天空染上了一层黄晕，柔和静美，而独自在人海中穿梭的我，却如一只孤独的鲸鱼，失落惆怅。
昙花一现的夕阳将天空染成的金黄，却很快被漆黑代替，肚中空空如也的我寻到了一个卖馄饨的小餐馆。那位老板总是笑眯眯，看起来很和善。柔和的灯光在我眼里却有些刺眼，坐在椅子上，我又想起了今天发生的事：上课时正与同桌谈笑风生的我被老师发现，但却只有我受到批评，像没事人一般的同桌又与他人嬉笑打闹。回到家后想看电视放松，谁知又被妈妈以学习为理由，驱赶到了我仅存的领地卧室中做题。这不，趁妈妈不注意，我便悄悄溜了出来。
锅中翻涌出的热气将整个帐篷披上了一层薄纱，一碗热腾腾的馄饨已经摆在桌上，抛开脑中的烦心事便开始享受眼前的美味。突然，一个少年闯了进来：“爸，一碗馄饨。”原来是父子呀!这样的父子一定相处很融洽吧?如果我和妈妈也能这样就好了!我的思绪纷飞。那少年风卷残云般解决了桌上的馄饨，然后便伸出手：“再给50元，我要去网吧玩，今天不回来了。”
我本以为老板会狠狠地教训他一顿，谁知老板竟拿出了100元说：“玩得高兴一点!”说完便向厨房走去。我愣了，那对父子的关系是十分融洽，但没想到是“这样”融洽!
这完全是纵容和溺爱啊!在我疑惑的眼神中，老板依旧笑眯眯地将我的餐具收拾走。我付了钱走出小店后，依旧满心疑惑：这真的'是我想要的吗?每天浑浑噩噩的度过只知道玩?也许换个角度来看，父母和老师才是真正对我好的!
父母与老师时时刻刻站在岔路口，引领我走上正确的道路，但我却固执地躲避着他们的善意。思绪至此，我突然觉得自己变了，心中升腾起莫名的冲动，那是以前从未有过的面对困难的勇气。远处隐约传来父母的呼唤声，我笑了笑，坚定地朝着真正正确的方向走去!
我的亲人和师长，谢谢你们在成长的道路上引领我、陪伴我!读懂你们的爱，我便拥抱住了明媚的春天。
2020懂爱作文600字
父爱母爱，师爱友爱，世间大爱。爱在细节，爱在大处。爱，我懂。
——题记
头一天，紧张而又担心地告诉妈妈，第二天要考试。第二天自己却又退缩了，窝在被窝里，闹钟在不停地吵闹，母亲也温柔地叫我起床：“起床了，今天要考试，早餐做好了，趁热吃!”短短一句话，却令我感动良久，飞速下床，穿衣，穿鞋，洗漱……一切完毕，只见餐桌上已摆好了热腾腾的米饭，真香……
妈妈的温柔，我懂。
午休时，被团团作业围住“群殴”，下午休了，头昏脑胀，只见老师已来到教室，等待同学们上课。
上课了，再也无法支撑住沉重的眼皮，双眼一闭，靠在胳膊上睡，醒，睡，醒，睡……桌子上高高一摞书为我提供了一个良好的`睡觉环境，它完美地遮挡老师的视线，让我享受着一个踏实的午觉。
“醒醒，不能睡了，上课上课。”我抬头一望，睁开朦朦胧胧的睡眼，恍然震了一惊，喊我名字的是班主任!所有睡意瞬间消失，身体也不停地颤抖，老师只微微一笑，小声的说：“上课不能睡觉哈。”心中惊恐的心放下了。
老师对我的提醒，我懂得。
铃铃铃——”，伴随着下课铃声，同学们活跃起来，一起探讨着数学老师布置的一道数学题：“x与y……求x等于几?”这道题非常有意思，是一道实验探究题，引得班上“数学小王子”参与这激烈的讨论。
数分钟后，还是没有人计算出答案。正想放弃时，死党走过来说：“别放弃啊，你一定能行!”
死党都鼓励我了，我还有什么理由放弃?绞尽脑汁也要想出来呀。草稿本在手，什么题目难得住我?果不其然，又经过几分钟的思考与讨论，这道题最终被我们解决了，那一瞬，我们恍然大悟，可谓“柳暗花明又一村”。
同学的鼓励，我懂。
人间大爱，显于微处，无言有声，吾岂能忘?细思量，泪湿眼眶。
记得小时候，我最喜欢唱的歌是《世上只有妈妈好》，最常背的诗是《游子吟》。那时，我总是固执地认为：母爱一定是那样温柔细腻、无微不至的。
于是，跌倒时，我会毫不犹豫地放声大哭，等着妈妈的搀扶;遇到困难时，我会用无助的眼光看着妈妈，等待妈妈的帮助;学溜冰时，我总是希望妈妈拉着我但每一次，我都是事与愿违。跌倒时，妈妈只会淡淡地说一句：这有什么，自己爬起来。遇到困难时，妈妈甚至都不会安慰我一下;溜冰，我更是独立迈开第一步的每当这时，我总会生气地想：哼，对我这么冷酷，她一定不爱我。随着时光的流逝，这种想法在我的脑子里变得根深蒂固。于是，我开始和妈妈唱反腔：她说东，我偏说西尽管明知道妈妈是对的。看到妈妈失望的神情，我总是装着一副满不在乎的样子。反正，你不爱我。
就这样，一直到了那年春节
正月初三那天，爸爸妈妈有事必须出去。由于前一天晚上吃多了，我有点积食，只好一个人留在家里。躺在床上，我昏昏沉沉的，胃里一阵阵痉挛，真难受啊!我挣扎着起了床，倒了杯水，有一口没一口地喝着。叮铃铃电话铃急促地响了，我无力地拿起话筒，里面传来妈妈的声音：莹莹，怎么样了?还好。要多喝点水，不能吃东西。好了，你休息吧。我懒懒地挂上电话，打开电视看了起来。大概过了一个小时左右，电话又响了起来，还是妈妈的。拿起电话，又传来妈妈关切的话语。这样的电话每隔一小时就会响起一次，电话被我拿起，放下，放下，又拿起听着内容几乎一样的电话，我却没有厌烦，渐渐地，一股暖流传遍了我的全身，身体的不适感也慢慢消失了。
从小到大，妈妈对我的关爱一幕幕浮现在我的眼前：每晚睡觉前给我读童话故事，每天上学前的叮咛;送我上补习班，陪我打羽毛球，带我去旅游，这其中都有妈妈点点滴滴的汗水啊!遇到困难，妈妈不帮我，这是要我学会独立这也是爱啊!
我终于读懂了母爱。
我有一对极为严厉的父母。他们对我的作业老是“斤斤计较”。他们的爱也融入其中。
有一天，我作业时遛了神，字迹很潦草。父亲来检查作业时觉得极不满意，将刚要写完的作业撕毁，并耐心地教我，说一些诸如“横平竖直”的话。好不容易待他讲完‘长篇大论’，我好说歹说将他推出房间，锁上房门，蒙着被大哭了十几分钟，暂缓了情绪，边抽泣边补作业。
过了一会儿，母亲下班回家。她听说了这件事后，苦口婆心地教育我要认真写作业。不然考试会扣卷面分。我虽理解父母的苦心，但仍感到不快。
第二天，我带着匆忙补完且字迹仍较潦草的卷子上学。语文老师认为我的文章内容积极向上、语句连贯、优美，但自己过于潦草，有碍观看。她希望我能改正，更好地发扬传承中国文化，而且今后也不要因字迹问题丢分。我恍然大悟，我这才明白自己的书写是多么乱，而父母的形象也高大起来。
我开始较规范性书写，但好景不长，之后不久，我由于晚上漏写作业，次日补作业。而补的作业老师当天忘了齐，我就将作业拿回了家。不料，作业被父亲发现了。他在我整洁的.本上‘乱涂乱画’，害得我不得不重写以改正不规范的地方……过一会儿，母亲来审查我的作业，仍觉得不太满意，撕了又让我重写。再写一次后，为了避免被父母爽页带来不快，我只好再次撕了重写，并直到他们满意为止。于是，几页作业，我翻来覆去地写了四次。
还有一次……
这就是我严厉的父母，他们很爱我。我从我的作业中感受到了他们对我的爱。