我上一年级的时候，家里就已经上网了。我学会了好几个小游戏，那时候，认为上网就是玩游戏，真棒！
三年级的时候，我才知道上网还可以查阅资料、通讯联系、了解新闻，发明网络的人可真了不起，让世界变得那么小，让我的视野变得那么大。记得有一段时间我特别想了解恐龙的知识，爸爸通过互联网给我下载了大量的恐龙图片和信息，让我全面了解了这个统治地球1亿多年的庞大家族。我还通过网络学习了历史、地理、文学等许多知识。
通过上网和看书，我也了解到很多同学上网成瘾，玩游戏、滥交朋友，耽误了学习，伤害了身体，甚至性格都变得古怪了。爸爸经常说，其实网络上也有很多虚假的和不健康的东西，还有很多网络骗子。听说，有一位大哥哥整天上网，学也不上了，朋友也没有了，连父母都不认了，如果变成这样的“网虫”，不就变成一个废人了吗？
我想，作为小学生应该把网络当成学习、交流的工具，绝不能成为网络的奴隶，更不能让那些不良的思想和不健康的东西侵害自己，这些“病毒”可不是打针吃药就能治好的。特别像我这样年龄小的同学，分辨能力差，更需要爸爸、妈妈帮助辨别真假、是非，要正确、文明使用网络。
老师说的对，上网要用于学习，掌握好时间，不能成瘾。当然，我也不能只约束自己，看到身边有上网或玩游戏上瘾的同学，我一定帮助他们多参加集体活动，多把精力用在学习上，不能让任何一个同学受网络之害。
文明上网，从我做起，同学们希望你们比我做得更好。
眼睛是心灵的窗户，有了眼睛，我们才能看到这大千世界。可是，在我们中，有一种人，他们终身生活在黑暗中，那就是盲人。我也当了一回盲人。
在一次班会课上，孙老师笑容满面地走进教室，神秘地发给我们一张纸。纸上有着各不相同的题目，有的是计算题，有的是画笑脸，有的是写英语单词……我的是计算题。孙老师说：“待会，请各位同学用红领巾蒙住眼，当一回盲人。先记前面三道题，蒙眼后在纸的反面做。”我们听了，一声不吭，急忙记起题来。
“开始做题！”一声响亮的发令声打破了寂静，我们急忙扯下红领巾，蒙住眼，开始做题。我眼前黑乎乎的一片，觉得头晕晕的。等适应黑暗以后，我在桌子上摸索起来。我摸呀摸，终于找到笔了，我又找准纸的位置，慢慢地写上“180÷6=30”“360÷120=3”“48÷2=24”这几道题目。
接着，孙老师又要求我们默古诗和画一个大大的笑脸。我早已经适应在黑暗中写字，便奋笔疾书起来。不一会儿，我便默好了诗。我又画了个圆，在里面点上两点，再画一条弧线。可是，我的弧线画歪了，就需要橡皮。我却怎么也摸不到橡皮，急得满头大汗。我终于摸到了橡皮，不管三七二十一，猛擦起来。
这时，孙老师叫我们摘下红领巾。我一看我的“杰作”。只见三道计算题写得歪歪扭扭，一道古诗已擦得“面目全非”，还有一个嘴巴歪得离谱的笑脸。
我又看了看其它同学：有的目瞪口呆，有的眉开眼笑，还有的哭笑不得……
唉，看来当盲人真不容易呀！他们不需要同情，需要的是帮助，我们应该给予盲人更多的爱！
春春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到了人间。她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得停歇，便迫不及待地活跃在高山、平原上。所到之处，无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏起自己的容貌，那就让我们去寻找一下春姑娘的足迹吧！春姑娘的足迹留在了春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。哦，我找到春姑娘的足迹了！春姑娘的足迹留在了春雨里，春雨润醒了花草树木，让它们一起诉说着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出地面，打量着人间的春景；垂柳让春雨给它洗梳着丝丝秀发；花儿绽开了鲜艳的笑脸。大家都迫不急待地享受着春天的滋味。哦，我找到春姑娘的`足迹了！春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演奏出了春天的第一篇乐章。哦，我又找到春姑娘的足迹了！春姑娘的足迹留在了江边大堤上。看江堤上那一片或深、或浅、或浓、或淡的新绿，在江水热情奔放的节奏中快活地成长，是那么地生机盎然，是那么地自由自在，是那么地美不胜收。望着满地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我的身边。哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落，这风，这雨，这鸟，这绿，都显示出了春的风采，春的神韵。“一年之计在于春”，我要在这美好的春日里发奋学习。在这如诗如画的春日中，我觉得自己仿佛成了春天中的一颗小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正健康快乐地成长着，把祖国的春天装点得无限美丽。
每个人的成长经历中，都会由于事情的变化而哭泣。有的是感动的泪水，有的是胜利的泪水，也有的是失败的泪水。而我那一次，真的哭了，既不是因为爸爸妈妈吵架，也不是因为我失去了某个好朋友，而是我那一次，语文测试考得非常不好。
那是在四年级上学期的语文综合测试，答题时，我连“20世纪是从哪一年到哪一年”？都答错了，我写成“1900--20xx”，老师说应该是“1901--20xx”更别提其他的题目了。记得有一道题，题目的要求是：“二十世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容。通过这句话中引用的诗句，我们可以体会出什么？”我不知道怎样答，就一个字都没写，留着空白在那里。对于这类题目，老师和妈妈经常告诉我：考试时假如有的题目不会，也不能空着，自己估摸着填上一个答案，也许能蒙对呢。即使填错了，对自己也没什么损失，反正是不会做的题。这道题的正确答案是：“科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的。”
还有一道大题，就是让我们在一些四字词语中找出一对近义词或者反义词。粗心的我，这道大题我竟然没看见，全部都没做，结果可想而知，当然是扣掉了这道题的全部分数……
在试卷发下来的那一瞬间，一个用红笔写着的大大的“74”分顿时映入我的眼帘。我的心情霎时由充满期待转为悲伤。这可是我进入小学以来，所有考试中得到的最低分啊！怎能不让我感到伤心和懊悔呢。那天晚上，我一边订正试卷，一边忍不住嚎啕大哭起来，深深地自责自己的粗心和不认真，考试时为什么总是不能仔细认真阅读每一道题的要求，进入紧张的备考状态，而是一副不以为然的心态，才造成了这个结果。那一次，我真的哭了，哭得很伤心，也很难过。这给我上了非常“生动”的一课，它时时刻刻提醒我，让我汲取教训。从那时起，我就在心里默默地下定决心，力争做到“吃一堑，长一智”，在以后的学习中，一定尽力做到认真和细心。