各党（总）支部：为推进职工日常安全宣传教育工作科学化、制度化、规范化，打造高素质品牌职工队伍，创建本质安全型矿井，根据国家有关安全生产法律法规的规定和某某矿司党[2006]66号文件要求，特制定本实施意见。
一、指导思想
（一）以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以实现人的本质安全为目标，大力宣传党和国家的安全生产方针政策、法律法规和安全知识，加强某某矿特色安全文化建设，营造“人人关注安全，人人关爱生命”的浓厚舆论氛围，促进我矿创建本质安全型矿井目标的提前实现。
二、指导原则（二）必须坚持以“三个代表”重要思想为指导。安全宣传教育工作的出发点和最终目标，在于保障职工的身体健康和生命安全；安全生产宣传教育的核心内容之一，就是要提高职工的安全文化素质、安全意识，形成“关注安全，关爱生命”的舆论氛围；安全生产宣传教育的基本功能，就是向职工灌输安全知识，引导职工以正确的思想和态度开展安全工作，提高安全技术水平和安全防范能力，维护职工的生命安全。
（三）必须把安全宣传教育工作纳入矿井整体工作当中去。安全宣传教育工作的根本宗旨是为企业改革、发展、稳定这一大局服务。必须把安全宣传教育作为搞好安全生产的一项强基性工程，纳入到矿井整体工作中去，统一规划，统一部署，统一考核。要有效整合各类宣传教育资源，调动方方面面的积极性，使安全宣传教育工作发挥更大的作用。
（四）必须坚持以人为本。人是安全生产的主体，人的本质安全是创建本质安全型矿井的核心。开展安全宣传教育工作，只有注重研究职工的思想和行为规律，努力营造爱护职工、体贴职工、尊重职工的舆论氛围，体现对职工健康与生命的人文关怀，才能启发和强化职工的安全意识和安全观念，才能筑牢职工安全思想防线，夯实安全工作的思想基础。
（五）继承与创新相结合的原则。随着企业形势及职工队伍的变化，安全宣传教育工作必须在坚持以往行之有效的做法的基础上，围绕构建和谐矿区的目标，坚持贴近安全实际、贴近职工群众，进一步开阔视野，不断探索宣传教育的新形式和新载体，在务求实效上下功夫，推动安全宣传教育工作不断迈上新台阶。三、积极推进党政工团齐抓共管
（六）安全宣传教育工作是一项系统工程，必须动员方方面面的力量，形成党政工团齐抓共管的格局，发挥宣传教育工作的整体效应。
（七）充分发挥党组织的政治核心作用，把安全宣传教育纳入宣传思想工作的总体布局，加强安全生产宣传教育，加强思想政治工作，切实保障党和国家的安全生产方针政策在企业得到贯彻落实。
（八）充分发挥工会、共青团等群众组织的优势，开展切合实际、各具特色、行之有效、形式多样的群众性安全文化活动，营造浓厚的安全氛围。
（九）大力弘扬先进的安全文化理念。大力开展“本质安全，珍爱生命”理念宣传教育，使安全知识、安全文化传遍矿山、进入社区、深入人心，推进安全文化建设不断迈向新水平。
四、加强组织领导
（十）职工安全宣传教育工作实行矿党委领导，政工部主抓，安监部、群工部、团委、职校、财资、保卫等部门根据职能分工各负其责，基层党支部具体负责组织实施的管理体制。
（十一）政工部履行安全宣传教育工作的整体规划、宏观指导、制度规范、协调服务、督促检查职能。安监部、群工部、团委、职校等部门按照职责分工，负责相关的安全宣传教育工作。
（十二）各党（总）支部负责本单位的安全宣传教育工作，贯彻执行上级和矿安全宣传教育工作的各项工作安排，研究部署本单位的安全宣传教育工作。
（十三）矿成立职工日常安全宣传教育工作领导小组，党委书记任组长，党委副书记、安监处长、生产矿长、机电矿长、总工程师任副组长，政工部、安监部、群工部、团委、职校、财资、保卫等部门负责人为成员，负责日常安全宣传教育工作的组织领导及相关事宜的协调。安全宣传教育领导小组每月要召开一次会议，总结上月情况，研究部署下月工作。
（十四）各党（总）支部书记是本单位职工安全宣传教育工作的第一责任者，对本单位职工日常安全教育工作的组织、实施负全面责任。
五、突出重点，创新形式，提高效果
（十五）职工有接受安全宣传教育的权利和义务。
（十六）日常安全宣传教育的对象是矿全体在岗职工，重点是采掘、井下辅助等生产线的职工。
（十七）为增强安全宣传教育工作的计划性，政工部要按照集团公司统一部署，明确年度安全宣传教育工作要点，逐月制定安全宣传教育工作计划。安全宣传教育工作计划，必须明确安全教育的内容、时间、负责人及考核要求。当月计划要在上月底前下发，并于当月3日前上报集团公司党委宣传部。
（十八）安全宣传教育要突出以下重点内容
1、党和国家关于煤矿安全生产的方针政策、重大决策；
2、国家、省、市关于加强煤矿安全生产的法律、法规；
3、集团公司、矿安全文化；
4、职工应知应会知识(包括岗位操作规范)、安全科普知识、安全常识；
5、安全工作中涌现的好典型、好做法、好经验；
6、集团公司、矿年度安全宣传教育其他重点内容。
（十九）职工安全宣传教育主要形式：每日一题、每周一案、每月一课、每季一考、班前十分钟、安全活动日、收看多媒体教材、“三违”人员安全教育补课、安全品行习练等。
（二十）班前十分钟、安全活动日、每日一题、每周一案等日常安全宣传教育活动，由各单位主管或值班干部负责组织。
（二十一）职工参加安全宣传教育学习及活动，一律实行签名考勤。因故未能参加安全宣传教育集中活动的，要进行补课，补课要有记录。
（二十二）每日一题
1、每日一题安全宣传教育活动，在采、掘、机、运、通及辅助等单位进行。
2、每日一题活动所需安全知识资料，由共性题和个性题组成，共性题占每月总题量的40％，个性题占每月总题量的60％。共性题由安监部编写，宣传部门配合，原则不得低于30道题，并于每月25日前将次月学习资料通过矿办公自动化下发到有关单位。个性题由本单位主管技术员编写，个性题要突出本单位工作性质、现场工作实际。
3、各单位主管技术员负责编制本单位每月每日一题安全教育计划，落实每日一题的具体内容，当月的学习计划，应于上月底前在本单位公布，同时，每月的5日前将当月的计划，分别报送安监部、宣传部门备案。
4、每日一题活动原则上在班前会进行，由本单位主管或当日值班干部负责对职工进行安全知识讲解，并将每日一题的内容写在黑板上，签上当日值班干部的名字。
5、对每日一题的学习内容，单位每班都要记录在班前会记录本上，职工记录在学习笔记上。
（二十三）每周一案
1、每周一案安全宣传教育活动（在每周五安全活动日开展），在采、掘、机、运、通及辅助等单位进行。
2、每周一案所需事故案例资料，以安监部为主编写，宣传部门协助，并于月底前通过矿办公自动化下发到有关单位。
3、事故案例教育由单位负责人或技术员主讲，所有职工必须参加，缺席者一律进行补课。
4、进行事故案例教育时，要坚持体现“系统追问”的特点和要求，提高教育效果。
（二十四）每月一课
1、矿每月组织职工集中上一次安全教育大课，如遇重大安全活动(如安全月活动等)，可视情况适当增加课次。
2、矿安全生产线矿(处)级领导每年至少要主讲1次安全大课。
3、安全大课的内容应包括：国家、省及集团公司近期安全生产形势、安全生产方面的法律法规及重要文件精神解读、矿井月度安全工作存在的问题及努力方向、次月安全工作重点等，也可以进行安全专题知识讲座。
4、政工部负责安全大课授课人员、参加职工的组织落实，以及上课签到和记录等工作。5、每次参加安全大课职工人数必须达到职工总数(采掘一线及辅助单位)的80%以上。6、安全大课课时应在45分钟以上。
7、为提高安全大课的质量，授课人必须认真备课(有教案备查)。
8、为提高授课效果，扩大覆盖面，授课采取主课堂和分课堂相结合的方式。主课堂由各单位领导干部、技术员、班组长和生产骨干参加，集中授课；分课堂设在各单位，矿通过闭路电视给各单位职工进行授课。
9、政工部要建立安全大课活动档案。
（二十五）每季一考
1、为检查各单位日常安全宣传教育工作开展情况，矿每季度末月中下旬组织职工进行一次安全知识考试。
2、考试由政工部牵头，安监、工会、团委、职校等部门配合组织进行。原则上所有职工都要参加考试。要严肃考试纪律，严格试卷判改，确保考试结果能真实反映宣传教育工作开展情况。
3、为促进职工主动学习安全知识，每季一考成绩严格与职工效益奖挂钩，不及格者当季效益奖一律减半发放。单位职工考试不合格率在10%-15%之间的，单位党政负责人当季效益奖减发15%；不合格率在16%以上的，单位党政负责人当季效益奖减发30%。4、对考试成绩不合格职工，政工部、职校举办学习班进行补课。
5、政工部负责建立健全每季一考档案(包括原始试卷、考试名册等)。
（二十六）班前十分钟
1、安全宣传教育内容：
（1）国家、省市、集团公司及本单位当前安全形势；
（2）针对当班生产任务，向职工讲清作业特点、操作要求、事故易发地点及可能出现事故的部位，讲清安全措施及要求；
（3）强调关键岗位职工规范操作要领；
（4）组织职工面向“安全全家福”进行安全宣誓。
2、班前会安全教育时间不得低于10分钟。
3、由政工部牵头，安监、工会、团委、职校、保卫等部门要不定期抽查基层区队班前会，通过提问等形式，检查班前安全教育开展情况和效果。
（二十七）周五安全活动日
1、周五安全活动日在采、掘、机、运、通及辅助等单位开展，每周要进行一次，所有职工必须全部参加。
2、周五安全活动日要开展以下安全宣传教育活动
（1）学习党和国家、省市及集团公司安全生产法律法规及规章制度；
（2）通报国家、集团公司及本单位安全生产形势，传达上级安全指示、指令，学习安全规程、措施；
（3）收看集团公司安全宣传教育多媒体活页教材，学习座谈事故案例；
（4）对单位近期安全工作进行总结，表扬遵章作业职工，对“三违”人员进行批评教育；
（5）对职工进行安全生产应知应会知识教育；
（6）征集安全生产合理化建议,进一步完善安全措施。
3、周五安全活动日的开展情况要形成记录。
（二十八）安全宣传教育多媒体活页教材应用1、宣传部门负责在周五职工安全活动日闭路电视中播放多媒体教材，播放时间及次数要满足需要。
2、副总以上领导、各级管理人员以及采掘、辅助单位所有职工(包括异地项目)必须观看多媒体教材，对职工收看情况要及时进行检查。
3、宣传部门要及时将职工收看多媒体教材情况向集团公司党委宣传部反馈，反馈内容包括收看人数、职工收看体会、意见及建议等。
（二十九）“三违”人员安全教育补课
1、为使“三违”人员真正认识到“三违”的危害性，提高遵章作业、规范上岗的自觉性，在按照某某矿司党[2004]58号《关于“三违”治理的实施意见》对“三违”人员进行“过八关”帮教的同时，所有“三违”人员必须参加安全教育补课。
2、不论人数多少，“三违”人员安全教育补课每月均须以单独办班形式进行。参加补课的“三违”人员由安监部门负责组织，职校负责落实教员及办班。
3、对“三违”人员安全教育补课的内容，必须包括：
（1）国家、省、市及集团公司有关安全生产的法律法规及制度，本单位安全管理的有关规定；
（2）“三违”行为界定(与“三违”人员有关专业)；
（3）观看安全宣传教育多媒体活页教材，让“三违”人员谈认识、写观后感；
（4）其它必须学习的内容。
4、“三违”人员的安全补课可以与“过八关”的“停班学习”相结合，但是办班必须有单独记录。
（三十）安全品行习练
1、为强化职工遵章守纪意识，提高对安全措施的执行力，政工部、保卫科等有关单位每年必须组织符合条件的职工参加安全品行习练，内容包括军训、规范习练、品格习练，训练时间一般为7-10天。
2、身体健康、年龄在45周岁（含）以下的男职工、40周岁（含）以下的女职工、新入矿职工须分期分批参加安全品行习练，“三违”及安全不放心人员必须参加军事训练。3、政工部、保卫科在组织职工开展品行习练时，必须完善安全保障措施，确保参训职工安全。
4、政工部、保卫科要建立健全职工安全品行习练档案。
（三十一）宣传教育阵地建设
1、群工部要加强矿及基层单位安全宣传教育阵地建设，形成强势舆论氛围。
2、群工部要建立固定的安全宣传教育专栏，每月至少要更新一次橱窗宣传内容，经常性地对职工进行图文并茂的安全知识教育。
3、有关单位、部门要在矿井主干道要悬挂横幅，在上下井口、井下主要大巷、峒室、料场及候车站等地点挂置牌板，刷写醒目的安全标语；同时，可在井下行人集中的地方建立安全教育峒室，把安全教育渗透到井下生产的各个场所。
4、各单位要充分利用职工活动室、会议室，建立包括职工“安全全家福”等在内的安全宣传教育园地，利用多种形式对职工进行安全教育。
（三十二）群众安全宣传教育
1、工会、团委等群众组织，要积极发挥职能，形成抓好安全宣传教育工作的强大合力。2、工会、共青团要定期组织职工代表、群监员、青岗岗员开展安全视察、安全监察、青年安全监督岗等活动，充分发挥职工在安全宣传教育中的积极作用。充分发挥女职工“二道防线”作用，采取单位联谊、安全寄语、安全祝福等多种形式开展好安全协管活动。
六、加大安全宣传教育投入
（三十三）政工部要落实专人抓好日常安全宣传教育工作，明确工作范围，严格岗位责任制。
（三十四）加强宣传教育队伍建设。采取多种形式加强宣传人员业务培训，力争每年为宣传人员提供不少于1次的业务培训或学习交流机会，不断提高宣传队伍素质。加强后备人才培养，确保安全宣传教育队伍适应企业快速发展的需要。
（三十五）加大安全宣传教育工作投入。在用好现有宣传教育设备设施的基础上，不断改善宣传教育条件，千方百计保证安全宣传教育工作投入、设备使用和维护经费。（三十六）各单位部门要相互配合，相互支持，有效整合宣传、安监、职校、工会、团委等部门宣传教育资源，最大限度地发挥其安全宣传教育的作用。
（三十七）安全宣传教育经费集团公司从安全基金中列支，矿财资部要明确经费的列支渠道和使用计划，以确保安全教育的正常投入。七、严格考核，提高做好安全宣传教育工作主动性
（三十八）建立安全宣传教育工作的考核和激励机制。将安全宣传教育工作开展情况作为宣传教育工作单项评优的重要依据之一。
(三十九)安全新闻报道工作考核
1、为向社会展示企业安全工作的新成就，树立企业稳定发展的安全形象，对内褒奖先进、鞭策落后，各单位尤其安全宣传部门要加强安全宣传新闻报道工作。
2、宣传、安监部门每月必须出1期以上安全宣传专题刊物，广播、电视必须开辟安全宣传教育专栏、专题。
3、加强内部媒体宣传，充分发挥矿闭路电视、广播站、庞矿网站、政工天地等媒体网络优势，传播安全知识，选树先进典型，推广先进经验，营造安全宣传教育浓厚氛围。4、安全宣传教育的职能部门、两井及各单位要积极向社会新闻媒体投送安全宣传稿件。（1）稿件的内容包括：贯彻落实国家、省、市、集团公司关于加强安全生产法律法规等方面的情况，安全生产的理论探讨及经验交流，安全科普知识，事故案例分析，以及安全战线先进集体、先进个人的典型事迹等；
（2）稿件的形式包括：文字、图片及音像；
（3）稿件投放的媒体平台包括：报纸刊物、网站、广播电视。
5、宣传部门要做好对上级新闻媒体报道稿件的审查把关工作。建立稿件采用情况档案，并保存报刊刊登的原件，下载网站采用的稿件。
6、凡被上级新闻媒体采用的安全类稿件，矿将按有关文件对作者给予奖励。
（四十）宣传教育信息报送考核
1、为及时了解掌握全矿整体安全宣传教育工作开展情况，各单位每月向矿宣传部门报送2条（幅）以上安全宣传教育文字信息和图片信息。宣传部门每周向集团公司党委宣传部报送安全宣传教育文字信息，不得低于1条；群工部每旬向集团公司党委宣传部报送安全宣传教育图片信息，不得低于1幅。
2、为实现安全宣传教育资源共享，宣传部门要按照集团公司党委宣传部要求的时间、内容及形式，保质保量地完成多媒体素材制作任务。
3、为组织开展好安全警示教育、亲情教育，宣传部门（矿电视报道组）要对严重“三违”人员、重伤以上人身事故受害者及时跟踪报道，为制作安全宣传教育多媒体教材搜集素材。
（四十一）安全宣传教育工作内部审核
1、政工部、安监部、群工部等部门要加强对安全宣传教育工作开展情况的检查考核，促进日常安全教育工作制度化、规范化。
2、政工部每月要对安全教育工作开展情况进行一次评估，检查工作计划兑现情况，并于次月5日前将评估结果报集团公司党委宣传部和在矿办公网上进行通报。
3、对安全宣传教育工作开展不力的单位，矿将扣除其季度质量标准化检查、年度文明检查中有关安全教育的得分。
4、宣传部门、安监部、群工部、团委、职校等单位要不定期对各基层单位日常安全教育工作进行抽查；对各单位每季一考开展情况、考试结果与效益奖挂钩情况进行督查指导，并及时通报抽查情况；重点检查各单位对日常安全教育工作的组织情况，检查结果将作为年终分线评先的依据之一。
一、案例：法制教育在中学班主任管理中的必要性
案例1：小颖是某中学高二学生，从小就很懂事，在学校还担任学生干部，但学习成绩一直不理想。一天，小颖在上网时认识了一个陌生男子，在聊了一段时间后，两人成了好朋友，陌生男子经常嘘寒问暖，有时还给她寄礼物。在聊了两个月后，有一次，那名陌生男子提出邀请她到广东去玩，并说可以给她找个好工作，既轻松，待遇又高。小颖听了后，很是心动。在陌生男子的再三劝说下，小颖只身一人去了广东，但让她没想到的是，她不但没有看到那名“好心”的陌生男子，而且，在刚下火车后，就被两名面目凶狠的男子控制了，随后她被带到了一间破烂的出租房里，里面有十余名年轻男女，原来这是一个传销组织。小颖在里面度过了将近半年忍饥挨饿的日子。最后，还是利用一个偶然的机会，才最终逃了出来。出来后，班主任告诉她传销组织是个非法组织，她这才对传销组织有了认识。
案例2：周某是一名十五周岁的初三学生，由于父母在外打工，住在爷爷奶奶家，每到周末，他就到网吧上网，开始玩网络游戏，时间长了，就上了瘾，但父母每个月只给他寄必要的生活开支费，为此，他很伤脑筋。一天下午，他在学校操场玩时，看到一个比自己低一年级的男生李某一个人在打球，于是，周某就跑过去，二话没说就将那个男生打倒在地，并用一块玻璃片在他手上划了一道口子，并威胁说：“如果不拿钱给我，我就杀了你。”那个男生边哭边从袋子里掏出十元钱给他。之后，他又用同样方式，多次从李某处逼取现金一百余元。后李某因害怕被周某杀掉，便将周某告发到了学校，公安机关接到报案后，将周某抓获。在接受审讯时，周某说：“我只是玩玩而已，没有想到是犯法的，我好后悔。”
上述两则案例是中学法制教育缺位的现实模板。由于心智尚未成熟，与社会接触少等原因，中学生缺乏对社会的认识，在知识面上，也基本局限于学习知识型东西，再加上我国普法教育尚未完全进入校园，中学生缺乏对法律的基本了解，不能认识行为的法律性，也就不懂得用法律来衡量自己的行为，更不会将法律作为行为的规范性指引。在案例1中，如果小颖在平时能多接触些诈骗、传销等现实案例，了解犯罪分子的惯常骗术，她在面对类似情况时，就会提高警惕性，也就不会那么容易就上当而卷入传销组织了。案例2从表面上看是网络游戏造成的悲剧，但实际上是周某对于其行为的错误判断，认为他的行为只是玩玩，并不构成犯罪，只要班主任在平时的教育管理中对学生进行犯罪基本知识的教育，周某就会认识到用“玻璃片威胁索取零花钱”属抢劫行为，是一种犯罪，大概他也就不会去触犯法律而发出“没有想到那是犯法的，我好后悔”的叹息了。可见，加强青少年法制教育，预防违法犯罪，保护青少年健康成长已成现实之必要。
二、探索：法制教育在班主任管理中如何渗透
（一）举办法律知识讲座
法制教育最直接、最系统、最有效的方式也就是开展法律知识讲座，开展法律知识讲座有利于强化学生对法律知识的学习和理解，让学生对于法律有个全面了解和宏观把握，同时有利于提高中学生的法律意识。中学班主任应将法律知识讲座作为法制教育工作的重要任务，并致力于建立法制教育长效机制。可聘请法律专家、律师、法官、检察官和法律工作者给学生讲授法律常识，结合案例进行分析。法律讲座应侧重于《治安处罚法》、《刑法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的讲授，增强学生对于抢劫、杀人、投毒、等暴力犯罪和常见违反治安管理行为的认识。在讲座后，应设置讲授者和受众之间的互动环节，让学生提问和发表看法，加深对法律知识的理解。有条件的班级，可聘请法制教育老师授课，每周安排法制教育课程，保证法制教育的常规性和持续性。
（二）组织观看法制宣传影视节目
电影、电视法制宣传节目更具直观性和形象性，更能引起中学生的兴趣，也让学生更易接受和消化。班主任可利用自习时间或课余时间组织学生观看《今日说法》、《小小律师》、《网》、《为了母亲的微笑》、《为了明天》、《法庭内外》等优秀的法制宣传电视电影节目，让他们认识到什么是罪恶与善良，什么是丑陋与美丽，什么是理性与冲动，什么是罪与犯罪，什么是可为与不可为，通过反面教材促进学生自省、自纠、自查，从影片中一个个生动的故事获得启发与教育，从而自觉规范自我行为，提高对社会黑暗力量的防御能力。同时可开展法制叫宣传专题晚会，让学生亲自编写相声、小品、戏曲等文艺作品，做到法制宣传自编、自导、自演，学生不但是法制教育的观众，而且是法制教育的剧中人，增强学生学习法律知识的自主性和积极性，让学生在娱乐中无形提高法律素养和意识。
(三)开展法制教育阅读活动
阅读法制报刊杂志，不仅能让学生获取法律方面的知识，还能使学生养成读书读报的好习惯。中学班主任应将阅读法制报刊杂志当成管理中的一项重要活动，并常抓不懈。一方面，要动员学生订阅《法制日报》、《法制宣传教育简报》等报刊书籍。另一方面，可以设立朗诵日、朗诵周、朗诵月等朗读特别日子，争取每周举办一次法制教育朗诵活动，挑选一些和学生联系紧密的法制故事、法制评论文章供学生们朗读。朗读活动要做到人人参与、人人朗读、人人受益，要做到入口、入脑、入心。在朗诵后，全班分成几组，每组就朗读文章所涉的内容和问题分别进行讨论，小组的每个成员要对文章中的故事发表自己的见解和看法。在小组讨论后，每个小组要推荐一名代表，该代表要对小组讨论情况做个汇报，并将本组讨论结论通报给全班。然后，意见不同者，各小组之间可进行辩论。最后，在班长的组织下，进行全班讨论。读书、读报并讨论的形式，有利于提高学生分析社会问题的能力，提高学生学法、守法、懂法、用法的意识，使学生对自己所学能牢记在心，受用终身。此外，应鼓励学生自己动手创办法制宣传报纸，可采取手抄、印刷形式，内容包括故事、漫画、评论等，班主任要进行全程跟踪和指导，并保证活动所需经费。
（四）深入开展法制实践活动
班主任不仅要加强学生法制理论学习，还要重视法制教育的实践性，提高学生接受法制教育的主动性和积极性，具体可以从以下几方面着手：开展“法制知识抢答赛”、“法制教育演讲”等法制系列活动，让学生成为法制教育的主导者，使学生在不知不觉中培养自己的法律意识，并增强学习法律知识的兴趣，收到更好的效果；带领学生参观法院审判庭、旁听庭审，去监狱探监，让学生近距离地接触法庭、监狱，感受法律的威严，通过对违法犯罪人员改造的现实观照来加深对法律、犯罪等抽象概念的理解；组织模拟法庭活动，聘请法官来学校指导，让学生扮演法官、律师、犯罪嫌疑人、受害人、证人等角色，通过角色扮演达到法制教育潜移默化的良好效果；带领学生参与3•15消费者权益保护活动和普法活动，让学生走上街头，深入农村、街道、商店普法，切身感受普法的意义和乐趣；在班级成立法制教育宣传员，让学生给学生做宣传，提高了学生参与法制教育的积极性，减少了法制教育传统的刻板和严肃，增强法制宣传的自主性和亲切感，也有利于扩大法制宣传受教面，带动学校其他学生学习法律的积极性。
（五）注重日常管理的渗透
法制宣传工作第一季度主要是抓好起好步、开好头的工作，全力制定各项工作计划，使各项法制宣传工作有方案、有依据，有条不紊的顺利开展。
一、抓起步定方案，确保普法工作有序开展
一季度主要是制定各项法制宣传工作的计划和方案，如起草下发了县法制宣传教育领导小组成员调整的意见报告和召开领导小组成员会议的通知，起草印发了20__年全县“五五”普法计划。起草了全系统新闻宣传工作的意见，起草了大学生村官培训方案。起草了组织万名学生学法竞赛的方案，起草了在《秦淮源周刊》创办“五五”普法园地的文件，起草了组织专场“农民工”大型法律咨询服务活动的通知，起草了“五五”普法考核验收方案；起草了组织小学生法制书法比赛及百村万户农民学法比赛的文件；同时，向市上报了“五五”普法有关总结、经验等文字材料及图片，撰写了“溧水‘五五’普法掠影”专题录相片解说词。由于认真制定了各项工作方案，使新年度的普法工作顺利开展。
二、抓亮点抓(来源：文秘站 ）特色，巩固完善创新工作成果
紧紧围绕普法工作创新，抓亮点、抓特色是我科坚持不懈的努力方向。今年3月份我们举办了大学生村官法制培训班。主要协调县委组织部、县委农村工作办公室、县社会劳动保障局等部门联合举办了大学生村官法制培训班，全县85名大学生村官参加了培训。去年，我们聘请了85名大学生村官担任了农村法制教育宣传员，大学生村官们在农村法制教育中充分发挥了生力军的作用。今年3月13日，《法制日报》头版报道宣传了我们注重发挥大学生村官在农村法制宣传教育中的作用的经验做法，并引起了强烈反响。
为使大学生村官们进一步提高农村工作的法律知识水平，推进新农村建设法制教育的深入发展，县4部门联合举办了大学生村官法制培训班。培训班上，既有具体法律法规内容的讲解，又有普法教育、矛盾调解实务工作的讲解；既有大会交流发言，又有实地参观考察学习的安排。__市法制宣传教育领导小组办公室主任、市司法局副局长王淑琴给大学生村官们上了一堂生动的“法制宣传教育的作用”的一课，使大学生村官们深受启发教育。通过3天的培训，使全县85名大学生村官们进一步明确了自己的责任和使命，提高了法律知识水平，在农村法制教育中更加得心应手。
三、抓活动造影响，积极营造普法工作氛围
组织了万名青少年学生学法竞赛。为加强青少年学生的法制教育，全面贯彻落实“五五”普法规划，进一步提高青少年法律知识水平，县法制宣传教育领导小组办公室与县教育局共同组织全县万名青少年学法竞赛。溧水县万名青少年学生学法竞赛主要是组织全县初一、初二年级和高一、高二年级的在校学生参与。竞赛主要采取了初赛和决赛进行，主要考核了《宪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《未成年人管理法》、《人防法》、《气象法》等六个方面的法律法规知识。通过学法竞赛扩大了青少年学生的法律知识面，提高了学生的法律意识和法律素质，真正做到学法、懂法、守法和用法。在学法竞赛中，有100多名在校的参赛学生分别获得一、二、三等奖和鼓励奖。
举办了一场“迎青奥、促和谐”为主题的小学生法制书法比赛。为调动小学生学法用法的积极性，推进“五五”普法规划的落实，组织了城区四所小学的6000余名小学生参加了法制书法比赛。比赛主要由中共溧水县委县级机关工委、溧水县 烟草局、溧水县司法局、溧水县教育局等四部门联合举办。针对这次书法比赛，县法制宣传教育领导小组办公室编写了“弘扬宪法精神”、“建设法治社会”、“严格依法办事”等50条法制书法比赛书写内容。小学生们参考书写内容个个挥洒笔墨。经过初赛和决赛，有80名小学生获得了特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，同时，对获奖的人员颁发了奖品和进行了通报表彰。一月份，我们组织参加了市局组织的“小手拉大手，全家文明走”活动，特别在交通文明一句话比赛中获得了全市第一名1个（全市共4个）第三名4个，交通法制征文有9人获奖。
预防校园欺凌宣传教育活动总结1： 为进一步加强学校法制教育，严肃校纪校规，规范学生日常行为方式，促进学生身心健康，切实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好的环境。
5月15日，元山小学各年级在学校大队部的组织下，充分利用周一的升旗仪式，进行了以“防校园暴力，共创和谐校园”为主题的国旗下讲话，学校领导也作了“反对校园欺凌，防暴力伤害”的主题讲座，最后进行了 “杜绝校园欺凌，从我做起”的签字仪式。在签字仪式结束后，各班又开展了以“防校园欺凌”为主题的班队活动，在活动中，通过观看视频、案例分析等方式各班主任集中对学生开展思想品德、心理健康和以校园欺凌治理为主题的专题教育。
通过系列活动，让学生充分明白了“违法必究，冲动必受惩罚，违纪就要付出代价”的道理，进一步增强了全校师生的法制意识和自我防范能力。
预防校园欺凌宣传教育活动总结2： 为进一步加强校园欺凌和暴力的预防教育，5月2日下午，平昌县笔山职中在学校会议室召开由政教处魏刚主任主持，各班班主任、班长及纪律委员参加的预防校园欺凌和暴力专题会议。
会议组织学习了县教科体局《关于切实开展好预防校园欺凌和暴力宣传教育的通知》， 宣读了学校预防校园欺凌和暴力宣传教育工作方案，并就校园欺凌和暴力的内涵、危害及防范措施结合我校实际做了详尽的讲解。要求各班广泛宣传，加强教育，完善机制，举一反三，警钟长鸣，切实把预防校园欺凌和暴力宣传教育工作落到实处。会后，各班利用夕会时间，广泛开展讨论，书写承诺书，举行“杜绝校园欺凌，从我做起”签字仪式。
通过开展预防校园欺凌和暴力教育宣传活动， 我校全体学生受到了深刻的教育，真正认识到了校园欺凌和暴力的危害，加强了自我修养，强化了学生文明守纪、守法的意识，形成了向真向善向美的校园文化氛围，提高了学生抵制和防范校园欺凌的能力。
预防校园欺凌宣传教育活动总结3： 为了加强法制教育，规范学生行为，培养学生与人友善，自觉遵纪守法的意识，近期，仪征市金升学校开展了校园欺凌治理宣传教育系列活动。
一、成立机构，强化管理。成立了以校长为组长、分管副校长、督导联系人为副组长的“校园欺凌专项治理工作领导小组”;制订了“校园欺凌专项治理实施方案”和“校园欺凌干预机制”;设立了校园心理疏导室，为有校园欺凌倾向和被欺凌的孩子进行心理疏导，从而使校园欺凌事件能够及时消灭在萌芽之中。
二、加大宣传，增强意识。大队辅导员和各班主任利用国旗下讲话和晨会、队会时间，结合具体事例，向学生介绍了什么是欺凌，怎样预防欺凌，教育学生要珍惜友谊，不以大欺小，不以强欺弱，要与人为善、互相帮助、远离欺凌、加强自我保护意识。
一、指导思想
以党的十八届四中全会、省委十届五次全会、市委三届九次全会和县委十二届十二次全会精神为指导，深入贯彻《省依法治省纲要》和《推进依法治县加快建设法治的决定》，以深入开展“六五普法”和“法律七进”活动为契机，坚持“法治从娃娃抓起”，充分发挥法制副校长、法制辅导员、法律志愿者、家长义工、任课教师及青少年学生的作用，全面建立学校、家庭、社会三位一体的法治宣传教育模式，扎实推进依法治校。
二、总体目标
通过活动开展，在家校携手互动中，教育引导教师、学生和家长带头敬畏法律，做尊法的模范；带头了解法律，做学法的模范；带头遵纪守法，做守法的模范；带头依法办事，做用法的模范。通过教师、学生和家长的示范引领，辐射带动全社会树立法治理念、法治思维、法治信仰，积极主动争当社会主义法治的崇尚者、遵守者、捍卫者，为建设富丽安康新营造良好的法制环境。
三、主要内容
（一）家长带法进校园。进一步完善家长义工制度，有效整合家长教育资源，充分发挥家长职业和专业优势，校校建立家长义工站。按单位推荐、家长自荐、家长委员会考察的方式，组织家长中在法院、检察院、公安局、司法局、律师事务所等单位工作的法律专业人士和交通、税务、城管、安监等部门工作的执法人员，由学校发放聘书，成立法律法规教育宣传义工队。学校年初统一制定方案，按照每月一个专题的要求，编排法制讲座《日程表》，明确时间、主题和主讲人，提前两周通知主讲家长义工。协助家长义工通过专题讲座、现场咨询等形式，教育培训全体师生和学生家长，重点对《宪法》《未成年人保护法》《道路交通安全法》《税收征管法》等法律法规进行专业讲解。制定家长义工考核标准，采取学校提名、师生共评、家长互评、社会测评的方式，评选表彰“县十佳法制宣传义工”和“学校优秀普法义工”。
（二）教师带法进课堂。校校配备法制副校长，法制副校长负责参与制订学校法制教育规划、计划，配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件，每学期开展法治教育辅导不少于2次。每年开展一次“优秀法制副校长”评选活动。在优秀中青年教师中培养法治辅导员，按照“一班一员”的标准，班班设立法制辅导员。从地方课程中每周安排1课时，认真上好《家庭·社会与法制》《市小学生法制宣传教育案例汇编》《县中小学心理健康读本》。有条件的学校，结合本校实际和学生年龄特征，组织教师认真撰写法制校本教材。有效利用班队课，深入开展法制小故事征集、法律知识竞赛和法制视频展播等主题活动，把枯燥的法制教育形象化、生动化。学区督导室每月对各校法制教材使用、教案编写和上课情况进行专项统计考核，确保法制教育计划、教材、课时、师资和教案“五落实”。
（三）学生带法进家门。按照“一生带一户、一校带千家”的模式，充分发挥学生桥梁纽带作用，积极开展给家人带一份法制宣传材料、与家长共同制作一期法制手抄报、与家人共同解答一份普法知识题、与家人共同观看一个法制节目、与家长共同探讨一个法律问题、与家长一起给乡邻讲一个守法故事的“六个一”活动。大力开展“带法进家·传播文明”社会实践活动，由法制辅导员带队，引导学生经常性深入街道、社区、农村，当“小小普法宣传员”“小交警”“小小文明劝导员”“小小税法宣传员”，积极向社会传递正能量。每学期开展“学法守法之星”和“守法模范家庭”评选活动，对于做得好的学生进行表扬，并记入其学生成长档案。
四、实施步骤
“三带三进”活动已于2014年在县实验小学成功试点。从2015年4月开始，用一年的时间，分三个阶段在全县各中小学全面落实到位，并形成长效机制。
宣传发动阶段：（2015年4月－2015年5月）。各学校要成立活动领导小组，结合实际，制定本单位开展法律“三带三进”教育宣传活动实施方案，列出重点工作推进表，明确具体措施和相关责任人，进行宣传发动，全面启动法律“三带三进”教育宣传活动。实施方案和2015年度工作计划于4月15日前上报教育局执法监督股。
组织实施阶段：（2015年6月－2016年2月）。各学校根据单位实施方案，按照内容丰富、形式新颖、富有成效的总要求，扎实开展法律“三带三进”教育宣传活动，认真做好相关活动记录，收集并保存好相关文字、影像资料。执法监督股要制订“县教育系统“三带三进”教育宣传活动考核细则”，监审股和各学区督导室要严格按照标准对各校开展情况进行专项督查。
总结验收阶段：(2016年3月－2016年4月)。各学校按照实施方案确定的目标和任务，认真做好自检自查工作。教育局纪委、执法监督股对各单位活动开展情况进行全面考核验收，通报表彰“学法用法示范学校”、“优秀法制校长”、“优秀法制辅导员”、“守法模范家庭”。
五、工作要求
（一）提高认识、加强领导。“三带三进”活动是教育系统落实“以法治县”战略部署重要载体和具体措施，教育科技体育局成立以局党委书记、局长为组长，其他班子成员为副组长，各股室负责人为成员的县中小学校依法治校“三带三进”活动领导小组，下设办公室于执法监督股。各学校要从构建和谐社会、推进民主法治建设的高度出发，把活动摆上重要位置，认真部署、积极实践。
（二）立足实际、形成特色。各学校要立足单位实际，按照适用有效的原则，充分尊重宣传教育对象年龄特点和知识结构层次，通过以案说法、视频展播、图片展示、第二课堂综合实践等形式开展活动。要大胆探索实践，创造性地开展工作，并逐步形成单位活动开展特色。
全国法制宣传日在每年的12月4日，目的是要通过开展系列的宣传活动，提高人们的法制意识。小编在这里给大家带来法制宣传日宣传活动个人总结范文5篇，但愿对你有借鉴作用!
法制宣传日宣传活动总结1根据未___号《未央区教育局关于开展___年“12、4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣传活动，现将具体情况总结汇报如下：
一、学习文件，引起重视
教育局关于法制宣传的文件收到后，我们利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案，全面部署
为了使整个活动有序进行，我校根据教育局的文件精神，结合我校的工作实际，制定了《团结小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，要求各班主任积极搜集资料，大力宣传我区法制建设的成功经验，宣传推进依法治区建设的重大举措和成就，宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展，宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“__普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案，开展活动
1、利用板报进行宣传，共办法制宣传板报12块。
2、利用班队会进行宣传
12月3日，在全国法制宣传日的前一天，我校各班开展了法制教育主题队会，由于学校提前进行了安排，各班班主任非常重视，因此效果特别好。
六二班，主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料，搜集了一些案例，让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听，同学们深受教育。在搜集资料的过程中，同学们就进行了交流，并且能交换自己的看法，达到了法制教育的目的。
六一班，主题是法制宣传，由中队长主持，中队长讲案例，然后让学生判断正误，并说出原因，效果非常好;
五一班，主题是学法、知法、懂法---------做遵纪守法的好少年
为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《少年弑母，心灵饥荒迸出的恶果》、《15岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。黑板布置好，准备充分，得到全体评委的一致好评。
四二班，黑板布置好，学生自己搜集材料，材料内容广泛，包括对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等的宣传。
一二班，主题是《从小要知法》，老师根据学生年龄小的特点，搜集了许多法制教育方面的儿歌、顺口溜等，一边讲一边读，一边读一边做动作，学生兴趣非常高。
这次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。
3、集会宣传
为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日，我校召开了“做遵纪守法的小公民”法制教育报告会，校长给同学们做了法制教育报告，通过大量案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。
法制宣传日宣传活动总结2一、指导思想
全面落实科学发展观，深入贯彻学习党的十八届四中全会精神，以开展法制宣传日活动为载体，动员全站集中集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念。
二、活动内容
弘扬法制精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我站高度重视对员工法制精神的培养，此次法制宣传活动要在全站范围内营造浓厚的法律氛围，提高广员工的法律知识及意识。
1、加大宣传力度。
为了配合本次法制宣传日活动的开展增强宣传力度，我站在收费广场前悬挂相关横幅标语，并现场为过往司机发放宣传资料，营造浓厚的法律宣传氛围。
2、组织员工观看关于法制宣传日的报纸和电视宣传，使大家更深层地了解法律宣传的重要性。
3、为了真正把普法活动落到实处，让职工了解更多的法律知识，利用每周五下午学习时间，组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国交通法法规》等相关内容。
在学习中，站领导带头讲学法、普法。通过学习宣传，进一步在职工中牢固树立依法治国，依法收费，依法维权的观念和意识。
4、为积极响应法制宣传日活动，坚持学与用相结合。
结合我站工作实际，加强收费员文明礼貌微笑服务收费工作要求。
三、活动意义
通过开展以宪法为核心、以"弘扬宪法精神，建设法治中国"为活动主题的法律法规宣传活动，不但在广大职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了干部职工的法制意识和权利意识，普及了法律知识，提高了收费服务能力，为构建和谐社会、和谐交通营造良好的社会氛围。
法制宣传日宣传活动总结3我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣传活动，现将具体情况总结汇报如下：
一、学习文件，引起重视
根据上级文件通知，校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案，全面部署
为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《__小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合贯彻落实“_五普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案，开展活动
1、利用显示屏显示标语“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”。
2、为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
3、举办一次法制教育主题班队会。
12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。
为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《__》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。
4、高年级出一期普法黑板报，手抄报，教师进行评比。
5、分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。
6、利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。
负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。
7、利用家校通平台进行法制小知识宣传教育，家校的联系得到了家长的进一步支持。
这次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。
法制宣传日宣传活动总结4全国普法依法治理规划将每年的12月4日确定为全国法制宣传日，__乡司法所全面落实普法依法治理的各项任务，不断推进依法治理工作，为我乡两个礼貌建设创造良好的法制环境。各单位、村、居委会紧紧围绕宣传主题，采取多种形式，开展法制宣传日活动，取得了很好的效果。“12、4”法制宣传日正逐步成为全镇公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体。现将我乡法制宣传日活动情景汇报如下：
一、活动主题和指导思想
今年“12、4”法制宣传日的活动主题是“落实‘五五’普法规划、促进和谐社会构建”。指导思想是：全面落实科学发展观，深入贯彻党的十六大和十六届四中、五中、六中全会精神，以开展“12、4”法制宣传日活动为载体，动员全乡干部职工集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念，提高依法行政本事，促进依法治国、依法治乡的进程，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。
二、活动开展情景：
__乡党政领导高度重视本次“12、4”法制宣传日活动，12月2日主持召开动员大会，认真学习了关于贯彻落实县普法办《关于开展2018年“12、4”全国法制宣传日活动暨“法律六进”活动实施方案》的文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动资料，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。__乡党委、政府历来重视对干部职工法制精神的培养，此次法制宣传活动要在全乡范围内营造更为浓厚的法律氛围，提高广广大人民群众的法律意识。具体活动资料有：
(1)悬挂横幅。为了配合本次“12、4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在全乡主要街道悬挂横幅标语6条，营造浓厚的法律宣传氛围。
(2)12月4日上午，乡法制宣传办联合__法律服务所、乡综治办、土管所、工商所、派出所等职能部门__乡政府住地集镇举办法律宣传咨询活动，向人民群众宣传与群众密切相关的法律法规知识，发放法制宣传材料，由乡司法所工作人员现场解答村民的提问，展出法制宣传展板9块。各村也进取举办法制宣传活动，资料有张贴法制宣传画报，更换宣传栏的资料，利用板报等形式进行普法宣传，使公民增强了法律意识，提高用法律保护自我的本事。经过“12、4”法制宣传活动，使我乡公民对现行法律有了基本了解，提高了利用法律武器保护自我的意识。这次大规模的法制宣传活动使行政事业单位、村、居委会充分认识了其对落实普法依法治理规划起到的进取作用，并表示把推进依法治乡落实到实处。
(3)为了真正把普法活动落到实处，让全乡干部职工了解更多的法律知识，利用每周五午时学习时间，组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国公务员法》等相关资料，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。经过学习宣传，进一步在干部职工中牢固树立依法治国，依法治乡，执政为民，依法维权的观念。
三、活动意义
经过开展以宪法为核心、以““落实‘五五’普法规划、促进和谐社会构建””为活动主题的法律法规宣传活动，不但在广大干部群众中掀起学法、守法的法制宣传热潮，并且进一步增强了广大干部群众的的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法行政本事，促进依法治国、依法治乡的进程，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。
法制宣传日宣传活动总结5一、及时传达省市会议精神
首先是向区分管领导汇报省市会议精神及今年的工作打算，争取区领导对法制宣传工作的支持。其次是召开各乡镇司法所长及普法联络员工作会议，并与各乡镇和区法制宣传教育工作协调指导小组各成员单位签订全年目标责任状，对全年工作进行部署，落实责任，分解任务。
二、结合实际，制定__年法制宣传工作意见
今年2月份，我们根据省市会议精神，结合区情实际，认真制定《__年法制宣传工作意见》，并将初稿发放给部分人大代表、政协委员，积极听取他们的意见和建议，使《意见》更具可操作性。并将联合区委宣传部向全区下发该文件。
三、强化制度建设，确保法制宣传教育工作的正常有序开展
今年以来我们对以前的各项制度，进行了细化和完善，制定完善了领导干部学法制度、公务员学法考核制度、青少年法制教育基地规范、流动人口学法规范等各项学法制度，为我区法制宣传教育工作的正常有序开展提供了保证。
四、形式多样，氛围浓烈，提高法制宣传教育工作的实际效果
1月份，要求各乡镇紧紧抓住春节期间流动人口集中返乡之机，通过文艺演出、发放宣传资料、组织司法、计生人员进村入户、召开大规模流动人口迎春座谈会等手段多形式开展计生法律法规宣传活动。2月初，联合地税局积极开展《营业税条例》的宣传活动。2月20日上午，参加“一书五长”巡回接访活动。活动重点围绕涉法涉诉和农村常见矛盾纠纷进行相关法律法规宣传，活动现场接待群众咨询500余人，解决、答复群众反映各类涉法问题83件，散发《劳动合同法》、《公证法》、《物权法》、《土地承包法》、《信访条例》、《国土资源管理法》、《矿产资源法》、《基本农田保护条例》、《森林法》、《计划生育法》以及环保、城乡居民最低生活保障、当事人诉讼权利和义务、社会养老保险等法律法规政策宣传资料8000余份，交办相关单位调查处理18件。积极组织参加3、15消费者权益日宣传周活动。3月15日，全区组织工商、国税、地税、司法等近20个部门在农工商超市门前举行3、15消费者权益日广场法制宣传活动，共接待咨询群众近百人，发放宣传资料3000多份，解答群众涉法问题近20个，收到了较好的宣传效果。4月份，大力开展《江苏省发展新型墙体材料条例》宣传月活动，用版报、横幅以及电视、报纸等媒介，大张旗鼓地进行宣传，使《条例》内容深入人心。
1、报纸和电视台联动。
不仅在《淮阴报》上把《条例》内容以知识问答的形式连载三期，而且电视台在中央1—10套、省、市、区电视频道用字幕连续一周滚动宣传，做到全覆盖。
2、标语和现场联动。
在主要街道、工地、机关等地方悬挂标语47条，在最繁华、人员聚集的黄河广场进行现场咨询和宣传，发放《条例》和宣传资料200余份，扩展宣传的广度。
3、城市和乡镇联动。
除了在主城区加大宣传力度，还把触角延伸到乡镇，在各个街道、大道上悬挂标语，力求做到无死角。
4、领导和民众联动。
一方面派专人把《条例》送给各个乡镇主要领导和业务人员，并把《条例》主要精神简明扼要的书面向区、局领导汇报，另一方面深入机关、工地、广场、街道，接受宣传的广大民众达余人次，确保了宣传的深度和广度。为实施从今年5月起实行的新《消防法》和《防震减灾法》，4月30日，我区举办培训班，区委常委、常务副区长王向红亲临培训班，并对学员们提出明确要求。5月份，区司法局根据季节特点，特制万把法制宣传折扇，送发给学校、机关、乡镇近百个单位3000余人，造成很大的宣传阵势，广大群众对这种新的普法方法很感兴趣，一致要求象这种别开生面的普法形式要多搞一些。
五、认真组织省级、区级“民主法治示范村”“民主法治示范社区”申报工作
3月份，组织全区各乡镇申报区级民主法治村45个。5月份，我局深入基层了解各村和社区的实际情况，从中择优选出王营镇越河村、西宋集镇新园村、凌桥乡李庵村、徐溜镇韩庄村和王营镇西坝社区五个单位作为第五批省级民主法治示范村、民主法治示范社区申报单位。申报单位确定后，我们深入各村，现场指导，帮助准备资料迎接省市检查验收。
六、抓好领导干部和公务员学法
坚持中心组学法制度。区委中心组在每月一次中心组学习中都安排法律法规的集中学习，并要求领导干部利用业余时间加强法律知识学习，以提高领导班子的法律素质、法治意识和依法决策能力。各乡镇、各部门认真开展了与本职工作密切相关的法律知识的学习培训，努力提高公务员依法行政能力。区人事局下发了《淮安市公务员“五五”普法习题集》近3000册，并把习题完成情况纳入公务员年终考核范围，使法律知识成为全区公务员的必学内容。
七、落实青少年学法
依托青少年法制教育基地，充分利用学校法制副校长和辅导员认真开展《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》《义务教育法》、《国旗法》、交通法律法规、禁毒教育等活动。为扎实推进青少年法制教育工作，6月2日-15日，区法制宣传教育领导小组办公室、区司法局特别邀请了对青
少年法制教育工作具有丰富经验、江苏省法制宣传教育先进个人、义务普法宣传员潘恒球老先生到10多所学校进行义务宣讲活动，听课学生达多人。潘老针对青少年心理特点，以一个个发生在青少年身边以及校园内外的鲜活案例，深入剖析了青少年犯罪心理滋生的原因以及如何有效克服不良心理、预防犯罪等方面内容，听课学生深受教育。袁集初级中学扎实开展普法教育，以课堂教学为基础创造性地开展法制宣传教育，把法制教育与课堂教育相结合，在思想品德、社会等课程中渗透法制教育。
八、加强企业经营管理人员学法培训
每年的12月4日是我国的法制宣传日，普法教育是我国政府的重要工作之一，人们通常都会举办各种普法教育宣传活动。小编在这里给大家带来2020年法制宣传日普法教育宣传活动方案五篇，但愿对你有借鉴作用!
法制宣传日普法教育宣传活动方案1深入开展法制宣传教育，全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家，提出了新的更高要求。“12·4”国家宪法日是集中开展宪法学习宣传的重要节点，是开展全民普法的重要载体和平台。为进一步推进我校法制建设，认真落实“_五”普法规划，结合我校教育实际，特制定我校国家宪法日活动方案。
一、活动时间
2020年12月4日至12月9日。
二、活动主题
学习贯彻党的精神，弘扬宪法精神
三、活动内容
围绕今年国家宪法日的主题——“__”，大力弘扬法治精神，充分利用宣传栏、电子屏、微信公众号、学校网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，具体可从以下几个方面开展：
1、组织一次国旗下讲话
利用周一(12月4日)升旗仪式，邀请我校法制副校长__警官为全校师生作一次国旗下讲话。
2、开展一次普法讲座
邀请__大学法律援助中心__老师为初一年和初二年部分学生作《向校园欺凌说“不”》普法讲座。
3、举行一次法制游园活动
12月6日，与__街道联合举行以“学习贯彻党的，维护宪法”为主题的法制游园。
4、组织参加__区第六届中学生模拟法庭巡回教育活动
近期，将组织高一年学生参加第六届模拟法庭比赛。
5、深入学习宣传宪法
在初一年和初二年组织学习宪法，并且围绕学宪这个主题举行手抄报比赛。
6、深入学习宣传党的会议精神
在高一年和高二年组织学习精神，引导广大师生把思想和行动统一到会议精神上来，并且围绕学习贯彻这一主题开展征文比赛。
7、学习宣传党内法规
大力宣传《中国共产党自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等各项党内法规，引导党员教师做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。
8、出好法制文化黑板报
各班出一期以法制教育为主题的黑板报，大力宣传新中国成立71年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
9、各班开展一次有关国家宪法日暨全国法治宣传日的主题班会。
10、开展观看法制建设和法制教育的视频
各班利用班、团队活动时间组织学生观看青少年法制教育片《为了母亲的微笑》，让学生自觉地学法、知法，直至守法、用法。
11、做好校园宣传氛围布置，并在学校电子屏显示宣传标语。
四、有关要求
1、加强领导，统一部署。
充分认识国家宪法日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
2、围绕主题，突出重点。
紧紧围绕“学习贯彻党的精神，弘扬宪法精神”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
3、创新形式，丰富内容。
4、广泛宣传，形成声势。
5、留存资料，建立档案。
法制宣传日普法教育宣传活动方案2今年是“12、4”全国法制宣传日第十_周年，也是实施“_五”普法规划承上启下的关键年，根据中共__市委宣传部、__市司法局和__市依法治市工作领导小组办公室《关于开展20__年“12、4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(_治市办〔20__〕7号)要求，结合我局审计法制宣传教育工作实际，制定“12、4”审计法制宣传活动方案如下：
一、活动主题
__
二、指导思想
贯彻落实市委、市政府关于法治建设工作部署，采取多种形式，集中开展社会主义法治理念和以宪法为核心的社会主义法律体系的基本知识的宣传教育活动，在全社会树立宪法，弘扬社会主义法治精神，形成全社会学法尊法守法用法的氛围，为助力我市经济社会发展营造良好的法治环境。
三、时间安排
20__年“124”全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始，到12月中旬结束。
四、宣传重点
(一)深入学习宣传党的关于全面推进依法治国的重要论述精神。
大力宣传党的关于全面推进依法治国的战略部署，认真学习中国共产党十_届_中全会公报，宣传全面推进依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
(二)集中开展宪法学习宣传。
深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣传宪法基本原则和精神，做到依法执政、依法行政、公正司法和依法管理，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。
(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。
宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会学法尊法守法用法。
(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。
重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、环境保护、交通安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依法行使权利、依法履行义务、依法维护权益，通过法律途径解决矛盾纠纷，促进社会和谐稳定。
(五)大力宣传全国、全省、全市“_五”规划的目标任务，宣传普法依法治理工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的重要成绩，推动法制宣传教育和依法治理工作持续深入开展。
五、主要工作安排
(一)开展一次专题培训活动，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
(二)12月2日至6日，积极参加全省领导干部、公务员学法用法无纸化统一考试。
(三)办一期依法行政活动展板。
(四)在单位的办公楼大厅显示屏上制着滚动“124”全国法制宣传活动标语。
(五)向全局干部职工，群发一期全国法制宣传日活动方面的法制短信，扩大服务型行政执法的知晓度和影响力。
六、活动要求
(一)高度重视，精心组织。
要把“124”全国法制宣传日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓，落实活动方案内容，认真组织实施，加强对活动的指导、督促和检查。
(二)围绕主题，突出特色。
要紧紧围绕“__”这个主题，结合中心工作及广大人民群众的法治需求，精心设计宣传内容，突出宣传重点和特色，增强宣传的针对性。
(三)创新形式，丰富载体。
要加强对宣传形式和手段的创新，提升宣传效果。既要运用好座谈会、法制讲座、知识竞赛、法律咨询、法制展览、法制宣传栏等传统宣传方式，又要充分发挥电视、广播、报刊、网络等大众传媒的优势开展宣传，注重运用网络、微博、微信、移动通信等新媒体的传播优势，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，不断增强法制宣传的感染力和吸引力，提高活动的公众知晓度和参与度，扩大活动覆盖面和影响力，力求收到良好的社会效果。
法制宣传日普法教育宣传活动方案3一、指导思想
以党的十八届三中全会和中央政法工作会议以及省、市、区普法领导小组工作会议精神为指导，紧紧围绕我区“国际空港门户、高端产业基地、幸福宜居新城”的创建目标，结合党的群众路线教育实践活动，深入开展普法宣传教育工作，把各项工作纳入法制化、制度化、规范化轨道，提升依法行政水平，规范行政执法行为，强化行政执法监督，营造公正高效的法治氛围，为创建法治、平安提供有力保障。
二、目标要求
通过普法宣传教育和法治实践，将法治精神渗透到各项工作，尤其是由牵头的10项民生工程之中，进一步强化领导干部的依法执政理念，提高执法人员的依法行政能力，推进社会公众对法律法规的认知和了解，形成知法、懂法、守法、护-法的良好氛围。
三、工作重点
(一)丰富宣传教育内容
1、学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系。
坚持把学习宣传宪法放在首位，深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，培育社会主义法制文化。重点宣传普及新修订的《行政诉讼法》等法律。
2、学习宣传相关法律法规。
进一步加强《森林法》、《野生动物保护-法》、《种子法》、《植物检疫条例》、《广东省森林保护管理条例》等相关法律法规的学习宣传，提高法治管理业务能力。
3、学习宣传有关政执法程序的法律法规和规章文件。
继续深入学习宣传《林业行政处罚程序规定》、《植物检疫条例实施细则》等有关行政执法程序的法律法规和规章文件，提高行政管理业务能力。
4、学习宣传反腐倡廉法律法规和党纪条例。
不断开展《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等反腐倡廉法律法规和党纪条例的学习宣传，加强干部队伍政治思想作风建设，强化廉洁自律、依法行政意识，提高拒腐防变能力。
(二)推进重点对象普法
1、建立健全领导干部普法机制。
完善领导干部法制教育专题讲座、中心组法治理论学习、法律培训、学法考试考核等制度，促进领导干部学法常态化、制度化发展，形成领导干部带头普法的良好法制教育氛围，提高领导干部依法执政的意识和能力。
2、加强森防和林调执法队伍建设。
借助学习培训、依法行政交叉检查、案卷评查、法律法规宣传栏、行政执法资格考试及年度学法考试等载体，促使执法人员掌握必备的与相关的法律法规和行政执法知识，提高法律素养和依法行政、公正执法、文明执法能力。尤其要继续推行执法人员执法资格考试制度和年度学法考试制度，将考试情况和成绩登记入册，作为年终评先选优的重要依据之一。
3、提高行政管理相对人法律意识。
大力宣传法律法规，利用正反两方面典型案例，帮助行政管理相对人树立、强化爱林护绿的守法意识和依法保护建设成果的义务，使之了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径。
(三)注重创新方式方法
1、深入开展“法律进单位”主题活动。
坚持群众、服务群众与教育群众相结合，组织普法志愿服务队，通过开设法律咨询点及发放海报、宣传小册子等方式，深入开展法律进单位活动，倡导群众共建绿色家园，扩大法制宣传的普及面和影响力。
2、加强法治文化普法阵地建设。
结合实际，将单位作为主要普法阵地，采取设置专题宣传栏、悬挂横幅等形式，科学合理地增加法治文化元素，加大普法宣传教育力度。
3、开展专项法制宣传教育活动。
结合“3·12”植树节、“4·22”地球日、“6·5”世界环境日、“12·4”全国法制宣传日等节日，开展专项法制宣传教育活动，大力宣传法律法规。
4、坚持以案说法。
结合行政管理的需要，对违反植物检疫行为和违规使用疫木的行为，并予以曝光，以案说法，寓法制于典型案例，寓法制于新闻事件，寓法制于群众生活，提高普法宣传教育效果。
四、工作要求
(一)加大普法组织保障力度
普法领导小组成员：组长;副组长担任，对普法工作实行统一领导，充分发挥领导小组组织、协调、指导和监督检查的作用，抓好各项普法宣传教育工作的落实。
(二)继续开展平安法制宣传
紧紧围绕我区新型城市化发展和平安建设，充分运用群众喜闻乐见的方式，大力宣传平安理念，推动平安法制宣传活动深入开展。
(三)促进法治建设
做好法治创建活动与各项工作的有效衔接，积极利用法律法规解决实际工作中的问题和困难，充分发挥普法工作的积极作用。大力培育依法行政的先进典型，及时总结、交流和推广经验，充分发挥典型的示范带动作用。
(四)宣传教育与专项治理相结合
要将普法宣传教育与深入开展专项治理活动结合起来，依法查处各类涉林违法犯罪，做到执法必严、违法必究，切实加强生态资源管理与保护，维护建设的正常秩序，巩固依法治林工作成果。
法制宣传日普法教育宣传活动方案4一、指导思想
紧紧围绕全市“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作，认真落实本市和省、市统计局法制宣传工作实施意见，广泛深入学习宣传国家法律法规，为加快我市建成全面小康社会，创建和谐稳定社会环境和公正高效的法治环境而奋斗。
二、目标任务
(一)普法学习宣传的目标是：通过深入扎实的普法宣传教育和法治实践，进一步提高全市统计系统各级领导干部和广大统计工作者的社会主义法律意识，尤其是统计法制意识，牢固树立社会主义法制理念，增强依法治理的自觉性，提高依法决策，依法管理和服务社会的水平。
(二)普法学习宣传的主要任务是：
1、紧贴中心，深入开展社会主义法治理念和党的__大关于法治建设精神的宣传教育，促进依法决策、依法行政、依法办事，努力在全社会营造学法、守法、用法的浓厚氛围;
大力宣传维护社会和谐稳定的法律法规，向社会公众传播依法维权、依法解决各种矛盾和纠纷的理念，引导他们有序表达诉求，做好有关诉讼、信访、申诉等法律法规的宣传;继续加强宣传宪法和有关经济、社会发展以及与改善民生密切相关的法律法规，树立宪法意识，维护宪法和法律的，维护人民群众的切身利益，促进经济社会又好又快地发展。
2、围绕重点，深入学习宣传以统计法为主的规范统计工作行为的一系列法律法规，持之以恒地学习宣传和贯彻执行《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法实施细则》、《全国经济普查条例》和《省统计管理条例》等法律法规，严格以法治统。
三、工作措施
1、加强领导，明确职责。
做好普法宣传工作，领导重视是关键，制度落实是保证。
各科室、各部门领导要充分重视普法学习宣传工作，定期召开会议，经常开展督查，确保普法学习各项任务得到落实。
要建立领导和工作班子，本局仍以上年的领导小组、办公室为今年普法宣传学习教育的领导和工作班子，负责领导、协调和组织落实普法学习宣传的日常工作。自觉接受同级党委、政府和上级统计部门对法制宣传教育工作的领导和监督，加强与市委宣传部门、普法行政部门的沟通和联系，加强对镇统计办公室普法宣传的指导，及时完成市普法办、市局交办的统计普法教育任务。
2、精心组织，周密安排。
各镇统计办公室、本局各科室要将今年普法学习宣传工作列入本单位主要工作的重要议事日程，并做到有步骤地认真组织实施。理论学习中心组全年学法不少于2次，机关全体干部全年学法时间不少于40小时(学习计划安排见附件),基层单位的宣传教育应结合统计工作进行。
3、围绕中心，突出重点。
要紧紧围绕市委市政府“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作和本市普法宣传工作规划及省、市统计局统计工作要点开展普法学习教育活动，突出与本职工作密切相关的《统计法》这一重点，着力学习宣传和贯彻执行统计法律法规，千方百计提高基层单位和基层统计人员依法统计的法制意识，努力提高统计数据质量，提高统计服务水平，促进全市经济社会稳定健康发展。
法制宣传日普法教育宣传活动方案5今年12月4日是“六五”普法规划实施后的第七个“12·4”全国法制宣传日。为了认真落实教督字[20_]236号文件《关于开展20_年“12、4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，同时充分利用今年“12·4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的全民学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。特制定本校《“12·4”法制宣传日宣传活动方案》，进一步推动普法工作的深入开展：
一、指导思想：
全面落实科学发展观，认真贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，按照“五五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题：
2020年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为：“加强法制宣传教育，服务教育科学发展。”
三、活动内容：
1、在学校组织发放法制宣传材料的同时，各班组织学生阅读并记录法制宣传标语。
具体内容可以参照以下几条：
⑴认真贯彻十八届四中全会精神，大力加强农村法制宣传
⑵弘扬法治精神服务科学发展
⑶增强宪法观念推进依法治国
⑷弘扬法治精神推进法治学校建设
⑸坚持党的领导，人民当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政能力
⑹树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念
⑺提高全民法律素质自觉学法守法用法
⑻学法律讲权利讲责任讲义务
⑼弘扬法治文化传播法治文明
⑽围绕中心，服务大局，全面开展“五五”普法教育
⑾以科学发展和谐发展为统领掀起“五五”普法新高潮
2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
3、各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。
4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
5、12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
6、建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教育基地，开展“法律进学校”活动。
7、开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。
在“12·4”法制宣传日活动结束后，学校将法制宣传日活动情况和2017年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
二〇一五年十一月三十日
附：
__小学“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓仪式
宣誓词
我们是新时代的学生，是祖国的未来、民族的希望，我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。为建设社会主义法治国家，我面对庄严的国旗宣誓：
一、指导思想
紧紧围绕构建社会主义和谐社会这个大目标和旗教体局文件要求，牢固树立“大安全”观。通过各种形式的宣传活动，营造强大舆论氛围。以安全教育为基础，以安全法律、法规及安全常识为主要内容。在学生中推行自我管理、自我教育、自我服务。推动平安校园建设和综治工作各项措施的落实，保持学校治安长期和谐稳定。
二、组织领导
学校成立了以校长为组长，副校长为副组长、各处办主任为成员的综治工作领导小组。同时在校长的正确领导下，各班级积极参与治安综合治理，学校综治工作分工明确，专人负责，责任到人，学校领导加强监督和指导，层层抓落实，确保宣传日活动有序进行。
三、活动内容
1、宣传上级有关部门下发的有关文件精神，营造安定、和谐的校园外部环境。
2、大力宣传法律法规常识，特别是《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等基础性法律以及《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》等日常性法律的学习宣传，切实提高师生的法律素养。
四、活动安排
1、开展集中统一宣传活动。学校通过悬挂宣传标语、黑板报、国旗下讲话、班团会（各班召开一次法制教育主题班队会，要有教案）、早会等师生喜闻乐见的形式，深入开展宣传活动，营造浓厚的综治宣传氛围，努力提升平安校园建设的知晓率、参与率和满意率。
2、学校、各班级开展矛盾纠纷排查活动。摸排师生员工中存在的矛盾纠纷，及时发现学生之间的纠纷苗头，在第一时间介入干预、引导，妥善地予以化解。把影响校园安定稳定的矛盾纠纷解决在萌芽状态，保证校园安定稳定。
3、学校开展各类隐患排查整治活动。重点在交通管理、消防安全、教学楼和体育设施等方面进行大排查，同时落实防火、防盗、防破坏、防灾害事故措施，坚决杜绝各类事故的发生。
4、开展法制进校园和交通法规进校园活动。利用集会、广播、班级黑板报（每期均要安排部分版面出安全、法制方面的内容）等宣传媒介，切实加强学生普法和预防学生违法犯罪宣传工作，准备邀请派出所民警和交警讲法制课和介绍交通法规。
5、组织开展警示教育进校园活动。通过各种教育媒介、多种教育形式大力宣传邪教的危害性，引导师生崇尚科学，远离邪教、封建迷信、地下宗教等侵害。
6、通过班会、家长会对学生、家长、宣传游泳、交通、防火、饮食等安全防范内容，提高学生、家长的安全意识，确保全体学生的安全。
7、学校将通过举办图片展、安全教育演讲比赛、安全教育知识竞赛、宣传栏、板报、开安全主题班会等形式，营造良好的校园法制氛围。
8、各班级及时总结宣传活动开展情况，并形成书面总结材料上交安全办。
六、工作要求
1、学校领导务必要加强对综治宣传周活动的组织领导，根据旗教育局的要求，结合学校实际，认真制定宣传月活动方案并认真抓好落实。