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岳阳楼记北师大版初三上册语文教案(整理3篇)

时间: 2024-03-04 栏目:学习资料

《岳阳楼记》教案

课前预习:

搜集“江南三大名楼”相关资料及有关的名句;回顾作者有关常识,了解本文写作背景;反复朗读文本,标划生字词,试划分节奏;完成《助学》第47页“预习积累”部分。

相关课程标准:

“随文学习基本的词汇、语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点;了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。”“阅读浅显文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。”“教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨,要善于通过合作学习解决阅读中的问题,但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。”

教学目标:

1、有感情朗读课文,并能熟练背诵全文。

2、积累常见的文言词语,能够正确翻译课文,了解课文内容。

3、品味文章的语言,学习作者的写法。

4、体会古人旷达的胸襟,学习他们忧国忧民的高尚情操。

评价任务:

1、初读课文,读准字音和节奏。

2、再读课文,掌握词义理解内容。

3、理解文章的主旨,感受作者的博大胸襟与抱负。

4、赏析本文情景交融的语言特色。

教学过程:

一、导入新课:

打开课件出示“江南三大名楼”图片。

教师:同学们,我国的很多名胜古迹,大都留下了文人骚客的诗词歌赋。

《岳阳楼记》复习纲要

一、常考知识点梳理

(一)通假字

百废具兴具:通“俱”,全、都

属予作文以记之属:通“嘱”,嘱托。

(二)重点注释

1.滕子京谪守巴陵郡谪:封建官员降职或远调守:做州郡的长官

2.越明年越:到了明年:第二年

3.增其旧制制:规模。

4.属予作文以记之属:通“嘱”,嘱托。以:来之:代指重修岳阳楼这件事。

5.予观夫巴陵胜状夫:那胜状:胜景,好景色。

6.浩浩汤汤,横无际涯浩浩汤汤:水波浩荡的样子横:广远际涯:边。

7.朝晖夕阴晖:日光

8.此则岳阳楼之大观也大观:雄伟的景象

9.前人之述备也备:详尽

10.然则北通巫峡,南极潇湘然则:虽然这样,那么……极:尽,直到

11.迁客骚人迁客:降职远调的人骚人:诗人

12.若夫淫雨霏霏若夫:像那淫雨:连绵的雨霏霏:雨雪繁密的样子

13.连月不开开:放晴

14.日星隐曜山岳潜行曜:光辉潜:隐没

15.薄暮冥冥薄:迫近

16.去国怀乡去:离开国:国都

17.忧谗畏讥谗:谗言,说坏话讥:批评指责

18.春和景明景:日光。

19.波澜不惊惊:这里有“起”“动”的意思。

20.沙鸥翔集翔:飞翔集:鸟停息在树上

21.而或长烟一空或:有时一:全空:消散

22.此乐何极极:穷尽。

23.宠辱偕忘宠:荣耀。偕:一起。

24.把酒临风把:持、执临:对着

25.予尝求古仁人之心尝:曾经求:探求仁人:品德高尚的人仁人

26.或异二者之为或:“或许”“也许”的意思。为:心理活动。

27.不以物喜,不以己悲以:因为

28.居庙堂之高则忧其民庙堂:朝廷居庙堂之高:在朝廷做官

29.是进亦忧,退亦忧是:这,这样进:在朝廷做官退:不在朝廷做官

30.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐先:在……之前后:在……之后

31.微斯人,吾谁与归微:没有归:归依

(三)词类活用

百废具兴废:形容词作名词用,愿意为废弃,这里的意思是废弃的事。

北通巫峡北:名词作状语,愿意为北面,文中的意思是往北

(四)一词多义

观:予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也

和:政通人和至若春和景明

空:浊浪排空而或长烟一空

或:而或长烟一空或异二者之为

通:北通巫峡政通人和

一:而或长烟一空一碧万顷

极:南极潇湘感极而悲者矣

之:属予作文以记之览物之情

庙堂之高则忧其民先天下之忧而忧

以:属予作文以记之不以物喜,不以己悲

胜:予观夫巴陵胜状高处不胜寒

二、重点句子的翻译

1、越明年,政通人和,百废具兴。

译:到了第二年,政事推行顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。

2、属予作文以记之。

译:嘱托我写篇2

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《岳阳楼记》文言文复习

一、作者及作品简介

范仲淹(989-1052),字希文。北宋政治家、文学家。谥“文正”,世称范文正公。有《范文正公文集》。

本文写于庆历六年(1046)九月十五日。庆历五年,范仲淹贬放邓州。第二年六月,腾子京重修岳阳楼,即将落成,去信请范仲淹作记,并附上《洞庭晚秋图》。千古名篇《岳阳楼记》就这样写成了。

二、文章思想内容

课文虽不足400字,但语言凝练,字字珠玑,文约而义丰。全文可分为三部分。其中第一部分为第一段,简要记述了腾子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘起。第二部分包括二、三、四段,在概写洞庭湖景色的基础上,着力描写天气或阴或晴的洞庭湖不同的景色,以及迁客骚人因此产生的或忧或喜的心情。第三部分“率章显志”,作者正面阐述观点,表达了自己“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大换负。这部分是全文的中心,前文叙事、写景、抒情都是为它作铺垫的。

课文除结构上很有特点外,在语言上也很有特点。它虽然是一篇散文,但很讲究句式的运用,散句、骈句、长句、短句、错落有致,读来朗朗上口,富于音乐美。

三、中考链接

1、解释下列带点的字。

百废具兴:都,全;兴办。/增其旧制:规模。/属予作文以记之:嘱咐。/浩浩汤(shāng)汤:形容水势汹涌壮阔。/横无际涯:边。/朝晖夕阴:日光。/此则岳阳楼之大观也:景象。/前人之述备矣:全面,详尽。/南极潇湘:尽,直到尽到。/连月不开:放晴。/日星隐曜:光芒。/薄暮冥冥:迫近。/去国怀乡:朝廷。/满目萧然:凄凉冷落。/春和景明:日光。/波澜不惊:平静。惊,这里有“起”、“动”的意思。/沙鸥翔集:鸟停息在树上。/锦鳞游泳:美丽的鱼。/郁郁青青:形容香气浓郁。/长烟一空:全;消散。/登斯楼也:这。/宠辱偕忘:一起。/把酒临风:端着。/予尝求古仁人之心:曾经;探索,探求;品德高尚的人。/或异二者之为:心情,思想。/不以物喜:因为。/居庙堂之高:喻指朝廷。/处江湖之远:泛指四方各地。/是进亦忧:指居庙堂之高。/退亦忧:指处江湖之远。/微斯人,吾谁与归:无,没有;这种;归附。

2、重点语句翻译。

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