后天就要开学了，后天就要和我的美好暑假说byebye了，后天就要成为高二生了。没有想象中的失落，只是有一种很奇妙的感觉。只是睁眼
闭眼那一会工夫，好像被魔法师下了魔法，还没弄清楚怎么回事，就被拎进了高中的校园。想起小学时的我最羡慕那些穿着高中校服的大姐姐，觉得她们有着一种和的成熟，现在总算明白了，那是时间打磨出来的。可惜当时没早发现一点：当我明白这个过程时，也意味着我离童真越来越远。看到初一的表妹一副初生牛犊不怕虎的骄傲神情，感觉以前的自己又回来了。所以我又悟到一点：为了避免变老，最好的方法就是和比你小的孩子在一起。我喜欢表妹给我讲她的校园生活，不是以过来人，而是以旁观者的身份听她诉说青春里的零碎时光。
表妹也会问我现在的生活，我更多时候是笑而不语。我想等她长大，让她自己去体会，因为我确信她会比我有更多的故事。似乎扯得远了，该回到正题了。写这篇文章主要是想记录一下我的高一。虽然过得糊里糊涂，还是要说些什么。不是有谁说过吗“写作，是为了避免遗忘”，我的文字目的也在于此。
风，可以穿越荆棘
生命如风。
好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆，去也匆匆，不着一丝痕迹。我却跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛：
唯有风，可以穿越荆棘。
狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外，我们一层又一层地爬过，事实上，这层层篱笆缀满荆棘，我们通过时，往往遍体鳞伤，身心俱毁。这时，你看到，风在墙外千萦百折，不屈地呼啸而过，空气中凝结下壮观的痕迹。
我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇;我们苦，却无法回避。烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，还要面对一片片荆棘的丛林。
梭罗说：“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风，飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古，能把生命如风的真谛领悟。
苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看“江上之清风，山间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。
顿悟。
于是他逍遥红尘，寄情山水，最终文名垂千古。只是，那夜的风，已遗落于岁月，无人见得了……
梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着，纠结于一个难解的疑问与痛苦：耗尽心血的画作，竟是一幅也无人理解，一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说，无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命，这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!
幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了，发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯，它们成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等画作在他死后不久，直至今日，都是价值连城的稀世珍品。
……
关于风的故事太多。
在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有风，可以穿越荆棘。
唯有学习风，我们才能藐视一切挫折，让痛苦烟消云散，让快乐洒满旅途!熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然它们都是风,但我发现她们的脾性却完全不同。
初三最后半学期，马上就要开学了，我是否能在最后的时间里，完美的超越自己，考上高中，还是个未知数。
兄弟们都散了。和我最铁的是丹。丹喜欢打篮球，他的三大步和扣篮在学校也是首屈一指的。但他因为打群架，在初三上半学期被迫转学。
之后，丹自暴自弃，上了中专。
我知道丹的理想是成为一名篮球明星，但一切都晚了……
这次过年，丹给我打电话。电话里，丹好像突然成熟了，他语言沉重，没有了平日里脱口而出的脏话。我问他，还抽烟喝酒吗。他说：酒不喝了，烟还抽，只是在寂寞的时候抽……
听着，听着，泪水就来了。我就感觉丹在我家楼下，带着兄弟们，一起大喊：莛，快出来……
我知道我不能哭，但往事真的很怀念。
快要挂电话时，丹说：莛，还记得我们分手时的誓言吗。
我说：记得。
丹说：忘掉它吧。
一阵沉默之后，轻轻的挂断了电话……
我心里明白，丹不想让我再继续沉迷下去，不想让我和他一样，到头来只能上中专学校。
下面的路，怎么走，通向哪，谁能告诉我。
高中的大门又为谁敞开呢？！
也许是我，也许是你，也许是他（她）。
对于我来说考试已经是家常便饭了,但考试的粗心却让我改不了,我不知该怎么办才好,我想过仔细,可……
就拿期中考试来说.前一天放学后,我按照老师的吩咐一回到家我就认真地复习了几遍,词语也抄了，还把背的背了几遍。第二天，我满怀信心的进入考场，老师把试卷发了下来，我接过试卷一看，说道：“这试卷一看就简单九十几一定不成问题。”说完我那起笔“刷刷”的做了起来……下课后，我得意洋洋以为这次考的很好。
不久老师把试卷发下来了，一开始我很高兴以为这次会有奖励了，可突然来了一个晴天霹雳，原本得意洋洋的我一下子陷入了沉思就仿佛从天堂掉进了地狱我心痛，我悲伤。我看了看试卷，试卷上的红叉多数也数不清（夸张），我顿时傻了眼才88分，这要是被我的妈妈知道了的话一定会被她骂死的。我再看看试卷，一个个红叉让我看的心里不是滋味！比如说那题，白纸黑字可清清楚楚的写着写反义词，而我却南辕北辙走错了方向去写近义词，不扣分的话那就见鬼了！再比如说那题缩句，老师可千叮万嘱缩句一定要有谁，如果没有谁的话那就像无头苍蝇一样乱闯！可这些还不是我的粗心所造成的！
经过这次考试的教训我深深的记着考试的方法，再期中考后的第五单元，我不仅在家里认真的复习了几遍，考试的时后我还特别的小心、仔细害，怕看错题目。可就在后一天，试卷发下来87分，我再一次感到悲伤。我不知道是什么原因，老师说过失败乃成功之母，我相信老师不会骗我的。我也相信我只要认真、仔细的学习，考试的成绩就一定会上去的。
粗心虽然让我感到悲伤，但是粗心让我想起一句格言：“有志者事竟成”我只要努力学习，就能取得好成绩！
一天一夜的风雪来袭，给山东带来了那耀眼视觉——白色。清晨，望向四周的高山，白雪皑皑。由于时间的交替，山与天空的交界处，越发的苍茫。
不明白这样的场景持续了多久。再看向那里时，没了沧桑。或许，这样，那苍茫的交界处升出了太阳。告别了黑暗。
白色在黄色的照耀下，给我的，是庄严，是神圣。
冬季的太阳，没有了夏日的刺目。她很温柔，如母亲的目光，温暖又亲切。
总想着要去伸手抓住一缕阳光，放在瓶里、然后再去收集，如此循环。并用心去感悟、那份光明与温暖。
自古以来，太阳殊明与温暖的象征。暖暖的阳光照在身上，驱除了严寒，像那一双大手，轻拂着我的头。带着我去一个似虚似幻的世界：云在飘，水在流，有知了陪伴我睡熟，花儿盛开，树儿秀丽，草儿青青，风儿自由吹动。
经过太阳的长时间照射，雪有些想要融化的痕迹。因为我明白，此时的阳光是温暖的，太阳让阳光传递给我们暖意。呵，那贴心的感觉。
滴答……滴答……听见没，那是雪在我们似在耳边诉说……
伸开双臂，拥抱阳光、将它收藏在心里。
阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温暖;阳光收集在心里，内心便有了爱。
——后记