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家长学校活动方案(4篇)

时间: 2024-07-14 栏目:作文题目

家长学校活动开展方案篇1

学校高度重视家长学校工作。本学期在新的领导班子带领下,期初就召开了班子扩大会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新学年工作总体目标,并制定了办好家长学校的具体方案,学校要求:工作要做实,要做得有声有色。

经各班班主任严格推荐,学校考核,召开了家长委员会筹备会议,会议讨论通过了蒲河学校家长委员会职责,家长委员会组成人员,主任、副主任人选。

10月30日上午,蒲河学校教学楼悬挂8副彩带标语十分耀眼,校门前两侧各20面彩旗迎风招展、上午8时,沈北新区教育局副局长丁来州、德育科长刘波、青教办主任李彦文和来自20个村屯的202名学生家长代表,在解说员康平的带领下,参观了校园文化建设、学前教育、图书室、微机室……随后领导和家长听了20名教师的语文、数学、化学等课,观看了间操。10时,“蒲河学校新一届家长委员会成立大会”在四楼电教室隆重举行。吕慧军、王永库、程海霞被学校聘为家长委员会主任、副主任,乔玉华等7人被聘为委员。新一届家长委员会主任吕慧军、家长代表康静做了大会发言、;唐德金校长致祝词,丁来州局长讲了话。沈北新区有线电视台记者白丹对学校校长、家长代表做了专访。此项活动11月3日晚在沈北新区有线电视台沈北新区新闻中播出。

为了提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育孩子的方法与技能,提高家教水平。家长学校与11月18日请来了心理学博士、心理学专家——扬子来校为230多名家长作了“关注孩子心理关注学生成长”的报告。会场上,扬子结合农村家长的实际,贴近生活,把枯燥的心理学原理通过实例变成浅显易懂的知识;语言幽默、风趣,展示了心理学专家、博士的风采。扬子的报告博得了家长们的阵阵掌声。(此项活动:沈北新区有线电视台11月20日晚在新闻中作了详细报道)。

为了更好的参加沈阳市“百千万”心理健康育子知识竞赛(百所学校、千名教师、万名家长),我们认真组织家长参加此项活动,学校出车送22名家长到虎石台参加培训,参加区里竞赛的五名(于力康平王星龙康静程海霞)选手,获得了沈北新区第五名的好成绩。

通过积极开展家长学校的各项活动,促进了学校工作的全面开展,提升了学校的知名度,增强了学校、社会、家庭三结合教育力度,密切了家长与教师的关系,提高了学校教育教学成绩。一切为了孩子,使学校的管理目标与家长的希望达成一致。比如,初三补课、学生定做校服得到了广大家长的大力支持。

外部环境的变化,促进了学校内部的管理,今年初三监测有18人进入大名单,创历史最好成绩;二、五年级监测成绩有大幅度提高;二年成绩还居全区同年班榜首。家长们表示,学校发生了巨大变化,校园美了,校园净了,教学成绩提高了,把()孩子放在这所学校里念书,我们放心。

家长学校活动开展方案篇2

我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。本学年来,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学年工作总结如下:

我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。

学校积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。

(1)定期进行"家长学校"授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。

(2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学期达到60%。

(3)请法制副校长,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。

在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”。今年元旦我们就表彰了15名“教子有方”优秀家长。“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传中外先进的科学育儿经验论文。

家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:

1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。

2、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。

3、邀请家长来校参加活动。如“儿童节”等,让家长来校和孩子们一起同庆同乐。

家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。

教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

家长学校活动开展方案篇3

随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也较好地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现小结如下:

1、成立家委会,明确任务责任。

家委会是幼儿园家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用,开学初,又各班推荐具有一定修养和见解的家长组成家委会,在推荐的同时,又园长组织召开家委会会议,明确了本学年度学校工作的办学私立和教学设想,明确家委会的权利、义务和职责,并要求参与幼儿园的日常管理,为我园的远景规划提供意见和建议,真正发挥家委会的桥梁作用。

2、征集家长意见,召开家委会。

为了充分发挥家长参与幼儿园管理的整体效应,确保幼儿园管理水平和保教质量再上一个新台阶。我们设计了家长意见征集表,清各位家委会委员主要围绕四个方面在班级家长中展开调查:教育教学、家园联系、家教宣传栏、幼儿膳食方面等。从家长征集的意见中可以看出,家长们能实事求是地反映一些情况,对幼儿园在管理方面的优劣提出好的意见和建议,也提出一些金点子,为召开家委会提供一些参考依据。

3、做好测评工作,发挥监督机制。

为了全面了解和提高我园保教质量,促进师资队伍建设,充分发挥家长参与幼儿园管理的监督管理机制。通过家长问卷调查项家长征集意见和建议,从而找出我们在管理环节中出现的问题,为下一阶段开展工作提供有效保障。

1、家园合力注重幼儿学习习惯培养。

为了进一步提高家庭教育质量,提高家长科学育儿水平,作为幼儿园,更应承担起家教工作方面的培训和指导工作,为此我们针对各班孩子在幼儿园一日活动中存在的共性问题,收集资料,以班级为单位开展专题讲座活动。

2、统一认识,做好家庭教育同步化。

围绕主题“祖辈如何配合小辈教育孙辈”的专题教育中,首先从隔代教育的优势和隔代教育的不足以及引发的问题入手进行深入地分析,之后针对隔代教育普遍存在的问题,对祖辈家长提出了配合小辈教育孙辈的几个比较有效的方法:和孩子的父母应该互相沟通,统一认识,择善施教;要注意接收新思想,学习新知识,尽量用现代科学知识抚养教育孩子;与孩子父母协商建立必要可行的规则,同时要给孩子一定的自由度和独立性;要合理对待孩子的需要;要移到孩子由于面对困难和挫折;要以理智控制情感,分清爱和溺爱的界限,要爱得适度等。

3、做好健康知识讲座,提高环保意识。

针对红眼病蔓延,我们为家长做了“如何预防红眼病和麻疹”宣传讲座。通过讲座,让家长了解预防红眼病的相应措施,从而提高家长们的保健意识,使得红眼病得到了有效地控制。

1、参与教具制作,展示家长风采。

选择和自制了适合有二年零段的教具材料供家长参考,各位家长利用废旧材料,制作了大量的教具。

2、利用家长资源,开展助教活动。

根据各班家长的职业特点,落实好助教人员,与家3、长一起商定活动内容,设计教案,在班内开展家长助教日活动。

总之,这一学年来,我园的家长学校工作颇有成效,到理解、支持,而且主动配合幼儿园开展各项工作,并为幼儿园开展各项工作出谋献策,为我园解决了许多实际困难,幼儿们在家长的密切配合和教养下,形成了良好的行为习惯,活泼开朗的性格,整体素质得到了较大提高,有效地促进了全园保教质量的提高,在以后的工作中我们将更多的结合自身实际、创造性地开展工作,继续在家长学校的广度和深度上下功夫,实现幼儿园、家庭、社会三位一体化教育,为培养有时代创新精神的合格人才做出应有的贡献。

家长学校活动方案篇4

通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,有感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

1、开学之后,对学生进行强化基本功训练,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

2、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练。

(1)脚背和膝盖的训练

(2)肩的开度和前腿的软度训练

(3)旁腰和旁腿的软开度训练

(4)胸腰和腹肌的训练

(5)脊椎和胯骨的训练

(6)胯部和臀部的。训练

(7)胯部和腿部的综合训练

(8)节奏和方位的训练

(9)后腿和背肌的训练

(10)踢腿和力量的练习

3、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、

控制和呼吸。具体措施:

(1)手的姿态的训练

(2)小跳训练

(3)点转

(4)平转

(5)控制。

4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

5、排练一个小型的舞蹈,通过组合来锻炼学生。三、活动时间:

星期二、四早上7:20――7:50四、活动地点:

南四楼音乐活动五、活动具体安排

九月:基本训练:压腿、踢腿、下腰十月:基训练习:手位练习,脚位练习

十一月:基训练习:手位练习、新舞蹈基本动作

十二月:学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。

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