我们都看过《汉字之美》吧，那里的汉字起初单调无趣，但是经过人们智慧双手的设计，一下子变得活灵活现。看到这些图片，我的手也痒痒了，所以也设计了一个字，它是什么呢？接着往下看吧！
我设计的是“梅”，我用的是图形装饰笔画。提到“梅”，大家心里第一个想到的就是梅花，的确，我就是按照梅花来设计的，因为梅花有着冰清玉洁的韵致，虽然开得晚，却无比美丽！我设计这“梅”字，是为了来描述我的妈妈，在我心目中，妈妈很美，并且在她的名字中，也有着“梅”字，所以这是我设计“梅”的第一个原因。
那第二个呢？大家都知道鲁迅先生“时时早，事事早”的精神就像梅花一样，所以我也要像梅花一样，做“东风第一枝”，这样奶奶就不会嫌我做事太慢了。
第三个原因是，梅花是在冬天开放的，梅能让人联想到洁白的雪花从天而降，像一个个小精灵在施魔法！早晨醒来，大地变成银装素裹的`世界，大家可以堆雪人、打雪仗，一切都是那么欢快，而现在正是炎热的夏天，大家都一个个躲在家里不敢出门，没有一家不开空调，所以我多么希望冬天快点到来呀！
听了我的介绍，你是不是也想设计一个汉字呢？
我喜欢汉字。
我们的祖国有悠久的书写历史。我们通常读、写、读报纸和写不带汉字的信。它们非常神奇和有趣。许多单词包含有趣的故事。
今天，老师给了我们几个“谜题”:一个不记得看见了什么，另一个看不见了。我努力想了想，突然意识到视觉不是“盲目”这个词？如果你记不起来了，那就是“忘记”这个词。“盲目”和“忘记”都有“死”这个词。答案不是“死”吗？"从头开始，一天一天，从底部开始，一天一天."学生们在仔细思考，“我知道是什么！”一个学生站了起来:“应该是‘干旱’这个词。"
汉字太有趣了。
接下来，老师说，“汉字王国里有一些汉字。他们非常相似。为了让我们区分它们，想想如果一个词看到另一个与之相似的词，它们会说什么。”老师在黑板上写道:日本对日本说了什么？我们很困惑，一些学生举起了手。“日本对他说:‘前几天我锻炼了很长时间，现在我发现你比我胖，比我矮！岳回答说:“我前段时间买了一些减肥药，可能是假的，没有效果。”。”学生们受到鼓舞，大笑起来。
汉字真的很神奇。我们应该更多地了解我们的汉字文化。
一只小船似梭，顺织江中锦绣。两岸山峰如笔，倒写天下文章。
每当我看到这样的文句时，我都会感到感动和自豪，感动的是——汉字汉语是如此之美；骄傲的是——如此之美的汉字汉语，是我们中国人发明的。我刚认识字的时候，发生了很多好玩的事呢。
我第一个认识的字是“一”，这是我在幼儿园小班学的。然后，又学了“二”“三”这两个字。刚回到家，我就兴冲冲地告诉爸爸妈妈我学会了认“一二三”这三个字了，他们非常开心，不过，他们问我为什么“一”这样写，二这样写，三这样写？我想了想，说：“‘一’有一横，所以叫‘一’；‘二’有两横，所以叫‘二’；‘三’有三横，所以叫‘三’。”妈妈问我：“那‘十’字怎么写？”我在纸上画了十横，给妈妈看。妈妈看了，哈哈大笑起来，我问妈妈为什么笑？妈妈说：“如果十字有十横，那“万”字不是有一万横？”我想：是啊，如果如果“十”有十横，那“万”字不是有一万横？我问妈妈“十”怎么写，妈妈告诉了我，并告诉了我道理，我顿时恍然大悟。
汉字不光神奇有趣，还蕴含丰富的文化。我爱你，汉字！