一斑。
丁景源医生克绍箕裘，笃守祖训，1948年毕业于上海中医学校，1956年又自日本东京教育大学理疗系毕业，弱冠之年即出任香港中医师医师公会理事长。1970年移居纽约，居美行医多年。虽初尝创业之艰辛，丁老凭着其卓越医术和不懈的毅力，对中医药学及针灸在美国的立足发展，作出了卓越的贡献。
丁医生深知要使中医学在美国扎根，一针一灸固然重要，但广泛宣扬博大精深的中医药文化尤为迫切，故不避“寡不敌众”，依然充满信心，为西方人士做针灸医学讲座，并当众示范，以此赢得了无数的认同。丁老聚集志同道合者成立美东针灸医师联合会、纽约执照针灸医师公会、美国中医学会等，并被推为会长。几十年来，为争取中医在美国的地位不顾自身健康，不辞辛劳，到处游说，据理力争。
[摘要]中医骨伤科是中医的优势专科，为培养有中医特色的骨伤人才，应尽早开展和贯彻中医骨伤特色教育、落实加强课程和教学内容整合等措施。
[关键词]中医骨伤；人才培养；探讨
[中图分类号]G642[文献标识码]C[文章编号]1673-7210（2007）06（b）-170-02
随着交通事故增多、人口老龄化等因素出现，骨伤人才的需求不断增加，中医骨伤科是中医的特色专科，具有西医骨科学不可替代的优势。然而，近年来在市场经济作用下，中医骨伤的传统诊疗特色，如小夹板在骨折治疗中的应用有不断减少的趋势，部分骨折疾病可以用中医正骨手法治疗却逐步为手术治疗所代替，中医骨伤科的发展出现了一些令人困惑的局面，在这种社会背景下培养出来的中医骨伤人才存在诸多与设置中医骨伤方向的初衷不符之处，其中问题之一是中医学专业骨伤方向的中医特色并不明显，这是中医教育工作者值得深思的问题。针对这种状况，为了办出中医骨伤专业特色，我们在总结以前中医骨伤专业和近年中医学专业骨伤方向办学经验的基础上，结合目前中医人才需求形势的变化，对中医骨伤特色人才培养进行以下探讨：
1中医骨伤特色教育要尽早开展，并贯彻到整个育人过程中
自从教育部1998年实行高校专业调整，合并了中医骨伤学专业后，因为骨伤人才的需求量大，全国多数高等中医药院校的中医学专业分化出骨伤方向，不同的院校分化方向的时间不同，多数在四年级开始分化，在后期实行骨伤方向教育。我校总结了以前办学经验，从招生开始就设置中医学专业骨伤方向，实践证明这对培养学生的中医骨伤特色有很大帮助。
首先，便于早期开展中医骨伤思想教育。从新生入学教育开始，我们就聘请德高望重的中医骨伤专家举行中医骨伤讲座，使学生从一入学就了解中医骨伤的起源、特色、现状和发展前景，尽早认识中医骨伤科，培养学生对中医骨科的感情，以后我们不定期地举行各种有关中医骨伤科的讲座，介绍中医骨伤名家的高尚医德和高超技术、中医骨伤有关知识，这对树立和巩固学生的中医骨伤思想有很大作用，能显著促进学生的学习，因为学生明确了自己是中医学专业，必须学好中医的基础理论和知识，而学生又明白自己是骨伤方向，未来的职业与骨科有密切关系，所以学生在全面学习的基础上会特别留意与“骨”有关的知识，对医古文、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等课程中与骨有关的知识印象特别深刻，达到了全面发展和重点突出相结合的要求。以前我校在四年级下学期才分化的骨伤方向，因为骨伤方向课的教学时间少等原因，较难在短时间内达到这样的效果。
第二，可以充分发挥中医骨伤专家的育人作用。我校实行院系合一的管理模式，中医学专业骨伤方向主要依托大学的附属骨伤科医院办学，日常管理和专业课程教学由附属骨伤科医院负责。在学生管理工作中，除政治辅导员外，还从一年级开始配备兼职班主任，兼职班主任由从医院遴选出的业务水平高、专业思想牢固、具有高级职称的中医骨伤专业博士担任，班主任经常深入到学生中间指导学生的学习，解答学生的困惑，通过班主任在日常学习和生活中的言传身教，中医骨伤的信念在潜移默化中得到巩固。因为骨伤医院有相对充足的师资力量，为骨伤课程的教师遴选提供便利，在遴选时，我校把教师的中医骨伤专业思想和专业水平放在同等重要的位置，建立有中医特色的骨伤课程教学队伍。
2在教学中重点贯彻中医骨伤特色的教育
中医骨伤科是在中医药理论指导下发展起来的一个特色专科，它的特色主要体现在坚持动静结合、筋骨并重、内外兼治、医患结合等的治疗原则，形成正骨理筋手法、夹板等外固定、内外辨证用药、练功方法等独特治疗方法[1]，因此，在教学中如何贯彻特色教育是中医特色培养的关键所在。
2．1加强培养学生的手法治疗能力
中医传统的正骨理筋手法，是中医骨科的精华，学生必须经过多途径的学习，从理论到反复实践训练才能掌握。所以，首先要遴选具有丰富临床经验，并掌握现代教育技术和手段的医生作为课堂教师，要根据中医骨伤科的直观性强、手法操作多等特点，将文本、图形、图像、录像和声音集成在一起，产生逼真的效果,把中医正骨理筋手法、练功方法，把复杂的疾病整个诊治过程活灵活现地呈现在学生面前,通过多媒体的视觉和听觉，再配合模拟实物教具的触觉作用，使抽象的教学变得生动、具体,加速对课本理论知识的理解,架起理论与实践之间的桥梁,启发学生的思维与联想,提高学习的兴趣，达到事半功倍的课堂教学效果。接着加强学生的骨科实践技能训练，调整课内的理论教学与实践教学的比例，增加实践训练时间，通过建立骨伤科临床实践技能训练实验室，以解决扩大招生后临床见习基地不足的问题。每门骨伤课程学完一定内容后马上让学生进入训练室，把课堂所接受的理论知识在模拟病人身上反复练习，通过实验训练考核后再进入临床科室见习和实习，这样既减少教学对临床工作的影响、减少学生对病人的打扰，又保证学生能掌握骨伤的手法治疗，达到提高学生实际操作能力的目的。为避免出现高分低能现象，很多院校进行临床技能考核改革，重视动手能力的评价[2]，把以考核能力为主的考试贯穿在各种测试中，课程考试、实习出科考试、毕业考试均要制定临床技能考核规范，考核内容包括夹板制作、手法运用、手术操作基本功、伤口换药等实际操作能力，保证学生理论和技能协同提高。
2.2重视培养学生辨证用药的能力
辨证内服和外用中药是中医骨科区别于西医骨科的特色之一，它能使气血调和，达到同时调整全身和患处局部的功能，显著促进筋伤和骨折的恢复、减少后遗症、节省治疗时间等。因此我们在教学中，从学习方药开始到骨伤、骨病等有关课程的学习，都在不断强化方药使用有关知识。
辨证用药的基础理论知识在入学就开始学习，部分学生在开始学习阶段对此理解不够，觉得骨科是术科为主，骨科的诊断治疗都比较简单，X光、B超等现代检查手段一上去，诊断结果就出来了，一进手术室很多病就解决了，所以骨伤科对疾病的辨证、诊断、处方用药要求比较低，对方药掌握活血行气、补肾的药物和方剂就行了，对骨伤诊治特点存在认识上的偏差，影响学生学习积极性和学习效果，所以教学管理人员通过多与学生交流，及时与任课教师沟通，动态了解学生学习情况，还通过座谈、骨伤名家的用药体验，使学生明白辨证用药在骨科的重要性，引导学生端正思想认识，促进学生在早期打下扎实的中药理论基础，再通过临床见习和毕业实习的实际用药，使学生掌握中医骨科辨证用药的精华。
2.3加强学生的人文教育，提高医患合作能力
现代医学已经由生物医学模式，进入生物――心理――社会医学模式，目前要建立和谐的医患关系，促进疾病的治疗和康复，医生的人文知识和能力越来越重要，传统中医骨伤疾病的动静结合、练功等更加需要医生和患者的密切配合，加强人文教育，提高学生对患者的关爱、沟通、指导等能力，才能贯彻骨伤治疗的医患结合的治疗原则，共同完成治疗的任务。所以要把人文教育贯穿在整个人才培养过程中，从医古文的大医精诚开始，到当代的骨伤名家郭春园等，从理论到临床实践都要贯穿人文教育，使学生掌握骨伤科病人心理学、沟通技巧等，在诊疗中收到事半功倍的效果。
3合理进行课程和教学内容调整
多数全国中医药院校的中医骨伤方向，多年来把方向的必选课程分为《骨伤科影像诊断学》《骨伤科手术学》《中医筋伤学》《创伤急救学》《中医正骨学》《骨伤科古医籍选》等，这几门课程实际上是中医学专业中的《中医伤科学》的内容的分化后扩充而成，课程设置太多,部分内容交叉重复，而多门课程设置又把疾病诊断和治疗割裂开来，不符合中医的整体观念，应该把它们重新整合，省去重复部分，使它们更便于教师的讲课和学生的学习，如把某骨或关节常见的筋骨疾病的诊断(包括影像检查)方法、正骨和理筋手法、手术和其他治疗方法等内容整合到一起来系统地讲授，能收到更好的教学效果，目前我们正在进行有关的教学改革。
因为骨科方向毕竟只是中医学专业的一个方向，在突出基础的现代中医教育中，骨伤方向的主要课程要与中医学保持一致，才能符合中医学专业建设需要，这就产生了基本教育和特色教育的矛盾，如我校中医学专业教学计划中，以皮肤病、肛肠病等为主要内容的《中医外科学》有81学时，而包括无菌操作、切开缝合、创伤急救等与骨伤手术关系密切的《西医外科学》只有54学时，这并不符合骨伤科的实际教学需要，我们进行局部调整，减少前者课时来适当增加后者的课时，并举行专题讲座来增加后者的学习内容，以争取骨伤特色教育的实现。
[参考文献]
[1]谭远超，刘峻.如何在21世纪振兴和繁荣中医骨伤科事业[J].中医正骨，2005,17（10）：63-64.
根据教育部“实现西部地区教育跨越式发展，加快实施‘西部教育科研网扩展工程’”和“通过研修培训、学术交流、项目资助等方式，培养教育教学骨干、‘双师型’教师、学术带头人和校长，造就一批教学名师和学科领军人才。”的要求，特提出本构想。
一、东西部“名师引领”合作研修网工程构想的战略意义和创造价值
党的十把教育摆在社会发展的首要位置，成为建设小康社会、发展民生事业的重中之重。科学发展观引领思想大解放，促进社会大发展。“西气东输”、“南水北调”等创举不仅使神话变为现实，而且对推动中国东西部经济社会的可持续发展必将或已经产生巨大的影响。以科学发展观为指导的“西部支教”同样堪称中国教育史上的一大创举，正在推动东西部教育均衡持续向前迈进。
回顾西部支教的已有成果，我们一方面欣喜于东部教师以其高超的教学水平参与提高西部教学质量，但同时我们也不无遗憾地感到，“东师西派”毕竟不是长久之计，促进西部教育持续发展的根本之举还是“强师固本”-----从根本上提高西部教师队伍的专业素质，“支教”的重心应落在支持教师自身的持续发展。
为此，我们构建的东西部“名师引领”合作研修网工程的实施宗旨是：学习实践科学发展观，创建东西部名师梯队共同发展新模式，加快实施‘西部教育科研网扩展工程’。
东西部“名师引领”合作研修网工程可充分挖掘东部名师及名师工作室的优质资源，充分利用科研网络资源优势，建立远程网络学习平台,开展各种形式的网络学习和现场研修活动,打破传统学习研修在时间、空间、条件、经费等方面的限制，使东西部共享学习研修资源。这种东西部名师梯队共同发展新模式下的网络学习具有跨越时空的优势，使跨区域、跨学校、跨学科的学习与交流得以实现。名师工作室有利于传递前沿教育信息，开阔西部教师的视野，拓展专业发展的广度和深度，为东西部教师在教育理念、研修方式和教育教学能力等方面结为“学习共同体”提供便利，对实现东西部教师协调均衡发展并进而“造就一批教学名师和学科领军人才”具有重要的战略意义和创新价值。
二、东西部“名师引领”合作研修网工程构想的核心因素、基本理念和共同愿景
（一）名师引领
名师专指中小学教学名师和学科领军人才。名师引领，指在名师的示范拉动下，采取以实践与反思相结合的基本的学习方式，组织教师自身的有效研修，努力营造弥漫于整个学校和地区的学习气氛，开发教师的创造潜能，并提高学校和教育管理层的决策和动态思考能力，增强学校和地区整体运作的协调组织能力，使学校和地区成为一个不断自我更新、自我完善和持续发展的学习型组织。
（二）基本理念
1、以东部名师团队拉动西部教师整体队伍的专业发展
以名师团队为龙头，引领西部青年教师提高师德修养、教育教学科研水平和学校、班级管理能力，拉动西部教师整体实力的全面提升，建设一支师德高尚、观念先进、素质全面的教师队伍。2、成就西部教师队伍整体和个体的成功体验和快乐生活
大面积改善教师的心智模式和教学生活质量，鼓励教师不断发展个人愿景，整合教师团队愿景，形成学校组织的共同愿景，谋求学校组织发展和教师个人发展的有机统一、和谐共进。
（三）共同愿景
1、总体目标：
本工程发展目标是：凭借远程教育平台，以网络学习和名师工作室为主体研修方式，让西部地区的中青年骨干教师在东部名师引领下加速发展进程，早日成长为骨干教师、学科带头人和名教师，为西部教育打造一流的教师团队。
2、具体目标
用系统思考的方法，分析传统研修方式中存在的问题及影响教师团队专业发展的内外部因素，创设开放有效的研修模式和方式。
实施名师引领战略，探寻名师助推整个教师团队发展成熟的策略和机制。
尝试运用现代化网络学习、校本研修方式，突出“实践—反思”自主发展型研修，探构普通中小学教师高效发展、自能成熟的路径。
三、东西部“名师引领”合作研修网工程的实施平台
人的全面发展的基础在于个体学习，教师专业成熟的关键是团队学习。名师引领工程有利于充分释放名师的创造性和影响力，加大有效研修的力度和效度，提高教师队伍中个体和团队的学习力，使每一个教师都能逐渐在心灵上潜移默化，成就团队的专业成熟，活出生命的意义和价值。
鉴于东西部时空距离特大、共建难度较大的现实，我们将网络学习和名师工作室的完美结合定为合作研修网工程的实施平台。这一平台业已成为江苏等教育现代化程度较高的省份近年来崛起的新的研修方式，也是本工程的主要创新之处。这种虚拟与现场学习相结合的方式更能彰显其巨大发展优势和前景。
1、有利于设计学习规划。以课改和研修者需求为导向，科学调集侧重能力发展的内容、方法、过程、评价体系，为实现中、长期目标作纲要性规划。2、有利于配置学习资源。在东部培训机构及名师帮助下，合理利用教育理念、教法研讨、教育科研等“软件”资源，为实现培训目标服务。3、有利于掌控学习方式。采取现实与虚拟相结合、给予与自助相结合的多种学习方式。既建立、开通远程培训系统，又进行现场、面授培训，缓解工学矛盾，适合多种需要。4、有利于提高学习效能。通过BLOG构建的网络环境，在东西部之间形成“处处是学习之所，时时是学习之机，个个是学习之人”的良好氛围，不受时空限制，实施有效培训。
四、东西部“名师引领”合作研修网工程的运作模式（以江苏与新疆为例）
（一）采用名师工作室引领导学模式
名师工作室是名教师、名班主任、名校长工作室的统称，是在教育行政部门的扶持和指导下，以名教师、名班主任、名校长为品牌，引领联合一批有共同教育理想和教育追求的优秀教师所创设的教育教学研修共同体。
1、名师工作室的总体思路
以科学发展观为统领，整合名教师、名班主任、名校长优质资源，聚焦课改，立足课堂，关注教育教学研究中的前沿和热点问题，通过专业引领、网络学习、实践反思、同伴互助研修方式，促进优秀教师的专业发展，进而涌现一批有先进教育思想，形成个人教育教学风格的学科领军人物。
2、名师工作室的目标定位和基本功能
目标：建立以特级教师、省级名教师、名校长为主体的名师导学团队，创立有利于教师专业发展的新机制，搭建有利于骨干教师专业成功的新平台，按周期、按计划培育西部名师发展的新梯队，打造西部一流的名教师团队。
功能：引领、研修、互动
（1）引领：通过东部名师、名班主任、名校长的引领示范，促进西部地区优质师资队伍的快速成长，实现专业水平的迅速、健康发展。
（2）研修：组织研修指导研究是名师工作室的第一要务和基本属性。通过名师带徒、名师讲学、名师论坛、课题研究、网络信息交流、成果推广等方式，传播先进的教学理念，传授精良的教学经验，指导工作室成员在教育、教学和管理中成长，在研究中成长。
关键词：转化医学中医骨伤科学发展现状展望
【中图分类号】R2【文献标识码】B【文章编号】1671-8801（2013）09-0443-02
1中医骨伤科学目前发展现状
1.1中医骨伤科的治疗发展举步维艰，传统技艺日益萎缩。众所周知，中医骨伤科治疗四肢骨折应用夹板外固定，疗效好，恢复快，但因为“医院要效益，医生要收入”的思想作怪，大多数一线医生抛弃了这一治疗骨折的最佳方法，手术切开复位内固定日益成为目前中医医院治疗骨折的主要方式。中医接骨法仅在农村、乡镇医院或民营医院、个体诊所才可看到“真面目”。这既有国家层面的原因，也有医院、医生的症结所在。应用手法治疗颈、肩、腰、臀部等软组织疾病的疗效肯定，但也收费低廉，医师辛苦，临床应用日益萎缩。转化医学倡导以“患者为中心”，从临床中发现问题，在实验室或实践中找到解决方法，转而应用于临床，因此，中医骨伤科的治疗精髓符合转化医学的理念，应该有所发展，大力弘扬。
1.2人才培养青黄不接，教材建设滞后，未形成自己的特色。目前，大多中医院校将骨伤专业人才的培养挂靠在了中医专业的下面。毕竟，中医骨伤科学有其独特的理论体系、治疗方法，从属于“中医学”名下的专业学科，发展不会一帆风顺；毕业的“中医骨伤科”学生，找工作更是“名不正，言不顺”。目前，老一辈骨科专家年事已高，中青年专家大部分西化，已出现人才断代，中医骨伤面临技术失传的危机。教材建设方面，目前部级中医骨伤科主干教材只有六版的《中医骨伤科学基础》、《中医骨伤学》、《中医筋伤学》、《中医骨病学》，编著年代是1997年。目前最新教材是2006年发行的新世纪规划教材第二版《中医骨伤科学》。研究生教材更是凤毛麟角，规范培养研究生更是无从谈起。教材内容大多是中西杂糅，中医特色疗法介绍偏少；主干教材不系统，和临床偏离较远，造成学生学习理论和临床实习严重脱节。从转化医学的角度看，转化医学的实质是理论与实际相结合，是基础与临床的整合，因此，发展骨伤科需要复合型的骨伤科人才队伍。
2中医骨伤科学面临的主要问题
2.1重现代，轻继承。据笔者观察，目前大多骨伤科学生进临床实用的教科书是《实用骨科学》、《骨与关节损伤》等西医教材。原因有以下：一是中医骨伤科教材偏离临床，实用性不强；二是目前临床治疗骨伤疾病侧重于应用现代医学知识和技术，传统徒手整复、手法正骨应用较少，而目前现代内固定技术、微创技术、外固定器技术等等，中医骨伤科教材介绍不详。临床过程中，中药、手法等相关诊疗技术应用较少，传统技艺继承严重不足。正如王一槐医师所述“手法是中医正骨的根本”，也可以说手法是中医骨伤的“魂”，一旦“魂”丢了，发展无从谈起。目前中医骨伤科从业人员重视现代医学的技术应用，忽视了传统技艺的继承与发展，更加忽略了两者的有机结合，这不得不引起我们足够的重视。
2.2重临床，轻科研。目前，我国中医院已近3000家，大多数中医院设有骨伤科；全国有20余所中医药院校设有中医骨伤专业，有独立建制、达到一定规模的中医骨伤科研究所亦有10余家。此外，国家中医药管理局在北京、洛阳、文登、佛山等地设立了中医骨伤科临床中心。这些均为当地群众提供了优质的骨伤科专业服务。然而，中医院校及其附属医院的整体科研水平不高，只有几所大学有专门的骨伤科研究所，如中国中医科学院骨伤科研究所、上海中医药大学骨伤科研究所等，独立的中医骨伤科学实验室更是凤毛麟角。科研工作开展缓慢，大多是为了搞科研而搞科研，科研资金不充足，方向不稳定。科研能力转化成临床实际应用的药物、器械或方法更是较少，理论创新不够。
3中医骨伤科学的发展展望
3.1统一思想，兼收并蓄。转化医学研究的兴起和发展给中医骨伤科学的发展带来了可喜的机遇和严峻的挑战。中医骨伤科学要借助转化医学的研究模式、发展理念，抛弃传统“门户之见”，积极探索适合中医骨伤学发展的转化医学运行机制，和现代医学骨科同道共同创新，分享资源，对中医骨伤特色疗法进行现代医学的全面、科学的诠释；组建自己的研发团队，它可能包括生物力学、分子生物学、材料化学等不同专业背景的人员，对固定器械、中药外治等进行一次革命性变革，就像上世纪七八十年代“骨折复位固定器”的发明与创造。因此，我们从事骨伤科的人员需要统一思想，抛弃“门户之见”，兼收并蓄，吸收现代科学技术，发展壮大自己。
3.2保持优势，坚持特色。国内一著名学者在总结中医骨伤科的优势时提出了中医骨伤科学现代化的发展思路。对西医解决不了或是没有好的解决办法的疾病，我们采用整体观念、辨证论治以及中药、手法、针灸等理论与技术方法，在对骨折、内伤以及各类慢性骨伤科疾病等的治疗上获得了良好的疗效。这就是我们的特色之处。在现代医学迅速发展的今天，我们“保持优势，坚持特色”，是不是就肯定我们的长处，回避短处，对“现代科学技术”呲之以鼻。这显然是错误的。中医学者将转化医学的理念引入“中医研究”，提出了“转化中医学”的概念，骨伤科学作为最有特色的学科，必须在继承中医特色、发挥自身优势的基础上，大胆吸收现代自然科学的优秀理论、技术、方法，在理论、临床、科研、教学等方面不断创新、发展，有所作为。
4结束语
总之，中医骨伤科学的目前发展现状堪忧，存在问题较多。只有在转化医学的指导下，统一思想，兼收并蓄；保持优势，坚持特色，在继承传统、优秀的骨伤技术上，不断吸收现代科学技术来发展自己，壮大自己，必将迎来中医骨伤科学美好的明天。
参考文献
[1]李盛青.培养中医骨伤特色人才的探讨[J].中国医药导报，2007，17：170-171