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伴我成长作文收集(3篇)

时间: 2023-12-28 栏目:作文题目

伴我成长作文篇1

“书是人类进步的阶梯”,我的梦想是有一个书屋,这样我就可以在知识的海洋里遨游,放飞自己的梦想。

这天,我终于如愿以偿的有了一个书屋,书屋里有两个书架,一张桌子,一把椅子,书架上整整齐齐的放满了书。来到书屋,我就像找到了宝藏一样,坐在椅子上翻开一本书如饥似渴的读起来,真是一种享受。我最喜欢读的书就是杨红樱写的《笑猫日记》这本书,这本书讲了小动物们怎么相处,大人怎么爱孩子的故事。杨红樱把小动物们和人写的有声有色,故事精彩动人。这本书让我着了迷,我都想养一只会笑的猫了。

我还用了几天时间读了中国四大名著之一——《三国演义》一书,真是受益匪浅啊!《三国演义》是一部古典名著小说。讲的是三国鼎立时期战争故事。我最喜欢的人物就是诸葛亮,诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋。他巧借东风,草船借箭,空城计。这都是常人所想不到的,我要是能像诸葛亮那么聪明,那该多好呀。书中那些英勇的大将军,他们正直善良,勇敢忠诚,真让我敬佩,羡慕啊!。

读完了《三国演义》这本书,我又读了另一部名著——《西游记》。读了这本书,让我认识了法力无边的孙悟空,呆头呆脑,好吃懒做的猪八戒,勤劳的沙和尚和心地善良的唐僧。他们走过了十万八千里,经历了九九八十一难,终于取得了真经。这是一部神话故事,人物形象鲜明,故事生动有趣充满了神话色彩。但是他们不怕困难,持之以恒的精神值得我们学习。

读书让我学到了很多知识,看完《三国演义》、《西游记》、《笑猫日记》等等这几本书,我的作文水平提高了,用的词和成语也多了,书屋就像爸爸妈妈一样,伴随我成长。

我爱读书,书让我成长,书是人类进步的阶梯,书就像阳光,春雨一样,我离不开书。

校园伴我成长作文篇2

光阴似箭,日月如梳。转眼间,我已成为一名初中生了,幼儿园、小学的童真已成为我的回忆中。

现在我虽然不是一个很有突出的学生,但是美好的校园哺育着我健康地成长!没有辜负父母与学校、老师、社会对我期望。我虽然是出生于一个普通的工人家庭里,父母对我宠爱有加,他们不但对我的起居饮食,无眉不致;而且对我的教育成长,是不惜代价,想方设法,都要把我安排入较好、较为规范的幼儿园、学校里就读。

在蒙蒙糊糊的幼年记忆中、教我的可爱幼师,真是多么的可爱、多么的敬佩。记得我在托儿所转入幼儿园的时候,我比其他的小朋友长得特别小。初时经常遇到被大个子的小朋友吓我,时时都要幼师来保护。有时幼师总会走开的时候,大个子的小朋友就来吓我了。那时虽然我年几虽小,但我都很有自尊,极不愿意入幼园;有时在午睡时还在偷偷地哭,心想:“我愿意在托儿所,不想入幼儿园了。”后来我的情况被我的幼师发现了,幼师对我好象对大姐姐般的教导,幼师教我说:“由于你的个子在班小朋友中是较为小的,加上又是新升上来,在小朋友里面还没有建立友好的关系,你好的一面又未向小朋友展示,只要你日后认真地学习,在各方面的知识也不比大个子的小朋友落后。那大个子的小朋友以后保正不会再吓你。”

当时我也很听话、很认真的听幼师的课,不管是那种的课堂,我也极之认真的去听好,做好,在每周的评比中,我都评为五星的好孩子。从此以后再也没有大个子的小朋友吓我了,我还成了他们的好友。每天都极之开心地返幼儿园上课。

在幼儿园里学到了很多很多的知识,为升上小学打下良好的基础。

虽然是有好的幼儿基础,但当我上小学的时候,父母择校时,一点却不马夫,为我选择一所区级的重点小学就读。

好的学校,自然要求也高,与幼儿园要求相比真是完全不同,随着年龄增长,及学习环境的变迁。我也觉得自己慢慢地成熟起来,特别上了小学的高年级。自己感觉到学习的压力极大,有很多的地方都感到力不从心,有时觉得很烦恼,每当我的烦恼出现,总是门不过教我的班主任老师郭老师,她很有方法来教导我健康地成长,她由小四至小六小学毕业连任我班的主任。郭老师她是我的好老师,有时我觉得她是我的好姐姐、好朋友。

她不但对我们学习上无比关心,而且在生活上,在言、行、举、动,习惯都极之关心。记得我班在小四的时候,学校突然把我们心爱的英语老师换了,新的英语老师来上课的时候,虽然教室里是静悄悄地,但同学的心不是在专心听新的英语老师讲课,结果全班的英语成绩急速下降。那时我们每个同学都非常担心,那新教我们的英语老师也速手无策,那校长当然问责。当时我们全班同学只有向校长保证,下次些,但没有心中的把握,由于我们自己也不知问题出在那里。只有我们的班主任郭老师她早有预感,她是这样教导我们的,她说:“各位同学,今次英语全班考差了,你们有什么感想?”全班同学不约而同地说:“我们不想换新的英语老师教!”那时我们的班主任不但没有责怪我们,反而表扬我们说:“你们回答得好,你们很团结,团结就是力量,那为什么你们全班有几十个同学都能这样的团结,偏偏就不能团结我们新的英语教师呢?”“郭老师我们明白了。”全班的同学异口同声地回答了郭老师,从此以后我们在上英语课的时候消除了对新的英语教师的心理障碍,个个都专心去听用心去读,不懂就问,不久我班同学的英语成绩就均匀地赶上了。因我有我的好母校哺育,有我的好老师教导,我在童年的小学过程中,还得到了母校的认同,在德、智、体各方面都能健康地成长。

芝麻开花节节高,童年的回忆虽然是美好的,而是过去了,我真好运,现在我能考进高一级的学校就读,是许海中学,许海中学无论在校园、在教育的设施、强大的师资队伍,都是令人敬仰。学校对我更宠爱,的学习机会给我发挥,目前我在各方面都有一定的进步,但我总觉得不够,今后我会把握时机,处处从严要求自己,使自己在新的校园里生得更旺盛,更健康的成长!

伴我成长作文600字篇3

每个人的心中都有一个大舞台,心有多大舞台就会有多大。

——题记我的心中,拥有一个大舞台,有帷幕、有灯光、有喷雾、有音效,当然还有我这个女主角,要问我如何搭起这个舞台,我会告诉你:它来源于生活。

帷幕——自信

我是个不自信的女孩,在舞台上的我最害怕帷幕揭开的那一刹,它让我本来漾有微波的心,顿时波涛汹涌,无法平息。可是人终究会面对帷幕里面那些形形色色、风云骤变的大千世界,你也必须走进它,融入它。

于是,我一次次去尝试,一次次地克服心理障碍,慢慢地我学会了自信地面对帷幕的拉开。

灯光——谦逊

当拥有自信的我在舞台上与灯光为伴时,我曾经虚荣过。因为我觉得,自已就是社会的聚焦点,可一次次的掌声过后,换来却是哗然之声。

如今,灯光依旧照亮,可台上的我,已学会了谦逊。

喷雾——坚强

当我已变得自信与谦逊时,以我为完全可以胜任舞台上的角色。然而,随着帷幕的揭开,灯光的照射,舞台上的世界还不够丰富,于是喷雾也加入进来。当白色的烟雾弥漫双眼时,我恐惧了,它阻碍了我的视线,让我不能自如表演。可表演不能停止,舞台上的成长不能停止。坚持,是心中唯一的信念。

当一切过去,回头看时,如果没有了喷雾的衬托,我的表演是单调的;没有它们或许我不能赢得更多的喝彩。在此之中,我变得坚强。

音效——充满活力

如果一场表演是无声的,那它只会带给人视觉的效果,是枯燥的。如果在表演的同时伴上音效,那效果当然会截然不同。在音效的。配合下,我的表演更是炫目,充满活力,更显张扬。

我的心中有个舞台,在这个舞台上,我变得自信、谦逊、坚强、充满活力。在舞台丰富的同时,我也在慢慢成长。

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