风儿啊！风儿啊！变化多端的你有时候开心，有时候生气，有时候还会调皮，但是你的每一个举动都会让我无比的喜欢。我虽然看不见你，但是你不管走到哪儿我都会找到你。
看那里，你正在玩弄小弟弟的皮球，左一踢，右一踢，一下子踢进了网里。“哇！太棒了，进网了！”看到小弟弟脸上灿烂的笑容，正是在给风儿一个鼓励。
看这里，你又在孩子们的书上翻来翻去，“哗哗哗”调皮的你把妹妹的书撕了，“呜呜呜”妹妹哭了，这下你又闯祸了吧！你没有知错就改，一溜烟儿又跑到了姐姐身边，瞧瞧你过来就乱摸姐姐的头发，把姐姐的头发弄得乱乱的，结成了一团，疼得姐姐哭了，你还高兴地哈哈大笑。老爷爷看见你跑了过来，急忙喊：“别过来，别动我的盒子。”这时的你好像知道了自己的调皮，慢慢地走了。
再看那边你又在做好事，帮助船工叔叔运货。“嘿呦，嘿呦”看到你累得满头大汗，我不由得给你竖起大拇指。
风儿有时像和蔼可亲的父母，有时像调皮可爱的小孩，有时又像凶猛的老虎，你总是变化莫测，让人捉摸不透。我更喜欢温柔的你，可不喜欢暴躁的你。
大自然有许多神奇美丽的自然现象：朝霞晚霞、月圆月缺、春风春雨、雾起雾散。其中，我最喜欢那来无影去无踪、变幻莫测的风。
春天的风像一个可爱的小姑娘。她在人群之间欢快地蹦跳，惹人喜爱。她敲响了青蛙的家门，告诉它春天的来临；雷公公为她奏响了欢快的歌谣，雨婆婆为她披上了薄薄的青纱；小草探出了小脑袋，向她问好；花儿绽开了笑脸，欢迎她的到来；柳条摇动着纤柔的腰肢，为她伴舞。菜花铺上了金黄的地毯，送走了可爱的春风。
夏天的风像一个顽皮的孩子。炎热的太阳仿佛要抽干大地的水分，夏风却开心地在人群中穿梭，还没等人们说凉爽，他就又和人们玩起了捉迷藏。知了在树上声嘶力竭，吓跑了顽皮的夏风。
秋天的风又像一个慈祥的老奶奶。她用一片片树叶写了一封一封的信，写给了小松鼠，写给了大雁，写给了孩子们。蟋蟀、纺织娘在草丛中唱着歌，给慈祥的秋风奶奶送行。
冬天的风像一个脾气暴躁的老爷爷，总是生气地大吼着，把可爱的孩子们赶回屋里。.。.。.
风，可真神奇！
传说中，风是由上帝的呼吸变成的，风，吹过大地，给大地带来各种不同的祝福，祝福人类在这片乐土上生生不息，繁衍后代；祝福庄稼五谷丰登；祝福各种生物和人类一样，快乐地生存，繁衍子孙……因此，上帝呼出的封，也叫做“神风”。
人们说，风是无声无息的，感觉不到它身在何处，也感觉不到它的气息。但我却不这么认为，风吹过竹林，发出“沙沙”的响声；风吹过一串串风铃，发出悦耳的，“叮叮当当”的相声；风吹过旗帜，发出“呼呼”的响声……这一切一切不都是风的响声吗？风，只要有它在的地方就有欢声和笑语。如果没有了风啊，在温暖的春天，我们就不能在空地上放风筝；在炎热的夏天，我们就不能在树荫下享受自然风；在凉爽的秋天，我们就不能在黄昏下看漫天飞舞的枫叶；在寒冷的冬天，我们就不能在路边看梅花迎着寒风开放……
风的味道很特别。春天，它散发着阵阵诱人的花香；夏天，它散发着雨露和泥土的芳香；秋天，它散发着浓郁的稻花香；冬天它散发着梅花朴素淡雅的清香！
微风吹拂过人们的，使人们感到阵阵清凉……
风，是一种来无影，去无踪的东西。看不见，也摸不着。没人知道它长的是什么样的，因此，它变得很神秘。
在春天，风是一种让人喜爱的东西。在夏天，风是一种让能给人带来清凉的东西。在秋天，风是一种果实累累的东西。对于我来说，风在冬天是十分可怕的东西。
在春天的时候，风吹在我的脸上，让我觉得很舒服。在夏天的时候，风让我觉得很凉爽。在秋天的时候，风吹在我脸上，让我吃到了许多好吃的水果。在冬天，风吹在我的脸上，我会起包包的。所以，在冬天，风对于我来说，是种可怕的东西。
风，是一位演奏家。它走过的地方总是会有动听的声音。风，走过竹林，则是“沙沙”地响。风，走过窗前的风铃，则是“铃铃”地响。风，漾起了水中的涟漪。风，让红旗飘扬。风，让风车自由旋转。
风，带给了我们无限的欢乐，带给了我们凉爽和动听的音乐。我喜欢这神秘的风！
它，轻盈地走过草地，拂过湖面，掠过山坡，把那带着新绿的树“胳肢”得左右乱颤，给那平静的湖面刻上一道道皱纹。一切都沉浸在恬静的气氛中，好似一支轻柔舒缓的钢琴独奏曲。
风，兴奋的时候，热烈、奔放。“天不拘兮地不羁”。它，翻腾着，卷起黄沙，带着漩涡，打着惚哨，摇撼着大树，肆无忌惮地穿行于街巷，甚至跑到烟囱上，把那白的、黑的烟在空中拖成一条条长长的飞龙，又把那“飞龙”“冲击”得无影无踪。一切的一切都沸腾了，好似令人兴奋的狂欢节到来了。“风是由高压区流向低压区的气流。”地理老师讲道，文学家写道:“风是能把我们送到任何地方的神力。”
而我要说:“风是充满活力的旺盛的生命力。”它的多变，它的好动，它的宁静，它的轻柔，它的热情，它的有力，它打破萎靡冲散阴郁的气势，是何等动人心魄。即使在“万花纷谢一时稀”的时候，你也能从它那儿领悟到不懈的生命力。哦，我看到了，看到了我所偏爱的风，充满青春活力蓬勃生机的风！
风，它是一个快乐的使者，他为孩子们带来许多无尽的欢乐。就从春夏秋冬开始说。
春风，她和冬风换班了。春风吹走了冬天的寒冷，将桃花在沉睡中唤醒了，让花香使鸟儿回到这个美好的舞台让小鸟唤醒小河，唤醒所有的动物，请出我们那天真无暇的孩子们吧！小鸟的叫声传到小溪旁，使溪旁的柳树睡醒了，孩子们冲出家门，脱掉衣服，脱掉鞋子，光着脚丫在小溪里捉鱼虾，在柳树下荡秋千，玩游戏，整片大地又充满了生机。夏风，他把沙漠里的那一股热气给吹来了，热的让孩子们脱衣服，也热的中暑了，他为了弥补过错，为孩子们吹凉风。有人制造了饮料和冰激凌，让孩子们笑容满面，孩子们原谅了他，还渐渐喜欢上他了呢！？
秋风随着丰收而来，随着枯叶而去。当碧绿的稻田要变色时，当果园里的树也要变色时，她带着成熟的果实来到这里，她为人们吹响丰收的喜讯。树上的叶子掉了，孩子们吃着一个个美味的果实满脸喜气，秋风见了也心满意足了。接着，便与枯叶一起走了。
还有许许多多的风，他们都是快乐的使者，他们为孩子们带来的快乐各不同。
秋天的风轻轻的把秋天吹来了。
秋天的风是一个高明的画师。她把黄色给了田野，看，稻子笑弯了腰；她把红色给了枫林，枫叶穿上漂亮的衣裳，高兴地在树妈妈的胳膊上跳舞；她把绿色给了湖水，湖水赶紧荡起一圈圈涟漪，宛若小姑娘醉人的酒窝；她把蓝色给了天空，天空仿佛一面镜子，映照着大地；她把白色给了云朵，云朵时如一团团棉花，时如一条条彩带，姿态万千……
秋天的风是一个激情四射的指挥家。听，高空中，雁阵呈“人”字，引吭高歌；草丛里，蟋蟀们聚在一起低声弹唱；山谷内，泉水“叮叮咚咚”地伴奏；林深处，树叶“哗哗啦啦”地合鸣。
秋天的风是一个大胆的设计师。她剃光道旁树的头发，让他们摆出千奇百怪的造型；她喷洒着空气清新剂，让大地弥漫着花香、果香、五谷香；她赶跑了夏季的热浪，帮助人们换上了暖和的毛衫……
秋天的风，不同的变换，给别人带来快乐。
有人喜欢奇形怪状的石头，有人喜欢姹紫嫣红的花儿，有人喜欢汹涌澎的大海，而我却喜欢来无影去无踪的风。
春风把小草吹绿了。花儿也争先恐后的开了，树木抽出新的枝条，新生竹笋的形状像桂林的山一样。春风非常温暖给人们带来了无私的奉献。
夏天热起来了，人们就会在在树下乘凉，惬意的的吹着夏风。有人在树下下棋，有小朋友在树下读书，有同学在树上倒挂金钩，有伙伴在树上摘果子。旁边有一条河，人们在河里捉鱼，人们在河里游泳，有些人们还在河里欣喜若狂得和和鸭子嬉戏似的。
秋天来了，黄黄的枯叶被秋风叫起来跳起了欢快的舞蹈，跳完了它们就铺成了一个黄地毯，好像它让我们知道秋天是一片金黄的。
我从一本书上说有风有雾就有雪，冬风来了，小孩们在雪地上打雪仗，一个小朋友抓一把雪，扔向另外一个小朋友身上，另外一个小朋友照着做，在雪地上堆雪人，用一个圆雪球做头，用椭圆形的雪球做身子用胡萝卜做鼻子，用扫帚做手，用辣椒做嘴巴，用树叶做眼睛。可好玩啦！
这样神奇的风，怎么不令人喜欢呢？
风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹送到远处。湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹。湖边的杨柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新枝。
四季的风，最可爱的算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了。小动物也被春风吹得浑身舒服，农夫们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。
夏天的风有时很闷热，使人十分烦恼；有时又很清凉，使人十分舒服；有时却像凶猛的巨人，咆哮着刮起来，使大海掀起10多丈高的大浪。更会带来倾盆大雨，使山泥倾泻，造成山洪爆发，使人类家破人亡。
秋天的风像一个仙人，跳着轻盈的舞步，大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰，飘到金黄色的大地上。年轻人都背着背囊，在秋风中到野外去游玩。
冬天凛冽的北风，把树梢上的叶子都吹下来，只剩下光秃秃的枯枝，小草已枯萎了，小动物不见了，它们都冬眠去了，大地呈现着憔悴的样子。
四季的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责，去管理大地，使大自然有规律的循环不息。