1、班主任对班会进行总结
2、第六环节：才艺展示 10min
3、周游世演讲《心系雅安、共度难关》
4、只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
5、学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。
6、懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;(励志主题班会)
7、班长对活动进行总结。
8、申请教室（梁正杰）（PS：务必有多媒体）
9、师小结：苏秦以锥刺骨，孙敬以绳悬梁，匡衡凿壁借光，车胤囊萤读书，他们都是刻苦勤学的典范，正如古人所说：不经一番寒窗苦，怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读，不等于废寝忘食。在平时的学习中应该怎样做呢?
10、第五环节：憧憬未来，奋斗在当下(经验交流) 10min
11、各个班委对本学期以来的工作进行总结。
12、请大家畅谈自己的感想
13、本次主题班会，完全是以学生自己为主体，挖掘学生自己的特长和优势，并在活动中得到了锻炼，展示了自己，肯定了自己，增强了自信心，激发了上进心。
14、班会期间拍照、拍同学们的纸条（陈海昌、何颖芳）
15、时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。
16、第七环节：活动总结，布置写一封信“写给一年后的我” 10min
17、孩子在吞云吐雾的吸烟
18、每小组猜测时间为50秒，在五十秒内每猜对一个加5分，若在规定时间内仍不能猜出，将视为自动放弃。
19、联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现梦想应不怕困难，奋力拼搏。
20、聊大家在大学一年的时间里，寝室有意思的事情
21、理想感言(最初的梦想)
22、调动活动气氛
23、反思自己平时的表现，自己做的
24、听听班里勤奋同学的心声
25、由同学准备对勤学的看法。
26、一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。
27、每位选手只有10秒准备时间，然后开始表演卡片内容，让自己的组员猜测其表演的内容。(注意选手只能用肢体语言表达，语言
28、按分数前取前三名作为最后的胜利组，颁发奖品。而对于倒数的最后三名小组将进行惩罚(惩罚形式就是表演节目)。
1、由班长宣读演讲比赛获胜组名单，并颁发奖品鼓励。
2、抽取卡片后，只有主持人和选手可以看卡片内容
3、讲讲你了解的勤学事例
4、主持人宣布班会结束
5、通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;
6、每组推选一位富有表现力的选手上台抽取卡片
7、访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征。
8、通过这次主题班会，使同学们增加了学习的动力和热情。达到了学生自我教育的目的，坚定了努力学习的信念。
9、第二环节：
10、搜集古时候伟人勤学的故事;
11、布置会场
12、回家和外出主动给父母打招呼。
13、做好后续工作，确保活动达到预期效果。
14、第四环节：游戏互动 10min
15、打扫教室（全体班干）
16、一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。
17、反省自己的学习情况，明确今后努力方向。
18、促进同学团结，促进学生身心发展。
19、通过活动，引导学生认识到梦想的重要作用。
20、互相
21、购置物品，剪裁纸条，当天发放小纸条（李益、方煜莹）
22、自由发言，说说在平时的学习中应该如何做到勤学?
23、每个寝室推荐一个可以称之为榜样的人物，并进行奖励
24、主持稿撰写、主持人（韦达）
25、暂定循环进行两轮。
26、这些成功人士给我们做出了榜样，在我们身边也有这样的例子，大家来说说。
27、说出你自己的勤学警句与格言
28、主持人宣布班会结束并致结束语。
1、放映雅安地震的资料、观看雅安地震的感人视频
2、干部对班级情况进行大概的总结
3、正确对待学习，增强认真学习的意识，能以他人为榜样刻苦学习。
4、选定学生做发言准备及才艺展示
5、第二环节：说说我理想的大学 20min
6、一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。
7、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。