我读了《老人与他的孙子》这个故事，这个故事讲了：有一位年迈的老人，他身体不好，儿子和儿媳妇儿都嫌弃他。他们把老人赶到一个角落里，把饭菜盛在一个瓦盆里给老人吃，每顿饭不给老人吃饱，老人很伤心。一次，老人不小心吧瓦盆打烂了，他的儿子买了一个廉价的木碗给老人吃饭。又有一次，老人、儿子和儿媳妇儿正在吃饭，四岁的'小孙子却收拾地上木块，和儿媳妇儿子儿问儿子在干什么？四岁的小孙子说："我要做一个木碗，等我长大了，好让爸爸妈妈用它吃饭。"儿子和儿媳妇儿都呆住了，最后哭了起来，他们把老人请过来，让老人和他们一起吃饭。从此对老人孝顺起来。
我读了这个故事明白了要对父母孝顺，不要因为有什么状态而抛弃父母，毕竟从小到大都是父母的的道理。当我看到四岁的小孙子说："我要做一个木碗，等我长大了，好让爸爸妈妈用它吃饭。"这句话说明了大人怎么对老人，那大人的儿子长大后，也会学大人一样嫌弃父母。如果大人对老人孝顺，那大人的儿子长大后就不会嫌弃父母啦。
所以，我们要做一个孝顺父母的好孩子。
自从开展“学雷锋，见行动”活动以来，我们班上的新事可真多，多得数也数不清。你不信吗？那就请你到我们班来走一走。
进了教室，哟，雪白雪白的墙，这是怎么回事呢，噢，原来这是男同学利用课余的休息时间，从自家拿来工具，把教室墙壁洗刷一番。他们觉得自己是学校这个大家庭的成员，应该做一些有意义的事，所以干得特别欢。不是吗？小明同学把家里新买的刷子拿来了，一上一下地刷着，那样子，真像个小行家呢！其余几个同学也都干劲冲天，不一会儿，脸上便冒出了汗。经过一个多小时的“战斗”，终于把教室卫生搞得一尘不染。
手弄脏了，快去洗手吧！肥皂盒里怎么又有肥皂了？前两天不是刚用完了吗？嗯，一定是班长小英带来的，上次的肥皂就是她带来的，当时许多同学还都不一定知道呢！
大家辛苦了，该坐下休息休息吧！小林的坏凳子怎么修好了？啊，准是关心集体的中队长小王利用课间时间干的。他想得多周到呀！
这几天，班上的图书角又增添了几本新书；每天地板总是干干净净；脸盆里的水经常有人换……
看！我们班的新事多呀！多得数也数不完。现在正在提倡建设和谐社会，我们作为青少年学生，不应该为创建和谐校园而出力吗？
在我们一生中，学会了许多许多，也懂得了许许多多做人的道理。就在我上一年级时，我才真正懂得什么是“关心”别人。
我刚上学时，经常和同学闹别扭，同学都说我做的不对，不愿和我做好朋友，我非常伤心，觉得自己受到极大的委屈，每天过得都不开心，回到家，我向爸爸说了心中的委屈，我原以为会得到爸爸的安慰，没想到爸爸却说：“如果你不会去关心别人，只顾自己开不开心，快不快乐，当然得不到同学的理解了。”我听了以后不是很明白。怎么才是关心别人呢？
爸爸生病了，我非常担心，在床前我跑来跑去，帮助他倒水，喂药，做些让爸爸开心的事，希望爸爸的病能好的快些。事后，爸爸对我说我已经学会了关心别人。我很疑惑，我什么也没做呀？后来我明白，关心别人不一定要作出什么大事，只要是一句问候的话语，也是对别人的关心。这时我才恍然大悟，原来关心别人是那么简单的一件事呀！
从此以后，我学会了关心别人，我的生活充满了快乐，因为，我学会了关心，同时也得到了同学们的关心和友爱，得到亲情的回报。如果在生活中，我们每个人都用自己最大的爱心，去关心他人，我们的家园才会更加美丽，和谐，处处充满爱的阳光！