1.注音有误的一项是()
A.覆fù陇lǒng箪dān
B.稚zhì携xié饷shǎng
C.灼zhuó敝bì晏yàn
2.描写母子给在田间劳作的亲人送饭送水的句子是。
3.“足蒸暑土气，背灼炎天光”一句从描写收麦时天气的炎热，“力尽不知热，但惜夏日长”从描写天气的酷热和劳作的艰辛。
4.描写贫妇人“拾遗穗”场景的句子是。
5.“听其相顾言，闻者为悲伤”，“悲”从何来?
答：
6.哪些诗句表现了诗人对农家的同情和关心?
答：
参考答案：
1.B
2.妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
3.正面侧面
4.右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
5.家田输税尽，拾此充饥肠。
6.听其相顾言，闻者为悲伤。念此私自愧，尽日不能忘。
<<观刈麦>>
白居易
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷簟食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其傍。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有馀粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
白居易(公元772年-846年)，字乐天，是个同情人民，敢于反映民间疾苦，敢于揭露官场贵族黑暗面的官吏和诗人。他的诗歌以通俗浅显著称，今留有作品三千多首，收集为《白氏长庆集》。
《观刈麦》是白居易任周至县县尉时有感于当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗，作品对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责.对于自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚，表现了一个有良心的封建官吏的人道主义精神。县尉在县里主管缉捕盗贼、征收捐税等事。正因为白居易主管此事;所以他对劳动人民在这方面所受的灾难也知道得最清楚。刈：收割。
全诗分四层，第一层四句，交代时间及其环境气氛。“农家少闲月，五月人倍忙”，下文要说的事情就发生“人倍忙”的五月。这两句总领全篇2
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教学目标：
1、朗读吟诵，理解诗歌内容。
2、赏析体悟，体会诗人的思想感情。
3、拓展引导，关注社会热点，感恩幸福生活。
教学重点：
诵读、理解、赏析
教学难点：
体会感情、把握主旨
教学方法：
多媒体
教学安排：
1.5课时
教学过程：
一、激发兴趣，导入新课
(幻灯片展示：描写劳动人民艰辛的诗句)
陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。——北宋梅尧臣《陶者》
昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。——北宋张俞《蚕妇》
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——唐代李绅《悯农》
导入语：同学们，这些诗句描绘的都是中国的农民几千年来的悲惨境况，值得我们寄予深切的同情。农民的幸福在哪里?习近平总书记在刚刚过去的党的十八届三中全会上明确提出，要让广大农民平等参与现代现代化进程，共同分享现代化成果，赋予农民更多的财产权利。这在中国古代是不可想象的，现在，让我们怀着忆苦思甜的感恩之心，走进白居易的《观刈麦》，去深切了解一下古代农民的苦难，你会感觉今天你平淡的生活其实也是一种幸福。