1、 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
2、不要简单地向后进学生说不。
3、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
4、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
5、用我们的爱关心每一个幼儿。
6、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
7、真诚待人，敬业奉献。人生格言：自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
8、 用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
9、 笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。
10、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
11、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
12、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
13、勤为生，廉养德；淡明志，俭修身。
14、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
15、 教书育人，功德无量。
16、先学会做人，再学会知识。
17、 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
18、儿童劳动得越多，大自然奥秘在儿童的意识面前暴露得越多，他们碰到新东西、不懂的东西也就越多。而不懂的东西越多，思想就越活跃。
19、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
20、人的各种欲念，时时在头脑中争先恐后地显示着自己，最终强战胜弱。势均力敌时，则由意志来裁决。也有时坚强的意志出来抑强扶弱。
21、 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
22、 吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
23、 让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
24、爱学生就像爱自己的孩子一样，关爱会使自己和学生觉得温暖。
25、 用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用“点燃”，用关爱呼唤心灵。
26、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
27、 不自满者受益，不自是者博闻。
28、教有法而无定法，最高级的方法是因材施法。
29、坚信在每一位学生的心灵深处都有你的助手，你也是每一位学生的助手。
30、 用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
31、 学高为师，身正为范。
32、 对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
33、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
34、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
35、 生活中，我们唯一能把握的就是现在。
1、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
2、 萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。
3、最重要的教育原则是，不要爱惜时间，要浪费时间。误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童，比未受教育的儿童离智慧更远。
4、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
5、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
6、童话对于年幼的儿童来说，不只是幻想性的故事，而是一个完整的世界；孩子在这个世界中生活、斗争，并以自己的善良意志对抗邪恶。
7、 我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
8、爱就是教育，没有爱便没有教育。
9、 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
10、 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
11、 失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
12、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
13、 诚实守信，无私奉献。
14、 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
15、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
16、 喜欢孩子，善待孩子。
17、让主体选择，感受选择。
18、 教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
19、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
20、义则居先，利则居后；敬其所长，恕其所短。
21、个人为社会而生，社会为个人而立。
22、作为社会人，教师也许会有几副面孔，但面对学生，教育者只能是惟一的面孔：诚实！须知真诚只能用真诚来唤起，正直只能以正直来铸造。
23、 事这种事业，必须具有相当的才能，必须具备广博的生活知识，必须要谨慎从事。
24、如果你不想给家人留下永远的伤痛，就请拒绝任何贪欲邪念。
25、 用我们的爱关心每一个幼儿。
26、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
27、人生像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩忽纸笔者，白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹；认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的文章。
28、失败是成功之母，成功更是成功之母。
29、 如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
30、用真挚的心，去打开学生的心灵；以高尚的德，去影响学生的一生。
31、学习是劳动，是充满思想的劳动。
32、教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。
33、 爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜鼓励和赞赏。
34、一个人，经常在固定的时间内做同样事，做得多了，就形成了习惯。而习惯了的事情，常常会不由自主地做，想停止都艰难。
35、 教书育人，从来不能少了爱心。
1、穿针引线的忙碌，和一肩挑的辛苦，有着跨时代的差距。
2、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
3、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
4、 知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
5、好笋出好竹，好师出好徒。
6、执着杏坛，乐于奉献。
7、有毅力的人，能变不可能为可能；没毅力的人，能变可能为不可能。杰出人物之所以杰出，是因为他们做出了别人认为不可能办的事情。
8、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
10、爱拼才爱赢。
11、 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
12、 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
13、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
14、爱校、爱生是我们职责。
15、 用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
16、 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
17、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。
18、 智者乐水，仁者乐山。
19、 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
20、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
21、对自己负责就是对学生负责，对学生负责就是对自己负责。
22、 言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
23、 把一切知识教给一切人。
24、 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
25、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
26、 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
27、 为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
28、学校应该成为一个小型的社会，一个雏形的社会。
29、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
30、 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
31、不加任何评价的倾听，才是真正的聆听。
32、扬黄牛精神，做平凡工作。
33、 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
34、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
35、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
1、 爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。
2、 爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
3、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
4、 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
5、必须坚持总的作息制度，不要让孩子们习惯于温室的环境，不要对他们进行不必要的照顾，因为这反而会虚弱他们的抵抗力。
6、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
7、 爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
8、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
9、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
10、 用微笑迎接生活。
11、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
12、 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
13、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。
14、 以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。
15、不向前不知道路远，不学习不明白真理。
16、 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
17、 只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
18、 教师就是要敬业爱生。
19、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。
20、挫折是人生最宝贵的经验，否则这个人没有一定的深度，一帆风顺不好。
21、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
22、 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
23、 学生是台上的演员，教师是导演和评委。
24、 教育加赞赏等于教育的平方。
25、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
26、 爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
27、 教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
28、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
29、 老老实实做人，踏踏实实工作。
30、 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
31、 一切变坏都是从不劳动开始。
32、把整个心灵献给孩子们。
33、用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。
34、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。
35、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
1、 教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
2、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热
3、 真诚待人，敬业奉献。人生格言：自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
4、 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
5、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅是谋生的手段，更是丰富精彩的生活本身！
6、 教育是一个逐步发现自己无知的过程。
7、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。
8、捧着一颗心，不带半根草去。
9、每个教师不仅是个教学工作者，而且是个教育工作者。
10、好的先生，既教书教学生，又教学生学。
11、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
12、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
13、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
14、懦夫每天都在重复着自己昨天的言行，因循、守旧，像一层厚厚的土，深深掩埋着他的才能，他只是在这土的下面叹息、抱怨。
15、 有志者，事竞成；苦心人，天不负。