1、生命不在长而在于好，只要每一次尽力的演示，都值得鼓励与喝采。
2、时间过得真快，转眼快乐的假期已经成为美好的回忆。当我们回到美丽的校园，回到温馨快乐的班级大家庭里，见到敬爱的老师、亲爱的同学们，又可以和朋友们一起追逐嬉戏，大家一定非常开心吧
3、“差生”不“差”，只要老师多一点耐心与鼓励，善于发现他的闪光之处，他(她)也可以成为一名“优生”。
4、同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答!
5、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
6、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
7、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍!
8、我亲爱、尊敬的老师。您是我永远的老师，永远的朋友！
9、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
10、2) 不论你在什麽时候结束，重要的是结束之後就不要悔恨。
11、咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢？同学们还想多听听你那清脆的声音呢！再大声回答一遍问题好吗？
12、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
13、马气带来好运长，年送欢乐家瑞祥。大地风和艳阳笑，吉星高照福满堂。万紫千红春意闹，事事顺心身安康。如今短信传祝语，意浓情暖心飞扬！
14、你的回答真令人高兴！我们大家都愿意听你的回答。
15、8)一种消极的情绪后，要极时地走出来，努力调整自己，不要让坏的情绪长久地占据你的心灵，影响你本可以开心和幸福的生活。
16、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
17、谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
18、你的进步很大，这与你不懈的努力是分不开的，希望你再接再励，继续努力。
19、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！
20、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
21、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
22、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
23、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
24、4)如果一个人拒绝提高自己的思想觉悟，那么他只能处在弱小可怜凄惨的境地。
25、用青春的笔笔耕不辍，书写前途的辉煌；呕心沥血血育栋梁，桃李遍地芬芳；慧心的笑笑逐颜开，真诚的用知识引导未来；教师节祝身体健康万寿无疆。
26、出门要防暑，清淡饮食莫忘掉。苦味蔬菜能养心，补充水分很重要，祝你身体健康乐逍遥。
27、肯定式：对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。
28、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
29、 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
30、一个人有什么样的朋友，直接反映着他的为人。要了解一个人，你只要观察他的社交圈就够了，从中可以看到他的价值取向。这就是我们经常说的“物以类聚，人以群分”。
31、 抱最大的希望，作最大的努力，做最坏的打算。
32、4)所谓对自己好一点，就是看得起自己，原谅自己，纵容自己，鼓励自己，爱上自己。岁月会证明，你自己的自己，是唯一一个"活对了的"人生。
34、从某种意义上说，一个人心中有什么，他看到的就是什么。
35、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
36、 聪明的你一定可以把作业完成得更好！没有最好，只有更好，相信你就是那个更好的！你在老师心中永远都是最好的！老师相信你有能力做得更好！认真是学习的第一步，希望你把第一步迈出来！你的进步，我的心愿！让我以你为荣！喜欢看你自信的微笑，请大胆发言，别怕！不要气馁，老师会一直支持你的！你的学习态度值得让全班同学向你学习！
37、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
38、顶天，要品格高尚，不畏怯，有智慧。眼光远大，心胸广阔。
39、每个人都会有缺点，孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点，却很有讲究。教育学家认为：用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点，很可能使孩子产生逆反心理，不可能达到理想的效果。只有用说服教育、讲道理的方法，使孩子认识到缺点错误的危害性，他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠正缺点，必须讲究方法。
40、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
41、孔子认为“以直报怨，以德把德”才是值得提倡的。
42、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
43、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。