操场围墙上美丽的白雪公主，你可曾记得，大家在你面前追逐嬉戏；大厅中悬挂的国旗，你可曾记得，大家在你的俯视下手不释卷；你可曾记得，大家在你前面欢呼雀跃？可这一切，却将永久地只留存在大家的脑海中，成为一段美好的回忆。
一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生；一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是老师。
曾记否，大家的老师曾在讲台上循循善诱，突然，她的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出，可是她依然强忍剧痛，继续上课；午饭时间，她曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，她也露出欣慰的笑容，可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说：“教师是太阳底下最高尚的职业”。
虽然“朋友”这个词对大家会有些生涩，但友谊却无疑是大家最大的收获。大家的友谊是最纯洁的，因为大家的心如水晶般透明无瑕。
曾记否，当一道道难题臣服于大家的笔下而成为大家的手下败将，大家会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光；当同学无意摔伤，大家抬的抬，扶的扶，将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室，大家便帮他拿本、盛饭；有时，大家也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，大家一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。
而大家亲爱的母校，也给大家带来了太多的荣誉和辉煌。
曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬；曲棍球队敏捷矫健，田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。
而大家，又该给母校留下些什么？
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让大家在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校！
母校是大地，输送我们养料；母校是细雨，滋润我们的心灵；母校是阳光，曾照我们灵魂。当我们遇到挫折时，您指引着我们走出困境；当我们迷失方向时，您指引我们找到方向；当我们误入歧途时，您又指引我们走上正确的道路。我们是鱼，母校是水，鱼儿离不开柔水的情怀；我们是雏鸟，母校是鸟巢，雏鸟离不开鸟巢的温暖；我们是白云，母校是蓝天，白云离不开蓝天的怀抱。感谢您——我亲爱的母校。
在这六年来徐老师的陪伴让我依恋。还记得那是一个周末，徐老师组织我们去影院看电影，当然，这是一件让我改变今后生活的一场电影。
徐老师让灿灿起来回答，灿灿说：“把这张票放在中间，谁拿到就归谁。”老师摇了摇头。鹏鹏又说：“把所有的票放在一起，谁拿到就归谁。”老师又摇了摇头。
讲台下议论纷纷，同学们七嘴八舌的说：“如果老师提问我，我也会这么说。”老师摆摆手，示意大家停下来。说：“现在谁愿意要这张票？”“哗啦”同学们都把手举了起来。老师说：“差票只有一张，既然班长先要这张票，这张票就给她了，现在请同学们上讲台取票”最先上去的同学把差票一张张拿去了，中间的同学也千挑万选地把稍微差些的票取走了，剩下的票越来越好。甚至有的拿到好票的同学来回推脱着不要，有的同学拿好的票去和视力不好的同学换票。徐老师看到这番情景，欣慰的对同学们点了点头。
六年的时光，在刹那间已不复存在，我已经从一个稚嫩的孩童成长为一个有知识的少年。回想，这六年来，我经历的点点滴滴，让我留恋。
“铃铃铃”上课铃一响，同学们安安静静的等待着老师的到来。不一会儿，徐老师拿着一叠花花绿绿的电影票走进了教室。老是皱着眉头说：“这次看电影是统一组织的，有一个位置非常不好，同学们说该怎么办呢？”这一刻，同学们了积极了，纷纷举手。
就在大家犯难时，班长站了起来说：“这张票就给我吧！”老师听后满意而又欣慰的点了点头。说：“真不愧是我们的班长，这正是我所期待的答案。”
我明白徐老师的用意，这不仅仅是一次看电影，也是一次心灵的测试。感恩母校，使我有幸认识了一个出色的老师；感恩母校，让我的心灵得到了成长。感恩老师，用这种迂回的方式让我明白了为别人想的道理。
我来自偶然，像一粒尘埃。有没有人看到我的脆弱。我从哪里来，往哪里去，下一刻谁会叫我。天地虽大，路难走。我还有多少爱，我还有多少眼泪。我要上天知道，我不认输，我来自偶然，如一粒尘埃。有没有人看到我的脆弱。我从哪里来，往哪里去，下一刻谁会叫我。天地虽大，路难走。我还有多少爱，我还有多少眼泪。如果天知道，我不会认输！”
每次唱这首歌，我自然会想起我的母校。因为是母校让我懂得感恩，是母校让我放飞理想！
世间万物皆有理想。雄鹰的理想飞向蓝天，小鸡的理想是一把米糠，小树的理想是长成参天大树……作为学生，我们更理想。如果一个人没有理想，他会像一只无头苍蝇一般，你什么都不做。相反，你有一个理想，你会努力工作，锐意进取！
十年，我在母校度过了最快乐的时光。在母校温暖的怀抱中，我从一开始的顽皮天真，变得成熟懂事。是母校给了我知识，教会了我如何做人；是母校一次次容忍我的顽皮，坚定了我的自信心；是母校一次次引领我，无私地为我漫漫人生航程点亮一盏明灯。
今年，我们迎来了母校的十岁生日。（我很激动，因为是母校一直带领我们沿着“走正、稳、好”的道路走向“成才、成才”的.“成功与成功”的目标，前进和奋斗。
今天，我怀着无比激动的心情站在这片熟悉的土地上，感到无比的自豪。你的一草一木，我经历过你的眼神，花鸟的芬芳，给了我无限的温暖；您的春春教诲永远在我心中。
啊!母校，我该如何报答你的恩情？我无法用一千个字来表达。现在，我感受校园里涌动的书声，沐浴着春风带来的舒适，让我体会到你的伟大、你的无私、你的大爱……
在这里，我自由放飞理想，追随你的脚步，追逐更大更明亮的天空。
母校，我理想的飞翔之地，这里有我的汗水，我的坚持，还有我的梦想……
现在，我怀着一颗感恩的心，感谢母校给予我的动力和知识。我将不辜负母校的期望，以您的春春教诲，一路勇敢地追求自己的理想！
时刻怀着感恩的心作曲，让感恩走进心灵。
没有人可以羽化成蝶，所以永久的相聚只是一个美丽的梦。日升月隐，花开花落，所有的繁华在尘世的起起伏伏中都已散尽。恍惚间，就要离开母校了，或许时间真的是我们永远也抓不住的东西，越想抓住，流失的却越快……曾经的点点滴滴如今却只能在记忆中找寻。
人们常说“饮水思源谢恩师”，在我就要踏上另一番人生旅途的时刻，我也在想念我的每一位恩师，也在祝福着我的每一位恩师，没有瑰丽的词藻，只有最真挚的情感。在这里我遇到了那么多改变我命运的老师，遇到了那么多令我终身受益的老师，学会了知识，学会了怎样在成长的路上一步步走下去，学会了令我受益终生的很多东西。时间冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师培育之情不忘，我们的感激之情与日俱增。看到学生们成长成才是你们最大的快乐，老师不求回报，但学生的感激之心也很重要。让我们永远记住曾经引领我们从混沌的少年成长为知识青年的老师。不论我们攀登多高，都记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
人生就是这样，在岁月的磨练中，成长壮大。三年来，聆听过众位恩师循循善诱的教诲，而今我已学有小成；三年来，挥洒过青春热泪的沃土，而今已花开遍地；三年来，结识的兄弟姐妹，如今就要各奔东西；三年来，走过的风风雨雨，而今已成甜蜜的往昔。
思绪在此刻凝固，翠绿的银杏，青青的小草，灰白的的灯光…曾经在我们眼中不经意的一切，此刻却成了我们照片中无法抹去的记忆。独自一人漫步这静寂的校园，回味着三年中踩过的每一寸土地，凉凉的夏风总可以在不知不觉中抚平那躁动的心情，三年中的点点滴滴，此刻如如同潮水般全部涌上思绪，从大一的矜持到大二的活波，大三的成熟，日子总在不经意间慢慢逝去，而这里的一切却也在默默地见证着我的每一次成长，还记得大一军训时大家脸上的那份稚气，挥洒在操场上的汗水；还记得大二运动会时大家嘶声的呐喊，只为看台下的运动员取得更好的成绩；还记得大三时为了毕业创作大家在画室里的执着…
离别的钟声总在不紧不慢的催促着我们前进，曾经期待的毕业，此时却有一中莫名的畏惧。毕业了，数着倒计时的日子却没有想象中的那份喜悦和兴奋，而是凭添了一份伤感和伤悟。
一个云淡风轻的早晨，我握着书漫步在母校的小花园中，一切都那么惬意，那么和谐，那么温馨！我大口大口地呼吸着母校新鲜的空气，忽静想母校的一幕一幕，我心中已是汹涌澎湃：感恩母校，我在成长！
在母校，我为理想欢歌，为青春快乐；有时也为人情所伤，为世故所扰；有时也为挫折所困、自怨自艾……
在这一次次后，我学会了感谢老师，重视到了一个微笑，一句鼓励，一声关怀，我的梦里充满了美好；我学会了感谢友谊，甚至对它敏感到一个眼神，一次抬眉，一个点头，我心中漾满了甜蜜；我学会了感激社会，一次比赛，一次奖励，一张证书，我眼前充满了力量……
感恩母校！
感恩母校！深深感谢我敬爱的、耕耘的老师。
步入高二的生活，突然大变的学习环境让我变得极度不适应。老师的讲课方式变了，我的听课方式变了，同学变了……潜意识里变得被动起来，尤其理科方面，曾经对其游刃有余的我下滑到了极点，心中的难过无法言喻……班主任晚自习整整两个小时的谈话句句带给我无限的动力！她搂着我，语重心长地鼓励，告诉我很有潜力，曾经名列前茅的我一定不会失败，那一刻，我似乎什么都不怕了！
高二的几次考试，让我摔得很重很重！我有些气馁，但一次偶尔的抱作业本时，我最尊敬的语文老师关切地询问我的理科成绩并让我加强练习，不断提高！当我离开时鼻子酸酸的，心中更是暖暖的！在自己情绪比较低落时能得到老师的关心与鼓励，我永怀难忘。当时的我的成绩令我好惭愧却也劲气十足：不能辜负关心我的人！加油！
感恩母校，有太多令人振奋的时刻，我的一个个敬爱的老师，亲爱的同学，校园里的每一处风景……都是我心中最珍贵的宝藏！
带着语文老师教导的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，带着外语老师教导的“Eventhingispossible”，我会一路向前，带着心中的感动与感谢，母校，老师，我会成功的！
感恩母校，我在成长！