文天祥被擒而赋《过零丁洋》，曹雪芹困顿而写《红楼梦》，屈原流放而作《离骚》。看着别人波澜壮阔一桌满汉全席，而我确是平平淡淡一碗白水煮萝卜，我不甘心，我要仰天长啸呼唤属于我的精彩人生。
为学习掀起波澜
我上小学时，姐姐学习很棒，现在她以优异成绩考上了自己理想的大学。我曾经无数次幻想与她互换身份，让她来上平淡的初中，我去上充满新鲜事物的大学，可到头来却只是梦。我也很想考上好大学，让自己更出众，但成绩不出众，我又怎能出众呢？于是我下定决心，不能再让自己的成绩一直是直线，我要为它掀起向上的波澜。
学习波澜提供了我人生中的前进动力。
为生活掀起波澜
曾多次在电视上看到别人的感动事，总感觉这离我很远，因为我天天宅在家里，抱着电视看别人精彩的活，但是，怎能如此下去，看别人如何活呢？我要走出家门，多做好事，接触生活，让别人看到我是如何精彩地活。生活就是这样，要么看别人怎样活，要么让别人看你如何活。我要为生活掀起波澜，告别平淡！
生活波澜提供了我人生中生活的动力。
为挫折掀起波澜
钻石只有经过雕刻、打磨等重重磨练才能变得如此夺目，只有经过挫折洗礼，才能成就人生的辉煌。我想要波澜壮阔的人生就要经过不计其数的挫折、困难。挫折波澜提供了我通向成功的方向。
多一份波澜，多一份磨练，多一分收获。
望向窗外，在心中对天空大喊：我想要我要的波澜！
只有多一些波澜才能造就伟人，成就著作，产生佳话，创造美谈！
阳光轻悄，捎来一幅佳景，一次机遇，一段情谊。题记
每当灿烂的阳光倾泻于身，幸福总能溢出嘴角。正感谢，阳光捎来世间的小美好。
金叶遍山。阳光泻下，捎来一脉络分明的薄叶。这也许是如水秋阳的凝物吧，散发着懒缱躺在手心。我步上松软的山道，望着山峰登去。宛若镀金打的枝丫交错着横于天际，眯着眼，极目透过油画几撇，赏那金光的源头，却被落枝的鸟雀漾开光圈。羽毛扑祾散乱，被泛光的喙梳齐，有乘风携叶飞去。
阳光，捎来流连忘返的一幅佳景。
人声鼎沸也不过春阳的凉意。如透过湖面撒落般，阳光没有热意，温柔地降在运动场上。初来乍到的我却无所事事于人影匆匆的田径场上。而记忆里，他的出现伴着阳光。微棕的刘海被渲染了暖意，深邃的眼如湖底，笑意却如同粼粼波光透过睫帘长长。他嘴角上扬：看你一个人，跟你聊会啊。我噗嗤一笑：谁理你啊。径直走开，却被手肘一勾：诶诶有话好说嘛。你叫什么呀？心灵渐渐如被暖阳照亮，孤寒褪去，两个人，两颗心在仿佛泛着湖蓝的阳光下靠近。他日记里曾描述那日：阳光正好，微风不燥。
阳光，捎来叩开友谊的一段机遇。
阳光下尘埃飞扬，小小的手掌顺光挥舞。犹记上幼儿园的时候，我还年幼，父亲也还风华正茂。但他记性可真不好，夏天总忘记带遮阳伞。回家路上，别的伙伴在伞荫下纳凉，而我一路晒太阳。可那是，顽皮的我却跟在父亲身后，躲在他的影子里。影子如父亲一样高大，容我能与父亲隔一段抬头抓蝴蝶的距离。夏天，炎阳下照，彩蝶光彩耀人，却在光闪的一瞬间掠出影子。我不留神地离开凉影，就大喊：影子跑啦！父亲才停下脚步。我笑嘻嘻地抱住他，又使劲捶：下次不带伞我就不回去了！哼！他憨笑着，一托把我举过肩头：啊啊啊晒死了！坏爸爸！阳光轻笑着，竟温柔些许，轻点拂风。
阳光，捎来了绵长的一段情谊。
阳光，在沉浮间为我捎来了世间的美好。明早，阳光又会捎来什么呢？
我有两家亲戚，一家在市里，住着楼房，开着轿车，虽不是别墅豪车，却也算得上中产阶级；另外一家在乡下，住着家中两层带院的老屋，一辆摩托车成为代步工具。
巧的是，他们的孩子都与我同岁。
长假时，总要去玩耍，他们两家我都要去。
时值盛夏，我坐上了县里的客车，回到了农村。曲折的水泥路上，散落着冰棒的袋子；小饭店门口的脏水，静静忍受着阳光的怒火；码得整整齐齐的深红色砖块，堆积在长满荒草的空地上，申诉着它们的不幸。
终于到了，还是记忆中的红铁门，只是把手上已锈迹斑斑，两侧的对联已经发黄，甚至发白。我惴惴不安地推开了门，一节断裂的水管躺在地上。
他闻声迎了出来，拉住我说天太热，快进来！风扇摆在茶几上，长长的电线成了我避让的对象。手机充电器还插在墙上，冰席索性直接搭在了地上，碗里装着半碗凉透的方便面。
屋里没人，我爸上矿了，可爽了！他眉飞色舞地解释着。其他人呢？我好奇地问。喏。他把手机拿到我面前，联机着呢！惊讶之余，让我回想起了曾经我们一起上山下河、逍遥自在的情景。
偶尔间瞄见了崭新的作业本，坐在座位上尬聊了一下午，不欢而散。
此后，我又搭上了去往市里的顺风车。不同的是，这一次，我带上了手机。
路旁的绿植与偶尔经过的洒水车给了我耳目一新的感觉。很快，一幢幢深红色楼房映入眼帘，停放有序的自行车为它们添上了别样的色彩。
轻轻地敲了敲门，他戴着高度眼镜来开了门，请进！我换上拖鞋，打量着他的新家，装修得简单大方，阳台上的绿植更是惹人注目。
他父亲坐在沙发上看新闻，好不惬意，他母亲和同事出差了。
我跟着他走进书房，边角略皱的《红楼梦》躺在书架上，桌上是一部手机与一副围棋。
我喜欢看大师们讲解棋招，要不，来一局？他边收拾着棋子边问。
好！我爽快地答应了。他播放起了一支小提琴曲，棋局开始了。
手机最后也没有掏出。
这个时代，富得过三代。
在城市与农村，有一座无形但坚实无比的围墙，把城、村狠狠分开。墙总有缺口，而它，也不例外。只有明眼人才赶得上空子。
都说初三的生活是苦闷的，乏味的，像一碗苦涩的中药。但如果在中药里加点糖，就不会太苦了。我们可以在平常的生活里寻找乐趣、创造乐趣。
呵呵呵，哈哈哈，我们的教室里常常传出一阵阵惊悚的笑声。幸亏教学楼坚固，不然很可能被震塌了。以前下课后，班里死气沉沉的，连说话声都很难听到，可最近不知怎么了，班里突然多出了笑声，还是那特别疯狂的笑声。
我来表演一下。看我的！原来同学们都在表演搞笑的节目。
李琪将自己以前听过的笑话讲给我们听，逗得我们哈哈大笑，也都顾不上矜持和肚子疼了。（因为上体育课时跳远要腹部用力，所以会肚子疼。）
再看王明，捧着书读得十分认真。他读的是著名女作家冰心的一篇文章《谈生命》。他读得如痴如醉，我们却一个个的笑倒了。你一定会奇怪吧？王明的声音洪亮、吐字清晰，怎么可能会让人捧腹大笑呢？因为――他是在用方言朗读，加上怪怪的腔调，简直可以让人笑到面部抽筋。
然后，女汉子（咱班班长）也加入了我们。班长用他外婆家（贵州）的方言来读。读了半天，婧婧来了一句：班长，你读的我一句也没听懂。我也接了一句茬：对，听了半天，不像中文，感觉像韩语或是日语。哈哈班长自己也笑了。我再来跳一支舞吧。班长说道。然后她就给我们来了一段惨不忍睹的舞蹈。我当时的脑子里只有一个词――群魔乱舞。好吧，其实当时只有班长一个人在跳。
我觉得这苦闷的生活一经我们调味――加点儿糖，也不会让人乏味，无精打采。这让我们更加精神抖擞，向着目标，前进。
老爸出生在青田的乡下农村，那里山清水秀，绿草油油，河水清清，空气清新。
乐趣童年
在爸爸的家乡，一条河流从村边流过，是爸爸小时候玩乐的天堂。爸爸说，小时的记忆，大都和这条河流有关。
河流里，有抓不尽的石斑鱼和各种小鱼小虾，每当发过大水后，还经常有一些池塘中冲出来的大红田鱼、黄鳝等平常不太容易捉的鱼。这时，爸爸就会拿上一个簸箕，放在草丛中，随随便便地用脚蹿上一蹿，一拎起来，各种各样的鱼虾便尽在其中，活蹦乱跳，有时还会有黄鳝，如蛇般乱游乱转，胆小的还会给吓一跳呢！还有，在晚上的时候去捉泥鳅，只要拿上一个手电筒照着泥鳅，泥鳅便会反映不灵，这时，拿簸箕放在它旁边，用脚轻轻一赶，泥鳅便入瓮中了，真是请君入瓮啊。运气好的时候，像爸爸这样的抓鱼老手，都能抓上个半脸盆呢！爸爸说，那时候，抓来鱼啊、泥鳅啊，没有过多的烧法，最多的是放在锅灶里放点油烙起来，特别的脆、香，在那相比还是生活比较清苦的年代，可以当作加菜改善生活了。
艰苦求学
爸爸光小学就上了三个学校，从村小到乡小，再到区小，短短几年，也算是三级跳了，也算是当时爷爷有远见，舍得把爸爸送出去。
11岁那年，爸爸离开家乡到区小上四年级。那时交通极不方便，班车又少，有时候还要去坐拖拉机，或者是三轮卡，乡村的公路不平弯道又多，坐在三轮卡上是起伏不平，一颠一抖的，一不小心就会撞到头。还有一次放学后因为等不到车，也为了能省几块钱，爸爸甚至从腊口走到丽水，有三四十里路呢！还有一次，爸爸在刚学会骑自行车后骑车回家，在经过一段坡度很大的下坡路时，车速过快，一紧张没有刹车，车子几乎整个飞起来，飞驰而去，最后撞在路边，爸爸两个膝盖也被撞的血肉模糊，当时还不知道痛起来后还继续骑车回家，后来在医院里住了个把多星期。不过也还好在危急关头爸爸是本能的把车方向一弯，撞在路边靠山一侧，那里路外可是悬崖，如果自行车方便一偏往路外去，那后果可真是不堪设想啊！
爸爸上学那伙儿，可还没有被套。11岁的爸爸自己将被单和被子用针穿上线后，手指上套上钉针，用力地把针顶过去，把被子、棉花钉在一起。至于垫被更是没有了，是到当地同学那儿拿的稻草铺在下面，权当作垫被，能够增加点温暖。非常搞笑的是，因为爸爸和叔叔两个人睡一张床，分睡两头，睡觉时经常用脚蹿来蹿去，时间一久，棉花絮和棉线分开了，棉花都被分到两头，中间只孤零零的剩下被单了。
在上区校的时候，爸爸记忆中最深刻的就是蒸饭。那时候，由于还没有自来水，学校那个地方吃水特别困难，蒸饭用的水要直接从河里面盛，碰到夏天河流干了，就要到水井里打，用绳子挂上一个桶，把桶倒着扔下井里，打上水再拉上来，要说如何打水还真是一门技艺呢！如果夏天连续干晒，水井里的水也没有办法打了，只剩下井底一点点水，这个时候，爸爸只能和叔叔两人一人在上面接，一人带上小桶爬到井底去打，打好再爬上来。
所以爸爸上小学那时，在课堂里学习回家后还要干农活，比如砍柴、拨秧、舀水、放牛、割稻、晒谷等等。由于两兄弟都在外读书，爷爷当时是半脱产干部，工资不高，家庭负担还比较重，生活也比较艰苦。那里一个星期爷爷奶奶给爸爸叔叔生活费只有5元钱，可尽管这样，有时候爸爸还要节省点下来。
生活是辛苦，可是苦乐人生，苦中作乐。爸爸说也有不少趣事。一是村小一女老师是民办教师，教语文的，蜘蛛这两个字她一定要念成jizhu，爸爸告诉那个老师念zhizhu，老师不相信，骂了爸爸一顿后还把状告到爷爷那里去，害得爸爸又被爸爸训了一通。二是爸爸有时候头天晚上热水瓶打上刚烧开的热水后扔把米进去，第二天早上就变成了稀饭，成了口粮。
在爸爸读初中的时候，正是长身体之时，打饭时打了八两还吃不饱，还要再去添两两，那可就一斤了，能想像吗？初中时历史地理爸爸是绝对强项，特别是历史，爸爸完完全全是当成小说看的，几乎可以把整本书背来，还能按照年代脉络理出各个不同历史时期发生了什么事件，有什么人物出现等。因此，有一次历史考试时刚好班级停电了，历史老师就叫爸爸不要考了，去学校找一找电工来看看，尽管这样，那次考试爸爸还是得了99分，失去的一分还是因为一个名字同音字写错了。
爸爸读高中的时候，当时青田中学作为重点中学，刚好是首次高中录取在中专之前，那时候爸爸成绩还不错，进青中时得了50元的奖学金。92年的50元，可也不是小数目，都相当于现在好几千了。在青中时，爸爸当了班级的团支部书记、学习的团委副书记、广播站站长，也算是学习中的大干部，晚上住在广播站，两个人一间，而且每天早上可以只放广播而不用做早操呢！高中毕业时，爸爸还被评为丽水地区优秀学生。
但是因为高考没有发挥好，爸爸最后只考了一所普遍的大学，大学时光只有两年，在杭州也没有可以值得回忆的地方。
忙碌工作
后来爸爸工作了，天天都非常忙，加班加点是家常便饭。平时，经常都非常迟才下班，我们晚饭都吃好了他才回家，就没有一天是可以准时下班的，根本不像那种说得公务员整天在办公室里歇歇，没事就喝点茶，无聊时就玩玩电脑游戏。甚至有时候，爸爸忙的连星期几也搞糊涂了，明明明天是周末，还在想着明天要干什么活。
也正是因为工作过于忙碌，爸爸对于我们学校组织的一些活动，除了家长会之类安排在晚上的，其他活动很少能够参加的。看着别的小朋友家长都来碰他们，我也希望爸爸能够轻松点，多来碰碰我。
爸爸在结束这次访谈时讲了一句话。他说：苦难是一种财富，人不经过而不为知；工作是谋生之本，忙碌是其必然之义。
喧闹着的，此起彼伏的车鸣，如人潮涌动般向路口挤去，飞逝着的绿灯倒计时一秒一秒如鼓点般敲击着司机焦急的心，转眼之间，见缝插针，穿过空隙超过了前一辆，争取到了绿灯的最后一秒。
是否有过这样的经历：夜驰车辆在一条街道上，街道两旁是间隔的路灯和林荫树，刹那之间，一条影子从车后蹿过，跑到前头去了，被灯光拉长，逐渐黯淡，消失。不一会儿你又追上了影子，然后影子又卷土重来，越过车头，不断的超越与角逐，不是吗？
每个人都渴望着超越，惧怕着被超越，不同的路段有不同的风景，每一个影子都是不同的对手，假如有一方驻足了，停步了，那么他将会像光下消逝的影子一般，前方的道路将不会再有他的脚印。
转眼间，车水马龙飞过。你停下了，白驹过隙，被超越，忽然而已。
每一个红绿灯都是一次障碍，这机遇有时间限制，你会被车潮堵住，跟随主流，徒然望着时间的流逝，有时独辟蹊径未尝不是通往光明的大道。
在人生这条路上，你的车型可能就是你努力的成果，奔上路途，跑不过别人，油量不足，如果再有熄火爆胎之势，那么，自己的缺漏又能怪谁？
面对着看上去遥遥无期的红灯，有人着急，出言不逊，咄咄逼人，仇视着身旁的竞争者，愈是生气，愈是抱怨，幸运之神愈是不会眷顾，望着衰伤疲惫人们，我只想说一句：注意你的心态。
当你准备着眼于超越，请不要忘记带上上述的三件武器：把握机遇，完善自己，修正心态。对了，别忘了勤奋的不懈努力也是很重要的。
灵水不动，波澜不惊，那只是一潭死水；赛车不行，伏枥休憩，那只是摆设；心中的一腔热血，只有流动起来，才能爆发生命的力量，展现生命的精彩。
人生如路，不断超越，终于，当红灯将歇绿灯将起之时，你做好了奔跑的准备，带上赤城与信念，执一切出发。
转眼，车水马龙飞过，你我都知，我们要跑在车队的前列。
夜已深，闲庭悠步于街市之间。许多店铺的霓虹灯陆续暗淡，只有星星点点几家小店在角落散着微光。
忽然，在路的转角发现了一座星巴克，灯火通明，如同灯塔般耀眼。我信步走入，竟偶遇小学时的语文老师。
他倚坐在桌旁，头发凌乱，有些不拘小节，时不时的个哈欠，猛灌两口咖啡，但让我一下认出他的是老师那执著坚毅的眼睛，老师正在改试卷，厚厚一沓试卷已被改得所剩无几。我快步走上前去，向老师问好：哎！马老师好！一下子，老师猛地抬起头来，看见并也认出我来：哦！袁毅啊，都十一点了你还在外面闲逛呀！我尴尬一笑，忙解释道：哦，爸妈带我参加酒宴，我无聊便出来走走，再说这是周末，迟点睡也没关系。可老师还是像过去一样，眉头一皱，眼神变得锐利，严厉地以对我说：这怎么行！青少年不保证八小时以上睡眠会影响发育的！
我仿佛又回到了小学那时胆怯的自己，浑身不自在，赶紧岔开了话题：老师你怎么到现在还熬夜改试卷啊？只见得老师原本炯炯有神的双眸蓦然暗淡下来，叹道：哎呀！今日事今日毕，明天还有两个班八十几份作文要批呢！我回想到现在初中语文老师每次也辛苦到作业带回家改，一个人改八十多人的作业，感慨万分，附和道：是啊，做老师很不容易啊！马老师一听，双眸更加无光，感慨道：哎我上有老父老母，下有孩子，每天辛苦工作，连孩子都埋怨我不关心她呀，但事实上我有八十多个孩子要管呀！
我有些不解，问道：但有的人都不想学了，你为什么还要煞费苦心地劝他们呢？老师语气突变，忽然反问我道：如果你作为一名学生每天不完成自己的本职工作学习，枉费父母苦心一片，还玩乐，父母会怎么想呢？你的将来怎么办呢？而我作为教师，也得完成吧，至少不能违背自己的职业道德啊！他喝了一口咖啡，叹了一口气：什么是生活？就是明知道完不成也得尝试，明知道未来会很艰苦也不得不面对，也是你无数次的失败，然后努力，再失败的深刻教训，更是身不由己的话！这！就是生活呀啊
老师的眸子忽而明亮，忽而暗淡，声音抑扬顿挫，如同我最近的学习一样有时好，有时坏。
老师换了个姿势又说道：但生活也是由努力，教训推积起来的，是点点滴滴的小事，像我与你的不期而遇，就是生活的点缀，生活的惊喜，我们要做到享受痛并快乐的生活，而不是行尸走肉般地度过余生！"渐渐地马老师的声音高昂起来，铿锵有力，只见他挺直了腰，手握拳，大声说道：生活就是享受痛苦中那仅有的快乐，不然人活着还有什么劲？说完就于我道别，大步走出店，当我反应过来时，他已只是无尽漆黑中的一颗明亮的小点
这次不期而遇，让我尝试去咀嚼生活的美丽。
寒雨连绵灰蓝色的天上，挂着好似未干的毯子的云层，压得让人喘不上气来。窗台边的小植物，因新的环境而一直郁郁地耸拉着脑袋，看起来挺没精神。
因学校要求绿化班级环境，我回去买了一盆绿植。小小的，但给人很欢喜的样子，是我对它的第一印象。在重新换好盆子后，我双手一直在拨弄着一从垂下的枝叶。那从叶子已经有些干瘪了，与其他枝条对比起来，显得有些格格不入。心中充满对它和对我自己的疑惑：你能活多久？我真的能照料好你么？就以一小盆蕨类小植物而衍生出了一大串沮丧的话语。真的是很无奈，连自己也回答不了的问题呀。动手把这从叶子往盆中推了推，放回了窗台边。
在语文课上，记笔记，听讲课，依然是流程化的状态。我拿着橡皮在纸上一个劲的擦着，忽然，听到老师点到了我的名字，瞬间手一抖，橡皮已经滚到了脚边。内容原来是：毛予乐在写寒假每天作业记录中，都会写自己每天的进步之处，这种积极的处事心态很好。在捡起橡皮的同时，我心中也回想起了，每次自己在完成寒假作业情况统计时，常常是先全部把自己这一天计划和完成内容，与前几天作出对比，一直在积极面对，在做一件事和完成后都保持着的这个状态。那是尽管要花很多时间在作业方面，但在心中确定着，自己能行。
我把原本，放在班外走廊花架上的蕨，捧了回来，仔细的理了理被风吹乱了的枝叶，从杯中倒了一小口凉水，用手指沾了，一点点洒在叶和土上。小植物本有点灰灰的枝叶上泛起了绿，松松散散的，但还是从中透出一丝的精气神来。
已是九年级下学期了，从开学以来总在担心，自己还会不会恶性循环？这正如我对绿植的疑惑一样，是不必操劳的。意料之外，情理之中一句话便再也合适不过。我自己也在一点点的改变，开始大胆起来，不再整天抖抖索索的，想让自己自内而外的积极起来。植物一天比一天有生机了，原本耸拉着的叶也变得鲜绿起来，以帕菲特给它取了个名字，是俄语中黎明一词的音译。如同黎明的太阳给人暖意。
寒雨过后，久失的阳光送来一捧好似向日葵般的温暖，照在窗边，照起了明明的热光，也照醒了我的心。