阳春三月，草长莺飞、柳绿花红，正是一年好时光。在这大好的春光中，新来的校长以势不可挡的魄力与热情带领着师生们播种春的种子、浇灌春的希望。校园里，春光融融、春风习习、春光无限……
你瞧，几位小同学正站在长廊前叽叽喳喳，满脸的兴奋状。哦，是谁在短短的时间内，竟将原停放师生车辆的地方改为了“七彩长廊”。只见一排火红茁壮的报年红一字排开，衬着或淡妆或浓抹的学生作品画，署着一个个别致的名字：家乡美、墨莲妖、苍山悠远……一幅幅的画，就是一颗颗童心的展现，就是一个个现实虚拟世界的浓缩，令我们流连、令我们神往。
清晨的阳光温柔地洒在校园里的每一个角落，每一个同学的脸上都挂着一种兴奋、一种满足。广播里，轻轻地流淌着美妙动听舒缓的钢琴曲，我迈着轻盈的步伐，信步来到了校园的小花圃边，几只小小的蛱蝶在斑驳的碎影中上下追逐，满眼的翠色似一副锦绣不经意间铺满了我的心田。我轻轻地吟咏着昨天校长刚刚布置的宣传排：“用爱心谱写校园春色”，一种曼妙的感觉萦绕于心。
叮当的音乐铃声中，我们像快乐的小鸟飞出了教室，飞到了自己的快乐大本营。
低年级的小同学正三三两两地朗诵着《弟子规》：父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒……也许，在这稚嫩的童声中，他们也初步懂得了做人的一些道理吧。中高年级的学生正仰望着一桢桢配画的古诗词，有板有眼地吟诵着：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”、“迟日江山丽，春风花草香”……多么美好的一幕！过去的喧嚣打闹已悄然离去，取而代之的是闲情逸致的书香琴韵。
窗外，木棉花正红，一朵朵在枝头迎风绽放，点缀着朝气蓬勃的春天，那昂扬向上的树枝仿佛带给人无穷的力量，芒果花的清香飘满了整个校园，我托着腮，静静地遐思着……
广播中，一个亲切的声音在问：“我亲爱的同学，你爱自己的校园吗？”
我深深地颔首，如此日新月异，气象万千的校园，如此亲切温柔，爱生如子的师长，我们还有什么乞求的？校园给我的恩惠，我无以回报，我只有把头埋进书堆里，用我不断攀升的成绩作为报答她的礼物。
呵，我爱您！我亲爱的母校。
今天我去校园里寻找春天。
学校草坪里有一丛叫紫叶小檗的植物，它的叶子五颜六色，有翠绿、深绿、墨绿、深紫、浅红……它的花很小，是黄色的。它的花骨朵就更小了，花骨朵一个个都仰着小脑袋看着。它是不是在欣赏它的彩色新衣呢？
紫叶小檗旁边是冬青，冬青是绿色的，被修剪成了一个大圆球。它给校园增加了一片生机。
英语园的小河里的水很清澈，春风一吹，便起了一圈圈很细的波纹。
河边，龙爪槐的春天刚刚开始，它才长出几篇娇嫩的叶子。
迎春的春天还正灿烂，它的叶子是深绿色的，叶子边缘还长着又细又尖的小刺。它的花事黄色的，有四个花瓣。花开的热闹极了，几乎都站满了枝头。
丁香的叶子已经变成浅绿色的了，像一个个绿色的心。花是乳白色的，也有几枝紫色的。它们都很香。
校园的春景可真美！
盼望已久的春姑娘来了，她送走了冬季，舒展了一下身子，仿佛无限的生机即将在眼前苏醒
江碧鸟逾白
雨过天晴，踏入校园，假山旁的小池塘映入眼帘，池塘里一汪清澈的春水正咕噜咕噜;地冒着泡呢。我欣喜地踱步向前，几声叽叽喳喳;引起了我的注意，原来是小麻雀们呀，只见它们从这边的梅花树飞到另一边的玉兰树上，它们可爱的圆滚滚的模样，像极了元宵节的汤圆。
突然，一个大家伙;闯入了我的视线，灰黑色的锐利的爪子，细长细长的，脸上和肚子上洁白柔软的羽毛，乌黑玲珑的喙，头顶好似戴了一顶黑色的贝雷帽，精神矍铄地瞪大着圆圆的眼睛，哇，原来是一只白鹡鸰！它先是飞到屋顶上，左顾右盼，又一个俯冲到了草坪上，啄了啄草坪，既而又飞回了天空，它看了看圆头圆脑的小麻雀，啾啾;几声，好像在说：大伙们，我回来啦！让我们一起来吟唱春天吧！;小麻雀们激动地应和着：欢迎回家！好啊好啊！;叽叽喳喳;随着动听的旋律，我放慢了脚步，浑然陶醉其中。
青山花欲燃
随着这动人的乐章，我来到了草坪上。远远望见那夹在百花的夹缝处，一些新绿逐渐伸出，努力生长着。不错的，那些小草仿佛在对满分作文网自己说：加油，我们能成功的！;站在高处的茶花姐姐又说道：加油，想要在春天尽情绽放自己，让花丛更加迷人芬芳，必须付出百倍努力。;
那幽静的教室走廊里，两旁的榆叶梅树虽然在经历了一场又一场春雨的冲刷后，萎缩了花儿的身躯，但令人惊喜的是，走进一瞧，不难发现一点点微小的新芽正从枝头上冒出来，在阳光的照射下，显得格外引人注目，嫩绿的、饱满的芽儿挂满枝头，个个挺直了身板儿，欲与天公试比高;似的，斗志昂扬，激情满怀，显露出愈来愈浓的春意。
忙趁东风放纸鸢
转过身，足球场上同学们脚下生风，一边运球，一遍驰骋在被阳光照耀得温暖而光鲜的绿荫场上，有的同学在互相追逐奔跑，嬉戏欢闹，脱去了厚重笨拙冬装的他们，轻装上阵，身手灵巧了不少。
篮球场上，一个男生的额头沁出一层薄薄的汗水，动作敏捷地摆弄着篮球，只见他身子向下一低，又高高地弹跳起来，双手抱着球用力一抛，哗;的一声，正中篮心，好一个漂亮的投篮！
鸟儿用歌声赞美着春天，花草树木用身姿装扮着春天，学生们用活力点缀着春天。我也陶醉在这美好的春天校园里，多希望这一派生机活力永远如花般盛开，永不凋零！
我们的学校风景如画，景色秀丽。
当你跨进我们的校园，就会情不自禁地放慢脚步，道路的两旁有许多花草树木如热情的服务生在欢迎您的到来。那里的鲜花各式各样﹑争奇斗艳。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，桂花﹑茶花﹑玉兰﹑月季，把醉人的芬芳撒满了整个校园。
再往里走去，看见操场跑道中央有一块草地，春天到了，嫩绿的小草探出头来，操场墙边有的树枝上布满了嫩芽，有的树上却开满各种颜色的鲜花，真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。
我们的校园还有一个最隐秘的地方，就在校园的东北一角。那是科学社团同学们的菜地，油菜花开的正盛呢！
把一群群的蜜蜂都引来采蜜了，旁边有一堆一堆的稻草，扒开稻草一看，竟然长出许多嫩绿的`三叶草，还有许多不知名的小草，它们都隐藏在那呢！而且，我相信，那里还会有更多的惊喜等着我去发现。
我常常一个人在这里看书、漫步、遐想、沉醉在这片美丽的景色中……
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春姑娘听着这首歌，跳着舞来到了大地。她的舞步踏进了我的校园，那里一片春意盎然的景象。瞧！小树抽出了嫩芽，披上了绿色的新衣裳。微风一吹，小树尽情地舒展着身体。小草好奇地从土里探出头来，探寻着奇妙的世界。
花儿也不甘示弱，都竞相开放，有红得似火的映山红；有粉得似霞的桃花；有白得胜雪的梨花，还有黄得胜金的迎春……真是绚丽多彩，美丽极了。电线杆上停着几只燕子，好像也被这迷人的春景给陶醉了……
听！教室里，老师正在讲课，同学们也在埋头读书。下课了，同学们像离弦的箭一般，冲出教室来到操场。有的在跳绳；有的在奔跑；还有的在打乒乓球……
校园里到处都洋溢着生机，到处是同学们的欢笑声。啊！春天真美，春天的校园最美！
我们的校园绿草如茵，花团锦簇，非常美丽。
一进校园，首先映入眼帘的是一个圆形的花坛。花坛中央有一棵粗壮的铁树，又坚又硬的枝叶向四面伸展开，像一把绿色的大伞。花坛的左右两边各有一个长条形的花坛。左边的花坛里种着许多树木：石榴树、龙柏树、金桂树其中最引人注目的是那两棵高大挺拔的龙柏树。茂密的枝叶向中靠拢，直直地向上生长着，就像两座尖尖的宝塔，充满了蓬勃的生机。花坛的右边有几株白玉兰。远远看去，就像几位亭亭玉立的少女，穿着雪白的衣裳，站在风中翩翩起舞，不时有淡淡的清香扑鼻而来。树下，长满了密密麻麻的麦冬草，软软的，绿绿的。，真想上去打几个滚，踢几脚球。
离开花坛向右走几分钟，一片幽静的竹林出现在我们的眼前。修长的竹子，细长的竹叶，在风中沙沙作响，就像一片绿色的海洋。几场春雨过后，竹林吮吸着甘甜的雨露，地上钻出了许多胖娃娃。它们探出了黄花花的小脑袋，好奇地看着这个美丽的大千世界。
我爱这春意盎然的校园！
春姑娘来到校园了，把冬爷爷给送走了，动物和植物门都忙起来了，要迎接美丽。和善的春姑娘。瞧！小燕子千里迢迢的赶回来，叽叽的叫，像在说：“春姑娘回来了！春姑娘回来了！”又像在告诉还在冬眠的小草小花和树姑娘这一喜讯。小草和小花，树姑娘们听了，赶忙赶上来，扭动着它们的腰肢，像是在跳舞，蜜蜂也赶来为它们伴舞，小鸟们来伴奏。咦！怎么有一片片绿色在移动？哦！原来是柳树姑娘的秀发，在春风中摇动，就像在向人们招手。这让我想起了贺知章所作的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁出，二月春风似剪刀。充满春色的校园给我们创造了优美的的学习环境，让我们能更加安心，努力地学习。听！教本室里传来朗朗的读书声；看！同学们在认真地听老师讲课……美丽的春天，美丽的校园。我要趁着大好时光，努力地学习，让自己成一个栋梁之材！
校园的春天真美呀！晴天美，看，雨天也不一样美吗？
今天，大雨倾盆，花草树木，都沉浸在大雨之中。今天雨大，天气也冷，许多花草树木都冷的“瑟瑟发抖”，只有罗汉树挺直了身子站在那儿，像军人一样好象在说：“你们坚强点。”看，罗汉树不愧是罗汉。大雨过后，小草偷偷地钻出一 点点出来，看看是不是还有雨，真不巧，树上的雨点滚了下来，砸在了小草的“头上”。草吓了一跳，立刻钻进大地妈妈的怀抱中。瞧那儿桃花也绽出了笑脸，桃花中间的花蕊呈粉红色，还“抱”着几滴“小宝宝”。我摸了摸花瓣，滑滑地，还像皮肤嫩嫩的。桃花真多呀，多得这儿一簇，那儿一伙，让你数也数不清；桃花真美呀，美得让我看了又看，不肯离去。瞧，那桃花颜色真美啊，红了加粉，粉了带点白，还有小雨滴衬托出它的亮点。
呀，你们看，我们的校园无论在什么时候，都是那么美，美呀，美呀……