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失友的痛苦作文(精选18篇)

时间: 2023-12-03 栏目:话题作文

失友的痛苦作文篇1

战争的硝烟,缭绕不绝,缠绕在世界的上空,也把人们和平的愿望死死缠住。

1937年,从日本侵略中国的第一声枪声开始,到中国胜利的鼓声鸣起,历时今3000日,在着漫长的岁月中,中国人民的耳边始终是战争带来的枪声,中国人民的心中始终是战争带来的痛苦。在日本的侵略下,许多偏僻的山村也无一幸免。

在某一个小镇的某一个小村,居住着贫穷的几百人,但他们在之前却过着幸福快乐的生活,而在日本侵略军带着阵阵奸笑和阵阵炮声,进入了这里,开始了他们“光荣”的掠夺之后,这里几乎成了一个充满了痛苦的或地狱。一个星期后,这里再没有什么值得“留恋”的东西了,侵略军便又重带着奸笑和炮声却了别的地方。村子里到处是“伤痕”,到处是“生命的遗迹”,也到处是悲凉,以前的欢笑声不复存在,而替代它们的乃是哭爹喊娘骂鬼子的凄凉。

在村子里,有的村民眼里充满了哀伤,欲哭却无泪;有的脸上挂满了泪珠,使劲地摇晃着已去的父母或孩子的尸体;也有的坐在自家的麦田里,看着这些被鬼子糟蹋的将要丰收的果实,眼里盈满了泪……

在当时,这样的景象数不胜数,这样的村子也数不胜数,但更多的却是创痍满目的、无可补救的心灵。

对于“九一八”事变,可谓人尽皆知。“九一八”事变的发生不是偶然的,它是日本帝国主义为了吞并中国,称霸亚洲,以及太平洋地区,而采取的一个蓄谋已久重要侵略步骤。而这个步骤,却是流离失所的东北人民痛苦异常。当时广为传唱的《松花江上》就表达了这样的情绪。凄凉哀婉的歌声,让每个中国人都感到了痛心和愤怒。

战争应有度,痛苦应有疆。而当时的日本帝国却给中国人民的心中蒙上了阴影。让我们一起,呼吁和平,停止战争。

失友的痛苦作文篇2

记——生命的意义不在于永远的享受,而在于经历之后,那绽放的永恒的美丽。

头:鹰是天空中的帝王,振翅飞翔,让人肃然起敬。可又有谁知道,鹰承受了多少的痛苦与折磨!雏鹰在巢穴里刚可以探出头的时候,它们的母亲就把它们放在悬崖边上,然后推下去,羽毛还未长满的雏鹰使尽全力往上飞,当然,不能飞的鹰将被活活摔死。这仅仅是一道工序,更让雏鹰痛苦的还在后面。母鹰把它们的翅膀折断,然后再次推下悬崖,当最后一只鹰从悬崖下飞上来的时候,它将拥有丰满的羽毛和更加强硬的翅膀。它将是浩瀚天空中的霸主,长鸣一声,气吞山河

我沉默了:鹰的前半生承受了无尽的痛苦和折磨,但是,它的后半生叫人无不惊羡它的魄力和逼人的气势,便想,鹰就是题目中痛苦绽放的美丽吧!

联想:记得感动中国里面的人物让我真正感受到了人间的美,我甚至被感动得落下了眼泪。魏青刚沧海横流方显英雄本色;邰丽华无声中体现人性的壮美;黄伯云三万里回国路,二十年砺剑心他们都是在无数的痛苦后,表现出人性的高潮。记得洪战辉说过:苦难的经历并不是我们博得同情的根本,奋斗才是最重要的。他之所以能从一个无人抚养的孩子成为一个苦难打不倒的男子汉,相信他一定经历了别人无法想象的痛苦。又想,他们之所以感动了我,不是因为他们现实的成就与名声,而是他们那让人潸然泪下的痛苦经历。是的,他们也是痛苦中绽放的美丽!

感:在经历过风雨的洗礼,阳光的暴晒后,如果你能坚定,顽强地站起来,那么请你相信,你的人生将在彩虹的氤氲中显得更加美丽。

失友的痛苦作文篇3

人生的尝试很多,我也不例外,可那次尝试,却让我体会到了“痛苦”是什么的滋味,并且深深地记在了我的心里,久久不能忘怀。

那是一年冬天,我的脸不小心被锋利的东西划去了,留下了一道疤痕。所以走出家门时,总感觉人们的目光停留在我的身上。我羞愧极了,恨不得马上在地上挖一个洞钻下去。也就是从那时开始,我有了一个想法:把脸上的伤疤去掉!

过了几天,爸爸妈妈出去拜年了,我便悄悄走到他们的房间,把门锁上,开始了我的计划。当时,疤已经有点儿硬了,我把疤一点点剥开。可刚开始剥,脑子被一片痛感包围了。我只好咬着牙,坚持下来。疼痛感一点点扩散,我再也忍不住了,心一横,手一拉,那疤竟然全拉下来了。可不知道为什么,脸上竟流下了血!我哭着跑到奶奶面前,脸上的血一直流……

让我惊讶的是,那个疤又结回来了。这次,我可不敢再剥了。奶奶告诉我,如果再剥的"话,我的脸上就永远留下那个疤了!

那次尝试,让我永远忘不了,因为正是那次尝试,让我体会到了痛苦的滋味,还让我知道了一个道理:不管什么是都要遵守自然。就像我脸上的疤一样,时机成熟了,它自然会脱落。

失友的痛苦作文篇4

尝闻一说曰:鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼。岁逢大旱,草木尽枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏苍穹,徒鸿蒙,求索于重峦之颠,或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰:大旱之岁,乃隼族直面挫折与痛苦之际也,志不同则前途殊也。归属若何,唯志所谋。

然天地万物,苦痛挫折非仅此一案,广袤乾坤,何处不有。君曾见清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而进者不畏险阻,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者,散于群峦之外,须臾而无形,倾刻而泯灭;择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌,择于何,择于挫折也。

而青史之上,举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心,笃大志而不易,遭酷刑而不馁,于大辱重挫之下毅然择生,终有绝唱之史,无韵之骚,令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休,虽失大计于街亭,义不择退,再回出师,终塑英豪之名而得千古慨叹。

人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟怀大志而不言败者,可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千载间未可计数,而留其名者未之有也。乃知骅骝浩,必有跌扑尘泥者,偃志者死,其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者,其苟安者寻一穴而居,闭塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风。不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃荣华,于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

余由是有感而叹曰:快乐苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,这亲临之地,择何方而往,人各有愿而未可强加,然播义于四海,流芳于后世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也!

简评

每个人的生命之旅中,苦痛挫折是无法回避的千古话题。该文思路开阔,纵论古今,笔法娴熟,体现了扎实的文言功底和较强的驾驭语言的能力。举史例,使文章显得厚重,思辨性强;用对比,观点鲜明,具有说服力;如果没有深刻的见识,丰厚的学养,理性的思考,文章很难超越贫乏而别开生面。由于高考在话题范围内,不限文体,给了考生展示才情的巨大空间,此文材料充实丰富,句式灵活、多样,见解精辟,行文大胆等特点,体现了考生鲜明的个性特征。

失友的痛苦作文篇5

有一天,我正在写作业,我突然看到妈妈一副很痛苦的样子,我紧张的问:“妈妈您怎么了,是不是生病了,用不用去医院啊!”妈妈说:“没关系的`,这是老毛病了,我喝点药就行了,”我说:“妈妈您别干了,我帮你拖地吧!你先喝药吧!”妈妈说:“那可不行啊!你一个小孩子家,怎么能拖地呢!”我说:“没关系的,我会拖地的,妈妈!”于是,我赶紧把妈妈扶到了沙发上,开始拖地。

我真希望赶快把妈妈的痛苦赶跑!

失友的痛苦作文篇6

有时候看书累了喜欢一点一点把一两年内看过的书按阅读的先后顺序在心里整理一下,这其实非常有趣,因为其中充满美好的机缘。

然后我来谈谈这份长长的书单里三个排序严整的名字――托尔斯泰、狄更斯和雨果。

托尔斯泰带来的无疑是洗礼和震颤。看完《战争与和平》后,我有长长一段时间徘徊在西伯利亚,在苍茫、宽广、悲壮、风沙里裹挟着血泪与狂野的美中,在颇有几分凌厉的深沉的钝痛中抽不出身。但我完全承认,这种痛苦仍然是一次至臻至善的美感体验。托尔斯泰任由笔下人物洗尽浪漫色彩的铅华,多变而残酷,这大概就让我无法适应了。

狄更斯是位和善克制的老先生,他总能让人隔着文字和纸张、隔着整块大陆和将近两个世纪的时光,仍能感受到他的悲悯、爱和一星半点的讥诮。从这时候起,小说人物的人格开始搀扶着创造他们的灵魂一起向我走来。唯有伟大的人格才能创作伟大的作品――我开始彻底地作为一个卑微的旁观者旁观,而这也是我唯一能做的。

己亥年《悲惨世界》登上中国大陆的银幕,我急忙跑进影院,看完电影后我拿起笔来写一点东西。《悲惨世界》,很好,伟大的人格再次用它的光芒让我只剩下欣赏,还有些总结式的感慨。

恢弘的社会变迁放大了一切罪恶和美好,因而使人性从蛰伏后贲张,哀鸿遍野的痛苦过后,它们要么走向升华和永恒,要么走向万劫不复的扭曲。但我们发现,无论人的善恶,这三双智者的眼睛从来没有过厌恶,有的只是思考和终极的人文关怀。这很好地解释了我每看完一本书而感到轻松、广阔的奇特疼痛感,因为我在书中学习无边的爱和宽容,它们的生长挣脱了死板的是非观念、偏见、无知、年少轻狂和由此而来的愚蠢。

我想过很多,用什么来描述我读完托尔斯泰、狄更斯和雨果的全部感受。又一次,我因为贫乏而深刻地惭愧。然后勉强用两个词来概括――痛苦与永恒。

电影《悲惨世界》在结尾时说:“爱别人,是上帝存在的最佳证明。”我随片尾音乐站起身来,当真很快乐。

失友的痛苦作文篇7

去年冬至,我吃了爷爷奶奶包的饺子后就去公共汽车站等车上学。

那里已有一些人了,车远远地开过来,我忙下了台阶,像无形的手掐着鸭脖子一样,头都扭向车来的方向。突然车斜插过来,车门把我刮倒了,我一屁股坐在地上。在这一瞬间,我看见车轮向前滚动,我下意识抽回右脚,刚要抽回左脚时车轮从我脚上碾过,停住。大家仍在挤车。一位老奶奶和另外一个人把我拉起来,问我没事吧,我当时没有知觉,便摇摇头上了车坐在座位上。

当车开出半站时,血从我的鞋里流出,染红了白袜子,我当时慌了,我不知怎么办,我也不知应当怎么办。我脸有些白,手哆嗦着,心跳得更快了。忙给爷爷奶奶打电话,奶奶着急的在电话中大声喊:“把车号记下,车开到西关医院你下车,千万别动!我们打的赶过去!”血仍从鞋里往外流……

车开到西关医院那一站,我在别人搀扶下慢慢下车,就瘫坐在地上。我脸煞白,已无力。车开走了,我默默记下车号。正在这时,车站等车一位四十多岁的叔叔和一位六十多岁的爷爷忙围上来问:“小姑娘,你怎么了?”“我脚被压了。”叔叔忙说:“让我看看。”他蹲下来把我的鞋、袜子脱掉。脚上血肉模糊看不清伤口。这时,我有些晕。叔叔忙说:“快送医院。”他把我背上就跑,那位爷爷提着我的鞋、袜子跟在后面。血还在流……我无力地趴在叔叔背上,心里一片茫然。

叔叔带我到了急诊,医生简单处理一下伤口,让我坐在轮椅上去住院部,这时爷爷奶奶赶来了,他们看着我包满纱布的脚,心急火燎又担惊受怕地说:“咋样,疼不?”我摇摇头,眼泪在眼圈里。爷爷奶奶这时才回过神来,拉住叔叔和爷爷的手说:“师傅,太谢谢了。我们一下车,在车站不见人,慌了神急忙往医院跑。发现地上有血迹,顺着血迹找到这里。”那位爷爷看我的家长来了就悄悄走了,叔叔陪着我们住院、检查、拍片,忙完才去。手术后,我躺在病床上,输着液,脚上打着石膏,脚下垫着被子,一动也不能动。我的伤口开始疼,铭心的疼,像针在扎,一蹦一蹦的。我的神经高度紧张,如果有谁从我床边过、走近我,我都会大声说:“别碰我的床和被子!”我像个战场上挂花的士兵,被各种治疗仪轮番“轰炸”,输液不停,吃着活血药,一会是紫外线照射,一会是灯光照射,一会是骨质振动波疗理,一会是红外线治疗,我在痛苦中煎熬,在爷爷奶奶的精心照顾下,我的伤好些了。出院后,在同学们的帮助下每天把卷子给我收集好,捎回来。我在家复习自学,柱着双拐参加考试取得了优异的成绩。

这件事过去快半年了,我仍然记忆犹新,并且常常思索。人的一生,很多东西是在课堂上学不到的,只有在生活中自悟,全国每年死于交通事故的青少年的事占10%,那我的安全意识是淡薄的,如果我不去抢着上车会不会没有今天的事情?我会不会没有这些痛苦?会不会没有这么多损失?我的法律意识也不健全。如果我在被车轮碾压的那一刻大声的喊住司机,把事情告诉她,让她拉我去医院。我是不是就有证人,打官司不会这样被动?我的医药费是不是承担更少些?公交公司就不会为利益为政治讹诈我们?但我又在思考,我是失去了很多,在这次事故中,但我也体会到许多人间真情:扶我起来不知名的老奶奶;背我去医院的叔叔和爷爷;及病房的病友、医生;我的爷爷奶奶;帮我渡过难关的同学、老师;这一切的一切是我在课堂上所学不到的东西。这一切又是在成长中最珍贵的、永恒的。

失友的痛苦作文篇8

有一张旧照片,上面记录的是上海火车南站被炸后的场面,里面还有一个小男孩坐在地上东张西望的哭着。这张照片就是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景,这是日本侵略者在上海犯下的滔天罪行。

1937年8月28日,上海天空黑沉沉的,不时传来警笛的喧嚣声,还有乌鸦一阵阵的鸣叫声。上海火车南站人山人海,有的准备去探亲访友、有的准备外出旅游……。就在人们等火车的时候,突然从远处传来了飞机的轰鸣声。这声音越来越近,当人们抬头望去时,天空中飞来了几架飞机。还没等人们反应过来的时候,地面上就响起了炸弹的爆炸声。转眼间上海火车南站就变成了死横遍野、血流成河的一片废墟,那场景惨不忍睹。其中有一个准备外出探亲的家庭,就在这场轰炸中,孩子的爸爸用自己的血肉之躯为孩子挡住了单片,使孩子幸免遇难。当这个孩子推开压在自己身上爸爸那沉重的、血肉模糊的尸体时,看到的是死伤无数的人们和一片废墟,还有一辆被炸得破烂不堪的火车。他被吓得哇哇大哭起来,这场景真是太可怕啦。

就在人们为这位幸存下来的孩子庆幸的时候,不幸再次降临到了他的身上。他被后来赶过来的日本地面部队的一个鬼子兵用刺刀活活的刺死了。

70多年过去了,这张旧照片把我们重新带回到了那场不堪回首的战争场面,日本侵略者虽然被我们打败了,我们的国家也强大了,但是我们还是不能忘记那段悲惨的历史。同时我们也希望日本不要再侵略别的国家了,再也不要让母亲失去儿子、妻子失去丈夫、孩子失去父亲的悲剧重演,再也不要让无辜的人们受到伤害。

失友的痛苦作文篇9

大家好!我是一幢既美丽又整洁的楼房。起初,你们对我们楼房家族的待遇还不错。可不知怎么的,过了一段时间,你们家家户户都要求装修,我们强壮的身体就因此变得虚弱,快要奄奄一息了。为什么呢?

你们在装修防盗门的时候,可曾想到过我们的痛苦。真如那句古话:“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”。你们知道吗?每打上一个洞,就像一把锋利的尖刀插在我的背上,把我刺得粉身碎骨。每一剑都包含着你们的残忍。

还有,你们粉刷墙壁本来是件好事。可是,工作人员把墙壁粉刷了一遍又一遍。这时,我的肚子已经被你们“供给”的“食物”撑得快要胀破了,差不多都要呕吐了。

你们可能以为就止这一些吧!不,还多着呢!就拿铺地板来说吧!

工作人员一手拿着大块木板,一手拿着沉重的锤子。把木板一块一块整齐利索地拼凑在一起。那熟练的动作似乎预示着我的噩运即将来临。果然,不出我的意料之外。敲敲打打锤锤把我的病给带了出来。那“嗵嗵嗵”的噪音吵得耳朵经常耳鸣,还患有中性耳聋呢!

在装修窗户的时候,(我的牙齿相当于窗户)敲打和装修把我的牙齿都给敲碎了。所以,我只好换了一副铁牙(相当于崭新的铝合金窗户代替了旧窗户),才没使我咬不动食物。搞得多年不见的老朋友以为我年过花甲了呢!说我牙齿怎么都是假牙?哎!我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

前几天,住在加拿大的朋友写信给我。信里说,他在那里过得很好,整天不愁吃不愁穿。而且,那里的房子不用装修。还说下次有机会,来看看我……我呆呆地望着信,不禁流泪了:楼房里的人们啊!当你们拿起这封信的时候,可能会羡慕加拿大的人们。可是,不能只羡慕而不行动啊!快行动吧!失落的人们啊!

失友的痛苦作文篇10

山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意妄为给他的挫折。

水的流动,却更像是智慧的追求,个性并且张扬,流动便是它惟一的宿命。它并不会思索着怎样直面拦路的顽石,而是轻柔的绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解,任由飘零的树叶,人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃。

山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。"你为何要一直流动呢?"山问,"难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?"水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。

"我何尝不想面对挫折,我何尝不想化解痛苦!"水说,"只是我必须汇入海洋,必须放大这痛苦,在无尽的流动消逝中教会人们,用幻灭的海洋告诫人们,必须谦卑地做人。"

山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下盘旋,让果实在树上生长,让人们得以生存。

"有多少幻灭的海洋,便有多少山的希望。"山说,"我要面对挫折化解痛苦,给人们家园,忍受一切的风霜。"山静立着,水流动着。

水,却史无前例地凌乱,两岸的风景,只是浪花翻起时的告别,水里的鱼儿,只是转身的一个再见。在水里,一切都走向终结,一切痛苦,都显得巨大。

山和水对视着。

"其实,你我并不是对立着的。"山说,"我们都在等待。等待有一个人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一个人,在山的顶峰默读水的流动,在水的旁边诵颂山的倒影!"

山开始流动,水开始静默。

水开始坚强,去面对挫折。

山开始柔弱,去放大痛苦。

解剖:文章使用了拟人、象征和隐喻等手法,赋予山和水理性的思维和鲜明的个性特征。山的博大、包容和坚韧,水的自由、任性和张扬在文中都得到充分展现。山用宽容化解痛苦,让万物在希望中自由生长:水用放纵放大痛苦,让人们在幻灭中去寻觅做人的真谛,它们不同的理解和态度,启示读者多角度地认识和思考,不管是化解痛苦还是放大痛苦,目的都只有一个:丰富自己的人生,坚定地勇往直前!全文语言蕴藉深厚,文采飞扬,经得起细细品读。

失友的痛苦作文篇11

“喂,你怎么考得这么烂啊?以后怎么考英中啊?!”面对着妈妈一连串的责问,我的心里很不是滋味。

上课铃声响了,教室里还是吵吵闹闹。这时,语文老师抱着一大叠卷子走进教室。一瞬间,教室变得鸦雀无声,同学们有的使劲地盯着卷子,仿佛想透视里面的内容;有的闭上眼睛双手合十默默祈祷,似乎想借助神的力量。“同学们,今天我们进行第五单元考试。”林老师话音刚落,同学们开始唉声叹气。

“死了,死了。我昨天没复习!今天肯定要考砸了。”从我后面传来一阵惨叫声。

“真是世界末日啊!”我发出一声衰鸣。

“完了,完了!我忘记复习了。”我心里七上八下的,不由得暗暗懊悔昨晚偷偷地看了整晚的动画片。

教室里静悄悄的,只听见笔和纸张磨擦的“沙沙”声。

放学了,同学们一个个摞着卷子回家,每个人表情都很痛苦。我也不例外,心里像是揣了十五只兔子,咚咚直跳。这次考试我只考了83分。心想:糟了,回去准没有好果子吃了。

到了家里,妈妈知道我的成绩,果然横眉竖眼地瞪着我,用魔鬼般的声音说:“我跟你讲了多少遍,一定要认真学习,只有考上重点中学,才能考上大学,才有前途。你都忘记了吗?嗯?”面对着妈妈的斥责,我心里有一种莫名的痛苦,无法形容。那种感觉像一把刻刀刻在心里般的疼痛。妈妈的话像是机关枪一样打在我心里,难受极了,于是,我下定决心,下次非考好不可。

失友的痛苦作文篇12

栀子花又开了,可,我们毕业了,记得在去年,同学们都一起到栀子花园玩耍。可现在却要四分五裂…六年了不知过了多少个分离之苦,那些都不算什么,可现在却要离开一起读了六年书的同学和老师真的很舍不得。

大家一起过了最后一个六一,老师祝我们节日快乐同时也祝自己节日快乐,怎么说都是最后一个六一,老师请我们吃棒棒糖。

有人说才吃棒棒糖呀!可你知道吗?它是苦的,是苦在我们心里的。就在吃那颗棒棒糖的一瞬间,我们都听见每个同学的心跳声。一想到再也没有六一了,心里就很酸很酸…在开毕业晚会时,大家都很期待,可看见老师们唱毕业歌时,我不禁的留下了眼泪,当老师教我们说毕业留言时我总是说不出口,骗老师说没想到说什么,当一位同学唱起我想唱的那一句时,我后悔了“朋友一生一起走,那些日子不再有…”晚会结束后我一直在哭一直在哭希望一直停留在照毕业照的那一刻,最美的笑容,最美的老师和同学。眼看就要进入新的学校所以得把这些舍不得删掉。可悲的是我从小和我一起长大的好朋友,一直读一个班,如今就要在不同的学校读书。想到我们这个六二就要分裂永远都不可能读一个班就算给我三辈子都不可能了五十六个同学在一起读一个班是缘分,可我们是有缘无分在一起读一个班了…六年的小学生活结束了,在这个栀子花开的季节,结束了。

希望又在这个栀子花开的季节相逢吧!这一切都结束了,我非常的期待进入新学校的第一个同桌……

失友的痛苦作文篇13

每个人都会有感而发,而文字,恰恰能最好的记录我们的心灵点滴。

不知道从什么时候开始,我喜欢上了文字,不像一些人,他们会玩文字,我不会;他们可以得心应手的使用文字,我不行。无法用语言表达我的所思所想,并不能达到此时无声胜有声的境界,令我痛苦。我不喜欢卖弄文字,有种吃不到葡萄说葡萄酸的意思,也许是我不会吧。

羡慕那些作家们,可以那么自如的写出自己的所想。可是羡慕归羡慕,每当我提起笔时,我就会很头痛,如今我又抱着重在参与的想法加入了创网,希望在这里我能够提高自己的写作水平吧。初来乍到,就请多多帮助了。

失友的痛苦作文篇14

天旋地转这种感受,有很多种途径可以获得:被一拳揍在脸上,与喜欢的女孩牵手……我试过前者,后者是我猜的,大概会吧……无论如何,这些方法中最惨无人道、最虐心的,我个人认为是连续两星期天每天睡四小时。很不幸现在推着车的我就处于这种状态。但当我陷入这种状态的第一秒我马上想到了第三单元刚背的单词dizzy与我现在很配,嗯,加深记忆了。

幻想未来可以是一个人彻底地走火入魔,真是可畏又好笑,兵器铺上排行第一并列着两个词——梦想与仇恨。看似不沾边的两词实则本质相同,它们都让人执着,让人隐忍。

朋友的姥姥住院了,让我载她回家。感谢姥姥,我在校门口的路灯下等着接您孙女回家,才让我有了片刻闲暇,让我水泄不通的生活有了一丝空隙。我才得以与那股风邂逅,并被它卷来的回忆冲得泪湿眼眶。感谢姥姥,祝您早日康复,万寿无疆。

再说那风,在昏暗的路灯下,四周已尽是初绿的植被,但我依然是全副武装,棉衣、口罩。我坐在车座上,以能量消耗最少的姿势摊在那儿,风静静地吹,广告牌静静地摇,路人静静地走,车笛静静地鸣,静静的我。太静了,甚至瓦解了我的一些麻木,让我感到了风的不同。哦,原来它变了,不再像冬天那样刺骨,它有了温度,我挣扎着感觉到了它。不知怎么地,我鬼使神差地摘下口罩来,想去闻一闻这缕有温度的风是什么味道,望着灯下尽乎胶体的丁达尔效雾霾,我有点佩服自己的勇气。风也早有准备呢,它从遥远的地方跋涉而来,带着世界各地的早春,更重要的是,它卷了汾河的水汽,花草泥土的芬芳,在我摘下口罩的那一刹那,一个俯冲,钻入我的口鼻,在我的肺中翻涌。

“我来了,我给你带了礼物”。风激动地说。

“你看你,来就来吧还带什么礼物,太客气了”。我表面镇定地说,眼睛却一个劲地瞅,礼物在哪?

呼呼……又是一阵风,扑我的面。我又一睁眼,自己跟初中哥们漫步在龙潭湖边,透白的灯光映在湖面上,一层层向湖心聚拢,一样的风吹向我,带着水气与泥土芬芳。原来它来过,只不过那时我太幸福,太轻松,太没有压力与痛苦,没有被人轻视和嘲笑,没有被人吸引和逼迫……我错过了它。但永远也不会忘记它。

风,我错了,你给我的礼物真美,我也给你回礼,看这眼泪,它多么纯洁剔透,但它还太不值钱,因为它没有混杂足够的汗水。不过别着急,我现在好痛苦,我是逆流的行船者,我不会在这里迷失自己的,谢谢你的礼物,我现在的痛苦终将过去,我手里有兵器谱排行第一的武器,没有什么能把我*,在我下一次遇到你之前。

“想什么呢?”朋友一声呼唤将我拉了回来,我甩甩头,“没事,走吧”朋友上车,我高速行驶,风被我甩在了后面,再会。“你不觉得今天的风很美吗?”我问朋友。朋友看了看四周,温柔的回答我:“今天没吃药吧。”呵呵,我的痛、我的风、我的梦,果然只属于我自己。

车子呼啸向前,身边掠过的光影抓也抓不住,我任由它们被抛在身后,这些痛苦的岁月,美得让人心碎……

失友的痛苦作文篇15

在暑假期间,我流下了许许多多的泪水,可是最让我印象深刻的,是痛苦的泪水。

记得那天,离开学只有一两天了。我的暑假作业干净的躺在我的课桌上,我却一点也不像理他。

每次我走过课桌前,都仿佛听到了它的呐喊:周格睿,快点写“我”呀!再不写你就倒大霉了。我最多就是看一看,然后再把它给放了原位,自欺欺人地心想:欸!看来被老师骂是免不了了,可是就算我现在写,也写不了多少了。

想着想着,我又叹了一口气。接着,我就躺在沙发上看起了课外书来。书上写着:今天的事情,不要拖到明天再做,否则这件事永远都做不完。诶!现在连书都跟我作对!我把书扔到一边,潇洒地睡起觉来。在梦里,我仿佛已经看见了老师和爸妈愤怒的眼神,不由地冒出了一身冷汗。

“周格睿!”我被一个愤怒的声音吓醒过来,抬头一看,是妈妈生气的脸。她用手指着我的鼻子,气呼呼地说:“你暑假作业还没写完,怎么还不去写!”我小声嘀咕:“不就是暑假作业吗?反正也写不完,就算写,也不用那么大的声音凶我吧!”(:)

妈妈听到我小声的嘀咕,气不打一处来,一气之下使出了她的必杀技——“降龙十八掌”。

随着“啪啪……”几个清脆的响声,我流下了痛苦的眼泪。

虽然在那天的最后我写完了暑假作业,可是那痛苦的眼泪却流在了我的心里。

失友的痛苦作文篇16

读下面的文字,根据要求作文篇(*)

唯一能做的,就是看你们永远永远地犯错误,然后永远永远地追悔莫及,最后永远永远地哭泣。不停地用“离开”这个字眼,嘲,这就是最终的逃避……沧桑的天空没有色彩,悲凉的海浪没有温度,站在沙中,任风不可一世地狂吼,一直想象你的头发被海风撩起的样子,也许是言不尽的悲怆。

我不喜欢笑,却一直一直地笑,直到眼泪流出来,我不喜欢说话,却一直一直地说个不停,直到感觉自己的心和肺都要被撕扯开。我不是自虐狂,却不停地在折磨自己。这就是我们的青春。都像一部小说一样开展了情节,开始疼痛的故事,然而结尾,或许都是死。飞机冲破云层的时候,已经没有任何的感觉,脱离我的城市,或许是你与我缘分的终结。雨说,我认识你是一种解脱,你认识我是一种陷入,这样对你不公平。我告诉你,爱没有公平与不公平之分,在上帝面前,我们是一样的。雨是一个很令人心疼的女孩,她一直忧郁一直伤心,她说这世上没有令她快乐的东西,她说她是一个没人爱的孩子,她说她想死去……只有一直追问,她才会慢慢地跟我讲她的事情。她说她没有朋友,她说她想要寂寞却又害怕寂寞……只是沉默。我在你心里,我都知道……和她认识是在一论坛中,我叫瓶子,她叫罐子……混久了才知道她是那论坛里一大才女,记得对她说的第一句话就是:瓶子和罐子,原本就是一家吧!傻呼呼的……也不知道怎么的,就和她成了最好的朋友。我爱她,很深,看到她那些凉得沁入骨髓的文字,我只有沉默……后来她告诉我她叫雨,再后来她告诉我她的日子没有太阳,后来,后来……与她的记忆里只有后来。这就是我们的青春。

没有五色,没有阳光,没有温度。风总是在夜里吹,摇动窗户,叶子掉下苍凉的声音像是再哭泣。夏天的树照样落叶,绚丽地落,张扬地落。

在翻来覆去的疼痛中睁开眼睛,才看到天地还是一片昏暗,黄昏的余辉早就被风抹去,印象中,你在梦中哭泣……眼角没有残留的泪光,瞳孔被洗涤得清澈……也许离开是你唯一的选择那就离开忘记所有关于悲痛的回忆记得要守着天等黎明把你的眼泪送给天空把你的悲伤送给海洋记得要看着阳光想晴天永远离开……

失友的痛苦作文篇17

滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味

记得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗户,妈妈走了出来看见窗户破了想一只老虎似的说:“谁做的?”妹妹听后非常慌张,吱吱唔唔的说:“不是我做的是哥哥做的。”我听后非常生气,妹妹居然说谎话。“不是我做的,是妹妹做的。”妈妈没有听我的话拿起衣架不分青红皂白的打了我一顿。我回到房间大哭了起来。后来妈妈知道原来是妹妹说谎话,吴打了我,急忙跟我道歉。虽然妈妈跟我道歉了,但我的心灵受到创伤,这个创伤是无法救治的。你知不知道我当时的滋味有多麽痛苦。

经过这件事,我终于明白了什么是痛苦的滋味呢?

失友的痛苦作文篇18

很多人在成功之路上受到各种各样的痛苦,却还坚定不移地走下去。这是为什么呢?因为他们深知:为了成功,痛苦是必须经历的。如果害怕承受痛苦而绕路走,那么同时也就绕过了成功。

举一个大家熟知的例子吧:大发明家爱迪生在发明电灯泡的过程中,做了上千次试验才找到最合适的灯丝材料——钨。可想而知,这上千次实验的过程必然为一个痛苦的过程,不说一次又一次的失败对爱迪生心理的打击,就说他每天在一个小实验室里的坚持就是常人难以忍受的,但也正是因为他选择了承受这一份痛苦,最后成功也自然就属于他。

想必爱迪生很清楚痛苦与成功的关系,那就是成功前必有无数痛苦需要坚强地承受。是啊,又有谁的成功之路是一帆风顺的呢?

就说小巨人姚明吧!他如今在nba干得风生水起,成为中国在世界上的代言人,广告做得满天飞,完全可以称得上功成名就。可是他的成功是怎么来的呢?当他刚到美国的时候,背后是中国球迷的期望,面对的却是美国球迷的怀疑.语言不通,身体条件不够强壮,一撞就倒,对nba的风格不适应,在场上进攻性不足,表现软绵绵。想象不出当他面对这一切的时候是什么心情,不过可以肯定的是,其中必有极大的痛苦。也许有的人都会后悔来到美国了吧?但是承受不起这巨大的打击,也就意味着放弃了自己的梦想。但姚明没有放弃,他只是把这当成他征服美国、征服nba过程中的一次磨炼而已。

这便能体现痛苦与成功的关系了,痛苦往往是人成功前必须经历的。美国股神巴菲特说过“没赔过本的人赚的钱也不多”,这不恰恰印证了绕过痛苦就绕过了成功这句话吗?

纵观历史,这种例子不胜枚举,无数成功者的背后都有一段痛苦的经历,一段辛酸的历史。像爱因斯坦的《相对论》和伽利略的《日心说》都是一度被人们否定的对象,但他们不怕这种痛苦,坚持真理,被历史铭刻;还有陈景润和王选,在他们各自研究“哥德巴赫猜想”和“汉字排版技术”时,都是孤军奋战,这种寂寞而单调的痛苦,一般人是不能承受的。但他们,最后都是成功者,都是胜利者。

要用数学语言来说的话,痛苦是成功的必要条件,即你痛苦了不一定成功,但是想成功的话,就一定要承受痛苦。在你下次面对困难时,不要逃避,因为那样不会成功,勇敢去承受吧,在你渡过困难后抬头的那一刻,会看到无限美丽的胜利的曙光。

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