勤工俭学是在校学生获取收入的重要渠道，主要包括校内勤工俭学与校外勤工俭学。工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告。下面就让小编带你去看看学生勤工俭学个人工作报告范文5篇，希望能帮助到大家!
勤工俭学工作报告1一年来，我校勤工俭学管理工作在区教育局的高度重视下，全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策，严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路，积极稳妥地开展工作，使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩，。现就有关情况总结如下：
一、领导重视、措施得力
本学年开学初，学校通过召开党总支会、校长办公会、校务会，就我校勤工俭学工作进行了讨论，作了部署。确立了以学校主管后勤的副校长为组长，办公室主任、学生处主任和办公室其他人员为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位，行为规范。
二、具体做法及效果
(一)、改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务
全面贯彻执行区教育局有关文件精神，进一步统一思想，本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员中，坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策，不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作，按照马克思主义的实践观点和发展观点，树立强烈的后勤管理创新意识，勤于思考、勇于探索、敢于创新，做到重实际、说实话、办实事、求实效，实现学校后勤管理工作规范化、科学化。
(二)、加强食堂管理，为师生提供高质量的生活服务
中学的食堂管理是学校管理的重要内容，管理成功与否，直接影响师生的工作、生活与学习，对学生生活习惯的养成、道德情操的培养意义重大。因此食堂管理也是学校德育管理的一个环节，应体现服务育人的思想;同时学生食堂等后勤管理也是家长、社会关注学校的热点，加强食堂管理，为学生提供高质量的生活服务，是改善学校与家庭、社会关系的有效途径。
我校食堂管理由原来的学校统一管理，逐渐过度到现在的聘请“食堂主管”管理的模式。食堂的统一管理有利于加强对食品卫生的管理，也有利于食品安全的督查，但它存在管理上的很多不足：如人员多、投入高、难度大等。目前，我校共有三个食堂，管理模式为：学校通过从社会上招聘三名具有丰富经验的“食堂主管”，由“食堂主管”各自聘请具有“健康合格证”的工作人员进行管理。这种“管理模式”，初看起来好像是“承包”。事实上我校的这种“管理模式”不是真正意义上的“承包”，而是通过由学校委派一名主任担任食堂管理组长，并由部分教师和学生代表任管理组员。对食堂饭菜的数量、质量、卫生、安全、服务态度等方面制定管理细则，按管理细则进行考核、评议。通过考核和评议，对违反有关管理细则的给予经济处罚，并对食堂存在的问题提出意见或建议，学校整理评议后反馈到食堂，限期改正。通过以上措施，一方面规范了学校对食堂的管理，充分发扬民主，沟通了师生与服务人员的关系，增强了食堂职工的服务意识;另一方面确保了广大师生的切身利益不受侵害，同时也能保证食堂经营健康发展。
在这种“管理模式”的细则中，经学校测算后，制定了利润基数，对超过利润基数的，给予处罚。我们的原则是服务第一，利润来源主要是通过提高工作效率，降低成本;节约水、电、燃油和低值易耗物品等方面。这样通过“食堂主管”的科学化管理，实现了成本的不断降低，真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，把学校教育思想体现到食堂管理工作中。与此同时，学校制定了食堂公务用餐制度，并装修好了公务用餐场所，食堂本着学校公务用餐“零利润”的原则，通过近两年的实践，不仅受到了上级有关部门及来访的友好单位的好评，而且为学校节约了开支。
勤工俭学工作报告2一、领导重视、措施得力
1、狠抓管理、规范行为
年初，县局领导班子就全县勤工俭学工作进行了多次讨论，作了精心部署。领导成员进行了明确分工，确立了以张国政副局长为组长、站长张安金同志和各校校长为成员的勤工俭学工作领导小组。根据州站精神，及时下发了《关于加强全县勤工俭学工作管理的具体规定》，制订了《全县勤工俭学工作目标管理评价方案》，下发了《关于规范全县勤工俭学活动的通知》和《关于加强对学校食堂、服务部环境卫生管理的通知》。同时还向各校发放了《食品卫生法》宣传画和各种资料。做到了管理到位，制度健全，勤工俭学工作行为规范。
2、学校措施得力，工作有声有色。
由于制度健全，要求规范，全县各中小学校有据可依，年初都制定了切实可行的勤工俭学工作计划，各校都成立了以总务主任为负责人的工作小组，建立了勤工俭学服务专帐，职责明确，责任到人。我县____年勤工俭学工作有条不紊，各校工作各俱特色。开展勤工俭学活动创收校达____%。全县勤工俭学年纯纯收入是上年的__、__倍。
3、领导重视、亲力亲为、督察到位
依据各级文件精神及各项管理制度，局领导和勤管站工作人员对各校的工作开展情况进行了严格地检查督促。罗局长多次带人深入学校，下食堂，看卫生、查寝室;主管领导张国政副局长更是亲力亲为，带领勤管站的工作人员会同县防疫部门，对全县__所中小学校、幼儿园进行了食品卫生、环境卫生等各项工作的大检查。重点于春、秋两季针对各种流行病的预防措施逐项检查到位，重点清查整顿了食堂、服务部，并与各校长签订了责任状。由于领导重视、措施得力，各校均未发现重大安全隐患。通过检查督促，促进了各校饮食卫生工作的健康发展，改善了饮食卫生条件，增强了从业人员的法制意识，收到了良好的效果。
二、具体做法及效果
1、学生统一着装在我县实现零的突破。
由县勤管站统一管理，严格要求，严把定点生产厂家质量关，堵住了非生产厂家进校推销的路子。全县通过正常渠道共定制校服____套，学生及家长较满意。
2、校方责任保险工作成效显著。
全县中小学、幼儿园共__所，参保单位__个，参保面达__%;全县中小学、幼儿园在校生共______人，参保人数达______人，学生参保率达__%;
3、学生饮用奶工作开展正常有序。
今年城区有__所学校的学生参饮，日参饮量____人次。力争____年春季发展到农村小学和城区中学。
4、积极探讨新时期勤工俭学工作的新路子，发动学校结合本地实际，探索方法，总结经验，写出了一批质量较高的论文。
经学校筛选推荐，上报县勤管站__篇，其中上交州站__篇。
5、狠抓防近视练习薄的推广使用。
统一了学生用练习薄的来源渠道，制止了非防近视练习薄的滥用现象。规范行为、规范管理，____年秋我县中小学校都使用了防近视练习薄。印刷总量为__k作业本______本、__k作业本______本。
三、存在的问题
本年工作虽取得了一些成绩，但存在的问题也不少。①由于教育“一费制”地实施，学校财力十分有限，办公用品及作业本款难于结清;②学生饮用奶参饮面、参饮率远低于州平均水平;③校办产业无一有显著成效;④对拟开发项目无资金投入。总之，我们的工作成效离上级的要求相差还很远。
四、今后工作打算
ⅰ、成立以教育局勤管站为龙头的服务公司。加大对各校服务部的管理力度，广开财源，加大统筹，把学生着装、学校办公用品、学生饮用奶工作，抓紧抓实，抓出成效。
ⅱ、广开门路，引进资金，抓好现有学农基地开发;增加种植业，部分学校抓好“春采”支农创收活动，弥补办学经费的不足。
ⅲ、扩大规模，把学校勤工俭学项目打入市场。勤工俭学工作是教育工作的重要组成部分，它对解决教育经费不足、改善办学条件、教书育人起着不可低估的作用。我们全站工作人员正兢兢业业地做着自己的本职工作，为勤工俭学工作增光添彩。争取来年再创佳绩。
勤工俭学工作报告3在“办、创、做”主题实践活动中，我校认真落实教育体育局勤工俭学公司的特色工作系列要求，将学生综合实践教育活动基地建设放在工作首位，不断提高对于综合实践活动课程的认识：腾出一个空间，让学生自己往前走，搭建一个平台，让学生自己去锻炼。创造一个机遇，让学生自己去把握。设立一个冲突，让学生自己去讨论。解决一个问题，让学生自己去找答案。选择一个题目，让学生自己去探究。
一年来，在局勤工俭学公司及学区中心校的指导下，我校对1500平方米地块进行了科学规划，积极组织实施建设。投入资金1万元，打井1眼，购红砖4000余块，沙子、土20余方，硬化基地间小路100延长米，砖砌花墙40延长米，夹竹篱笆100延长米，种植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各种豆角茄子、尖椒、大葱、萝卜、胡萝卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等粮食、蔬菜20余种。综合产量达7500公斤，价值近6000元。
我校勤工俭学基地的综合运用，不仅使学生掌握了有关农作物的栽培、种植、管理、营养知识等技能，同时身心得到锻炼，又培养了学生热爱劳动、尊重劳动的思想，还绿化美化了校园环境。对开阔学生视野、陶冶情操、益心益智起到良好的促进作用。
我校勤工俭学工作档案齐全、归档及时：有组织机构、计划、规划、日志、记录、总结、收入台账、影像资料等。
由于工作有特色，市局、县局、学区中心校领导及兄弟学校多次光临我校参观指导，并对我校勤工俭学工作给予高度评价。
勤工俭学工作报告42010年，在市、县教育局的正确领导下，以科学发展观为指导，坚持以人为本、服务育人为宗旨，以素质教育，办人民满意教育为主题，加强食品用品的安全监督，加强对学校后勤“放心食堂”“文明宿舍”“放心超市”“绿色生态校园”的检查评比工作，进一步加强学校两个基地建设，努力改善学校师生吃菜难，吃菜贵的问题。不断探索勤工俭学及学校后勤工作，在服务教育教学，改善师生生活中发挥的作用及新的发展思路、新的举措。现根据实际情况，对2010年勤工俭学工作简单总结如下：
一、加强组织领导，明确任务目标
年初，学校在全县教育工作会后，就召开紧急会议，对照会议的指示和要求，重新部署2010的工作，确定了由学校主管，后勤部门具体负责，各年级负责人广泛参与的管理机制，同时，根据学校实际情况，制订了切实可行的《内黄县实验中学勤工俭学计划》和《内黄县实验中学奖惩制度》，力争在2010年全校突破1万元的创收任务，对全年的工作进行卓有成效的总体规划和宏观调控。
二、提高思想认识，转换用人机制
我们始终这么认为，勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分，是办学经费和职工福利的有力补充，是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此，我们时刻将这种认识拓展深化，利用会议和平时的工作交流等形式，渗透到每位职工心中，并变成他们的自觉行为;同时，学校根据优化组合的原则，结合教师的实际和特长，选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作，在工作过程中，我们坚持适时监督，适时总结，严格考核等办法，确保勤工俭学工作的顺利进行。
三、加强勤工俭学服务部的管理，方便全体师生
在加强勤工俭学部的管理方便师生方面，我们主要做了如下工作：一是继续做好规范经营，杜绝“三无”产品进入学校食堂;二是加?a href='//xuexila、/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽惫芾恚杂翟钡姆裰柿俊⒎裉取⒐娣毒冉醒细窦觳椤⒖计?三是严格进货渠道，自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导，做到方便师生;
四、规范食堂管理，服务全体师生
食堂直接面对全体师生，关系千家万户，维系安全、生活的重任。在上半年，我们克服困难做到卫生、经济，师生反映好;下半年，我们添了新的设备，加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度，在物价上涨厉害的情况下，保持低价格、低利润率(30%以内)的相对稳定，赢得师生的信任。
五、拓宽经营门路，扩大资金积累
2010年，我们根据县局的要求，结合兄弟学校的经验，我们创建了蔬菜基地两个，既保证了蔬菜的质量，又方便了师生，减少了生产、销售环节，提高了利润空间，解决了困难学生的生活问题。
我们在抓基地建设中，提出了四个目标：即建好一个基地(既是蔬菜基地，又是学生劳动实践基地)，体现两个职能(即解决了寄宿学生吃菜难、吃菜贵的问题，又让学生能够通过基地劳动培养学生吃苦耐劳德精神，培养学生的动手能力)，搞好三个结合(即基地建设与德育相结合，与课改相结合，与农科教相结合)，收到四个效益(即育人、助学、帮教、惠农效益)。
六、注重教育结合，发挥德育功能
勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能，为此，我们在工作中，以真诚感染学生，事事以节俭为本，以行动影响学生，以精神鼓舞学生，用基地锻炼学生，处处从教育的角度，从发展的角度工作，作到创收和教育的双丰收，受到社会的一致好评。
七、全体员工努力，在确保安全前提下圆满完成任务
由于措施到位，责任明确和管理落实，没有一例安全事故发生。到目前为止，全校勤工俭学收入基本达标：食堂6000元，其他收入4500元，共计10500元，提早完成学校和教体局规定的任务。
当然，我们深知，我们的工作还存在诸多不足，地理条件的限制，校办产业的空白等一直困绕着我们，同时，这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力，为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。
勤工俭学工作报告520____年6月13日时间如白驹过隙，转眼间，充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。
在这个全新的学期里，加入勤工助学部是我最明智的选择，在勤工助学部的这段日子里，我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西，它是我的大学生活过的充实而有意义。
勤工助学是学校为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成其大学学业的，减轻其家庭的压力，同时也是促使在校大学生在学期间充分利用其课余时间来锻炼自己，提高自身各方面的能力，不断发展自己，提高自己。
在勤工助学呆了这快一年的时间里，让我明白了许多东西，懂得了许多道理，总的可以概括为两个字—责任，呆在勤工助学其实需要我们端正一个态度，我们来勤工助学究竟是为了什么是为了挣取那一个月非常微薄的一点工资吗?还是来为了锻炼一下自己。
如果不搞清楚这个问题，那么可以说来勤工助学你什么都没有学到。来勤工助学这段日子我明白了责任的重要性，我们每一个做勤工助学的同学的心中都必须有一份强烈的责任感，因为，如果你没有一份强烈的责任感，你将无法在勤工助学立足。勤工助学工作主要有：公寓执勤、教师保洁、公寓保洁、行政助理。这些工作中，任意一种工作都离不开一种责任感，就拿公寓执勤来说吧!因为我就是属于勤工助学公寓执勤部门的，他的主要工作就是每天在公寓门口值班，对哪有贵重物品进入或者是出去的同学以及老师进行登记，监督禁止陌生人或者是异性同学进入公寓，一次来保证公寓的同学的财产安全，在大学里，公寓就好比每一个学生的第二个家。里面有他们几乎所有的重要物品，例如私人电脑等贵重物品，作为秦中助学的一员，我们有义务保证他们的这些财产安全，这需要我们有一份很强的责任感。虽然勤工助学公寓执勤的工作很无聊，很乏味，但是这也正好可以锻炼我们的责任心，在勤工助学可以学到很多在课堂上都无法学到的东西。
在这学期中我们部门的主要工作大致分为如下两方面：
勤工系统：
1 协助校勤工部开展三至四月份的“勤工杯”系列活动，并取得较好成效；
2、月下旬协助棋友协会进行海大杯第二届院际团体赛的初选和复选工作；
3、月初完成军服的回收及存储工作；协助文娱部完成欢送大四师兄姐的舞会工作；另外，部门内部也举行了大四部长的欢送会，活动进一步加强了部门凝聚力。
4、 月中旬完成年度助学金的发放工作；同时，协助校勤工部完成“捐献书本献爱心”的活动；
5目前，正在协助学院统计各班年度申请贷款与助学金的学生名单，并进一步处理相关的申请手续
监管系统：
1、顺利完成监管部的常规工作；如二饭的食堂内务大检，三饭的日常咨询台工作等；参加校监管系统系统例会，参观学习各学院监管部组织的糕点大赛，便当大赛，水果拼盘大赛等活动，从而加深了与各院监管部门的沟通与联系，并对比总结了我院部门工作的经验与不足；同时在月日于四饭顺利举办政院第二届水果拼盘大赛，获得我院同学的一致好评，并完成周报表的填写上交；
2、参加校监管部组织的10级委员的笔试考核并取得较好成绩；
3、协助校监管部开展职工评比工作；
在本学期举办的活动过程中，我们部门勤于思索、善于总结，得出的工作经验有：
1、从前期宣传到活动开展再到后期总结，所有过程都必须安排妥当，全盘考虑，做事切不可虎头蛇尾
2、工作态度要踏实和主动，要调动部门全体人员的工作激情；
3、科学分工，提高工作效率；
4、上传下达，进一步做到信息资源的全面覆盖，信息通知要及时、到位；
5、把工作落实到个人，把责任落实到个人，增强对工作的敏感度；
6、加强对全局工作情况掌握的细密性；
在新的学期里，政院团委学生会勤工监管部在总结这学期工作经验的基础上，取其精华，去其糟粕，以不断从深度和广度上完善勤工监管部的职能为原则，秉承学生会“团结进取、求实创新、服务海大人”的宗旨结合部门实际情况，特拟定下学期工作计划如下：
1、积极稳妥地做好勤工监管部的本职工作
⑴加强与校团委和其他院勤工部与监管部的联系，及时获取工作安排和任务的信息，以便工作及时开展和顺利完成。
⑵经常召开工作会议，将工作安排和任务传达给各班生活委员，各班生活委员再及时反馈各项工作进展情况。
勤工系统：
1开学初，做好“绿色通道”的工作，帮助新生处理关于助学金和贷款的问题及军服的借用；
2负责助学金与贷款学生的审核工作；同时要做好各班评议小组的选拔工作；
3加强与经济有困难学生的交流，为其争取更多兼职岗位。
4协助校勤工部开展相关工作；
5与各院加强联系，办好勤工助学交流会，切实关心困难同学的内心世界；
监管系统：
1 逐步开展文明岗、咨询台、食堂内务大检等常规工作，
2 组织我院膳食主题班会，为11届新生就食堂膳食环境问题进行解疑，并协助食堂营造一个美好的用餐环境
【关键词】高校；勤工助学；创业
21世纪至今，高校勤工助学作为大学生资助工作的组成部分之一，理念和模式不断延生，育人功能和创业实践功能越发凸显出其重要性[1]。随着经济放缓，高校连年扩招，创业作为缓解大学生就业难，为大学生提供实习、实践的重要途径，创业创新教育也是高等学校改革发展的重要方向。
勤工助学对于大学生创业创新活动的促进逐渐增强。目前，高等学校勤工助学企业化发展趋势越发迅猛，高校应结合学生素质培养、专业技术水平、帮困助学、创业就业等方面开拓进取，如何能围绕创业教育来探索勤工助学的新途径。
1 高校创业教育的困境与不足
2000年以后，高校大学生创业如雨后春笋般涌现，国家各职能部门也提供了如小额贷款、创业优惠政策等[2]，21世纪以来，各大高校也都创办了大学生创业园、孵化园、创业培训中心等。但这些硬件上的措施还不足以满足创业大学生的实际需求。
1、1 大学生创业经验不足、创业成功率偏低
大学生创业时仅凭一腔热情，创业过程中经常会伴随着经验不足、对市场定位了解不准确等，同时也常出现缺乏法律常识，产品与市场定位不明确等等诸如此类的问题。此外，学生创业往往集中在餐饮、销售、家教等技术含量过低的行业，技术含量低[3]。这使得大学生创业失败率高、持续时间短，收益获得较低。
1、2 高校创业教育体制与学生的需求有较大脱节
21世纪以来，我国大部分高校都开设了就业、创业指导课程，但是主要集中在创业政策、创业基础知识等，但是创业技能、法律应用、技能培训等大学生的创业需求较多的方向还是涉及偏少，这使得体制内的培育和学生需求有比较明显的脱节。
此外，大学生勤工助学的过程中，高校的监管机制不到位，时常有学生在勤工助学岗位上人身意外伤害、责任事故的问题，这些都需要高校建立适当的监管体制，保障学生的各方面安全。
1、3 创业大环境众生态不利因素较多
目前国内的创业环境并不利于大学生进行创业，普通人总还是觉得大学生的主要任务是学习，创业的事情需要等到毕业后再开始。另外，中国式家长总体还是希望自己的孩子大学毕业后找份稳定的工作例如事业单位、公务员等，抱铁饭碗，拿死工资，并不希望自己的孩子去创业，去承担风险。
2 高校勤工助学对创业教育的培育与提升
2、1 高校可推进勤工助学与创业创新教育双方面的资源，从而实现创业教育的深化
高校勤工助学已经不仅可以经济上资助贫困生，功能性上亦不断增强，特别是可以锻炼学生的实践能力和创业创新能力，此外，高校勤工助学已经逐步联合学生、企业、校园、社会四个有效结合体，创造资源共享和整合。
同样的，从内涵上讲，高校创业教育同样需要勤工助学的补充。目前，国内高校创业氛围不浓，高校创业园的活动组织少、形式单一，影响着学生创新创业的热情。勤工助学对于一种创业教育的补充，可以让学生逐渐从等、靠、要的被动接受转入积极探索新思路、解决新问题，挖掘新途径的过程中去，引导学生等就业转为自我创业，可以进一步拓展高校生的就业途径，也可以成为缓解就业难的一个良好途径[4]。
2、2 勤工助学为高校构建创业平台，帮助学生快速适应社会
大学生对创业文化的认同，不仅源自于家庭、社会的影响，也取决于大学校园、社会创业文化的培育。所以，勤工助学就是这样的培育高校创业文化的平台。高校勤工助学创业化可以搭建企业、校园之间的平台，高校大学生家庭多为工薪阶层，创业的启蒙需要高校来进行提供，来帮助那些大学生更快走向社会，激发创业激情，学习创业知识，激发创业热情，树立创业目标。
2、3 勤工助学有利于校企合作，促进产学研全面发展
在校园勤工助学中，高校可以在校园中提供多元创业基地以及创业空间。创业园、创业基地以及大学生实习、实践就业基地都可以给在校大学生提供勤工助学的场地和平台。这些基地和勤工助学之间利用产学研相互结合，相互促进，全面发展[5]。
3 高校勤工助学对大学生创业功能培育的方向
3、1 开设创业教育和创业培训
目前很多高校已经开设创业课程和培训，初步形成创业教育的研究体系。此外，高校还可以增加例如SYB创业课程培训，调动社会各方面资源，培育校内创业指导师资队伍。然后，高校可以利用校内、外师资队伍举办创业计划、创业设计大赛，在校内成立创业孵化园区，在校外可以组织学生开拓创业实践，在校内开设创业明星讲座，在校外为大学生提供创业准备，开发创业资源，共同为大学生学习创业经验，树立信心。
3、2 高校对勤工助学进行市场化、企业化设计
高校在设立助学岗位的同时，可以把就业、创业基地建设与助学功能融合，将市场化需求、企业化运营与助学功能共存。学生在勤工助学过程中熟悉企业运营机制、市场化运营体系。例如，高校可以在校内开设快递收发中心、书报亭等，参加助学工作的学生可以作为创业者来发挥作用，利用基地的资源和平台，挖掘市场，锻炼经验。
3、3 设立勤工助学信息管理中心
另外，高校可以同时增设信息管理中心，通过信息管理中心向学生提供本专业领域的社会从业状况、人才需求信息和创业信息等，引导学生通过勤工助学达到社会需求的就业条件。可以拓展一些学生自我经营自我管理的岗位，如超市、洗衣房、书报亭等，同时，设置一些企业化的岗位和部门，如市场部、财管部等等，高校通过设定信息管理中心对参加勤工助学岗位和学生进行管理。这些岗位不仅可以便利学生，为学生的学习、生活提供需求，另一方面，贫困大学生通过这样的创业助学实践，积累了良好的实践经验，专业体验。
4 总结
大学生的创业、创新教育的培育与勤工助学都是高校工作的重点。为了迎接挑战，培育新时代的大学生，高校就需要更加注重学生的创业、创新精神与专业知识相结合，让学生通过社会实践把专业知识的学习与创业达到双赢，同时打造社会实践与创业双基地。通过这种创业型的勤工助学，解决了就业难，开拓了实践经验，功能得到了更好的发挥。
【参考文献】
[1]曾雅丽、论高校勤工助学管理工作体系中的教育功能[J]、西南农业大学学报（社会科学版），2008（5）、
[2]任子熊、高校勤工助学育人功能探析[J]、高校辅导员学刊，2014（3）、
[3]田红、大学生创业教育存在的问题及对策[J]、黑龙江高教研究，2007（8）、
这次我们部所做的活动是商院“十佳宿舍”。由于这个活动的策划并不是我们部所写，所以好多细节都不完全，在这个活动的过程中我们都是边做边改的，显得有点手忙脚乱。但是，我们最终圆满的完成了这个活动。
这个活动的开始于4月，并于5月完满结束。大概总结就是，这次的活动还算成功，比赛期间气氛很好，同学们的积极程度很高，参加的人数也很多。在这中间的过程中，我只有参加了开始报名时和最后最终评选的工作，之间的检查工作并没有参加，所以也不太了解这其中评选的细则。这中间凝结了我们部所有人的辛劳与汗水，在此，我要敬上万分敬意。
但是，让我很纠结的是，有很多的内容及细节我并不是很清楚。我想这一定是我自己的问题，不太了解我们部的工作，所以，接下来我在这方面我一定会改进的。还有的就是，我觉得我们部在工作这方面的信息并不是很流通，就是说，在工作中很不注重交流工作的进程。
第二件事就是关于我们部勤工档案的改革，在这个方面，我觉得这必须在下学期开学后，从大一的开始实施，这样也可以改变我们勤工部在现在同学心目中的形象，具体做法我列举了下面几条：
1、 在校学生会与各个社团之间加强兼职信息的交流，或者是愿意提供兼职信息的学生也可以，总之就是充分利用商学院的各个人力资源。
2、 在学校的网站申请或者新建一个网站，可以粘贴我们部或其他人提供的兼职信息，这样我们学校所有人都可以加入，也许就会减少没有人去参加兼职的状况。
3、 在学校一食堂旁边的黑板向学校申请给我们部一小块，可以粘贴一两张纸的位子，然后把最新的兼职信息写在上面，如果有意参加的就可以自己去联系。
搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。
2、完善财务制度建设
我们将在xx年制度建设的基础上，进一步制定和完善一些校内财务规章制度，诸如：《清华大学
非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等，使会计工作有一个更加完善的制度环境。
3、进一步加强财务系统信息化建设
我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用；进一步加强财务处网页建设，做好财务信息的日常工作，方便教师查询，提高办公效率；完善内部报表制度，开发财务分析系统，为决策提供科学依据。
4、配合后勤部门做好社会化改革工作
从财务角度认真总结xx年后勤改革的经验，修订和完善后勤单位的经济管理办法，使其在自我发展的轨道上实现良性循环；设立后勤专管员了解后勤财务状况，帮助主管校长进行后勤理财；扩大后勤改革的范围，制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法，配合后勤部门把后勤改革推向深入。
5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平
xx年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合xx年的决算和总复核中发现的问题，有针对地对一些重点科目进行讲解。
6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用
xx年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。
7、管好、用好各种专项经费
做好"211"工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握"985"经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。
8、清理会计档案库,开发票据管理软件
对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。
9、完成助学金一级核算工作
在工资实现一级核算之后，完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行,从而提高助学金管理的运行效率。
10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作
进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。
11、拓宽结算中心业务,实现金融创新
恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡"小钱包"结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结xx年学生学费收取工作的基础上,进一步做好xx年的收费工作。
12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律
按照教育部、财政部的要求，总结"大口径"预算工作的规律，提高预算工作的预见性、民主性和科学性，做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上，探索院系等基层单位预算管理的规律，促进资源配置优化和基层管理水平的提高。
关键词：勤工助学；高校图书馆；现状；规划
随着科技社会的不断发展，高校图书馆的发展规模也在逐步扩大，高校图书馆的管理工作也向着电子化、高效率、全方位、全开放的方向不断发展。但是每天面对大量书籍，期刊等文献的流通，在管理人员少，流量大的矛盾面前，许多高校图书馆在不增加编制的情况下，考虑到把图书馆部分工作安排给学生勤工助学。勤工助学是指学生利用课余时间以获得经济报酬和培养自立能力、创业能力为主要目的而参加的各种服务或劳动[1]。这种勤工助学方式密切了读者与图书馆之间的关系， 对于提高图书馆的服务质量和水平有着重要意义， 同时也释放了图书馆的部分人力资源，留出了更多的时间让工作人员去提高内涵，钻研业务。
1 东北师范大学图书馆勤工助学队伍的现状
1、1 学生分配情况
以2015年的数据为例，2015年全年东北师范大学图书馆共聘用了94名勤工助学学生，分配情况：采编部4名，特藏部18名，学科中心2名，研究发展部16名，学习中心54名，其中72名都分布在了流通部门，占总人数的 76、6%。勤工助学人员之所以大部分都分配在流通部门，是由流通部门的高工作量决定的。就图书馆而言，人力不足问题主要集中在流通部门这种书刊流通量大、任务繁重的部门。将勤工助学人力资源大量引入这样的部门，有效地解决了这种矛盾。
1、2 学生层次分析
因为涉及到课程的安排和毕业实习等各种情况，对于勤工助学，学校要求在校的大一和大二学生优先，大三的学生可以考虑，不允许大四的学生参与勤工助学活动。所以图书馆的勤工助学学生绝大多数都是大一和大二的学生，部门小组长由大三的学生担任。在男女比例方面也较为均衡，没有出现师范院校男女比例失调的情况
1、3 学生队伍存在的问题
1、3、1 学生队伍波动性大
虽然高校图书馆是校内提供勤工助学岗位的“大户”，并且也在一定程度上缓解了自身人力资源紧张的压力，但是由于学生流动性大、上岗时间弹性大，高校图书馆管理面临很多的难题。例如，在图书馆阅览室勤工助学的学生几乎每学期就会有一次人员变动，并且这种交替又多发生在高校寒暑假前及刚开学期间，正值图书馆借还书的高峰期，从而对图书馆的工作带来了很多的冲击。因此，高校图书馆往往面临着一个新手刚刚被培养成熟，又被另一个新手代替的尴尬局面[2]。
1、3、2 学生队伍业务素质不高
对于在图书馆勤工助学的学生来说，在某种程度上还是需要一定的专业素质，比如书籍的摆放顺序，书标的种类还有书籍的简单修补等等，但是由于种种原因，学生们在这方面的知识却非常缺乏，经常会出现书籍的胡乱摆放，书标的错误粘贴等误导性的错误，致使读者们经常会找不到自己所需要的书籍，极大的影响了读者们的借阅热情、
1、3、3学生与馆员之间沟通少，难管理。
由于到图书馆勤工助学的学生来自不同的院系，图书馆员对这些学生不够了解，加之在工作中两者接触时间短，因此很难有效沟通，这势必使学生的管理工作产生一定的难度。
2 对勤工助学队伍的未来规划
2、1 加强学生岗前培训力度
高校图书馆的工作具有一定的专业性，因此需要对勤工助学的学生进行相应的岗前培训。例如，在阅览室工作的学生必须熟悉《中国图书馆分类法》、图书馆阅览室的布局结构和相关的图书馆规章等。可以定期举办勤工助学学生知识大赛等活动，对于成绩优异的学生给予一定的奖励，在各个层面激励学生们的图书馆知识学习热情、
2、2 加强馆员与学生们的沟通交流
在勤工助学学生的日常工作中，与他们最直接接触的就是各位馆员们，对于各位学生来说，老师们一句关心的话，一句贴心的问候，远比物质上的奖励来得更为温暖、在管理学生期间，我发现一名贵州的女学生一年四季总是穿着同样的衣物，在和她的交流中，我得知，她的父母以务农为生，家里还有三个兄弟姐妹，她每个月的生活费不足300元，在感叹孩子的自立自强之余，我经常想，我能为孩子做些什么、我从家里收拾了一些过冬的棉衣，也经常做一些好吃的给她带来，有的时候我感觉我们的关系超越了师生更像是姐妹，而她在我阅览室工作期间从未迟到早退，工作也是极其认真，一直到她毕业我们都保持着良好的师生关系、
2、3 合理分配岗位
在岗位的分配方面尽量做到人尽其才、相对于女同学来说，男同学的力气大，就安排他们去做一些相对而言体力性的工作，比如图书整理，搬运和上架；女同学就去做一些细致的工作，比如图书分类，标签的粘贴和书籍的借还等等、也可以按照学生们的专业给他们分配到不同的工作环境，理科类的学生就安排到理科阅览室，文科类的学生就安排到文科阅览室，图书馆学专业的学生就让他们去做一些专业性的工作，人尽其用，各取所需，达到人力资源的合理化分配、
高校图书馆的勤工助学队伍建设不仅有利于高校图书馆履行教育职能、改善馆读关系、培养学生的自立精神，也使图书馆获得来源稳定、成本低廉的人力资源[4]。高校图书馆管理与大学生的勤工助学相结合需要高校方方面面的支持和呵护，还需要高校图书馆与勤工助学的大学生长期的协调与磨合。经过几年的摸索和实践，证明高校图书馆的管理可以与大学生勤工助学紧密地结合在一起[3]。虽然在高校图书馆勤工助学实践中还会出现这样或那样的问题，但这些都可以在实践中，通过不断总结积累，改进而得到提高，从而使得高校图书馆的管理与大学生勤工俭学能长期进行下去，并且越办越好、越办越完善，促进高校图书馆的管理，建设及长期发展。
参考文献
[1]陈月文、当前高校勤工助学活动的现状与对策[J]、中山大学学报论丛，2004（2）：303-307
[2]李 梅、 高校图书馆勤工助学工作的现状与对策[J]、图书馆建设，2013（3）
[3]黄淑娟、论高校图书馆的大学生信息素质教育[J]、图书馆，2003，（2）：83-84，93、
[4]陈若乒、 我国高校图书馆勤工助学研究现状与发展趋势[J]、 管理新论，2011（12）
XX年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合XX年的决算和总复核中发现的问题，有针对地对一些重点科目进行讲解。
2、进一步巩固会计核算改革工作
搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。
3、完善财务制度建设
我们将在XX年制度建设的基础上，进一步制定和完善一些校内财务规章制度，诸如：《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等，使会计工作有一个更加完善的制度环境。
4、进一步加强财务系统信息化建设
我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用；进一步加强财务处网页建设，做好财务信息的日常工作，方便教师查询，提高办公效率；完善内部报表制度，开发财务分析系统，为决策提供科学依据。
5、配合后勤部门做好社会化改革工作
从财务角度认真总结XX年后勤改革的经验，修订和完善后勤单位的经济管理办法，使其在自我发展的轨道上实现良性循环；设立后勤专管员了解后勤财务状况，帮助主管校长进行后勤理财；扩大后勤改革的范围，制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法，配合后勤部门把后勤改革推向深入。
6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用
XX年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。
7、管好、用好各种专项经费
做好"211"工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握"985"经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。
8、清理会计档案库,开发票据管理软件
对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。
9、完成助学金一级核算工作
在工资实现一级核算之后，完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行,从而提高助学金管理的运行效率。
10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作
进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。
11、拓宽结算中心业务,实现金融创新
恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡"小钱包"结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结XX年学生学费收取工作的基础上,进一步做好XX年的收费工作。
12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律
按照教育部、财政部的要求，总结"大口径"预算工作的规律，提高预算工作的预见性、民主性和科学性，做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上，探索院系等基层单位预算管理的规律，促进资源配置优化和基层管理水平的提高。
13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作
对于这份工作，我很珍惜，有两方面的原因：第一，和专业有关。我们专业是电子商务，专业知识的实践性比较强，大多数都是在电脑上进行操作。第二，相对于高中时的课程，大学里的课程少了很多，平时除了上课时间，还会有很多的空闲时间没事可做，是它让我的大学生活过的更加充实、有意义！
有时看到同学们成群结队的出去玩，而自己为了工作不能去，难免会感到心情不好，可是一想到自己平时空闲时间会过得很充实，不好的心情就会烟消云散。在机房工作的这段时间，两位老师对我们大家都很照顾，不时的给我们鼓励，当我们工作出现纰漏时及时的给予提醒让我们认识到了自己在工作中的缺点和不足。
回顾这一年的工作，其中有喜也有悲，我认为可以从以下几个方面提高工作水平：
一、服务方面：
1、不管任何情况，都应该以良好的态度对待同学们，服务同学们。
2尽自己的能力帮助同学们解决在上机时遇到的各方面的问题。
3、按时打扫卫生。卫生安排是每天打扫一次，第一天扫地，第二天拖地，保证一天打扫一次，保持机房卫生干净。
4、为了更好的服务于同学，3个机房都设有意见留言薄，同学们可以把对机房管理与服务方面的意见写在里面。
5、夏天到来，机房很热，老师们就给各个机房装了电扇，给大家提供一个良好的、宽松的学习环境。
二、管理方面：
1、基本保证每天规定的开放时间，按时开门、关门。（有特殊情况需要向老师请假）
2、在同学们业余上机时如果遇到自己解决不了的问题，及时和老师联系。
3、如果发现哪台计算机出现故障，无法正常使用，要记录下来，第二天及时向老师反映进行维修。
三、有关机房管理的建议
1、机房本着为学生提供良好的学习环境而对外开放，就应该尽量以满足学生学习为目标，多装一些与学习有关的软件。